第2课时金属活动性顺序6.2金属的化学性质第六章金属11课堂讲解金属与金属化合物溶液的反应、金属活动性顺序及应用、置换反应2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结2金属活动性顺序思考:为什么不同的金属与酸反应的剧烈程度不同?31知识点金属与金属化合物溶液的反应知1-导【回顾思考】铁钉与硫酸铜溶液反应的现象及反应方程式铁跟硫酸铜溶液的反应4铁钉表面有红色物质生成,蓝色溶液变成浅绿色Fe+CuSO4FeSO4+Cu知1-导归纳5知1...
第1课时金属与非金属的反应1【学习目标】1.了解常见金属的活动性顺序。2.了解常见金属与非金属的反应。3.了解金属的通性。2【新知预习】一、金属的通性(1)金属在自然界中的存在形态及含量是怎样的?(2)金属有哪些物理共性和重要的化学性质?1.金属元素的存在及含量(1)金属元素的存在。①绝大部分金属元素在自然界中的存在形态为_______。②极少数化学性质不活泼的金属以_______存在,如Au等。(2)金属元素在地壳中的含量。①地壳...
第三章金属及其化合物专题六金属的化学性质及金属材料[备考导航]1.了解常见金属的活动顺序和金属的通性。2.理解常见金属的主要性质,了解其应用。3.了解合金的概念及其重要应用。考点金属的常见性质合金一、金属的存在绝大多数金属以化合态的形式存在于自然界中。二、单质的通性大多数金属为银白色固体,有金属光泽;易导电、导热,有延展性。三、金属与非金属的反应金属具有还原性,能与非金属(O2、Cl2、S等)反应。四、常见...
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专题四金属金属矿物中考化学(山东专用)1A组2014—2018年山东中考题组考点一金属材料1.(2018山东青岛,12,1分)下列实验现象描述错误的是()A.鸡蛋清遇浓硝酸变黄B.将镁条放入稀硫酸中,有大量气泡产生C.黄铜片和铜片互相刻画,铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅D.在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,试液变红色答案C蛋清的主要成分是蛋白质,蛋清中蛋白质遇浓硝酸会变黄,故A正确;镁是活泼金属,能与稀硫酸反应生成大量的氢气,故B正确;合金的硬...
高一年级化学必修11银白色金属表面变暗白色固体表面变成溶液白色块状物质O2H2OH2OCO2风化白色粉末NaNa2ONaOHNaOH潮解Na2CO3•10H2ONa2CO32二.金属与水的反应1.金属钠和水的反应实验5:将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中3现象及解释浮游熔响红金属钠的密度小于水产生的气体推动金属钠来回游动反应放热,钠的熔点较低剧烈反应,产生气体有碱性物质生成2Na+2H2O=2NaOH+H2↑4思考1、金属钠引起火灾时应当怎样灭火?2、金属钠为什么保...
第三章金属及其化合物第三节用途广泛的金属材料1.了解合金的概念及其重要应用。2.认识几种常见的合金及其应用。1一、合金1.合金的定义金属金属或非金属由一种________跟其他一种或几种_________________一起熔合而成的具有______________的混合物。金属特性2.合金的性能(1)合金的熔点一般比组成它的任何一种成分金属的熔点___。(2)合金的硬度一般比组成它的各成分金属的硬度_____。(3)有些合金在化学性质方面有很大改善,例...
人教版九年级化学下册课题3金属资源的利用和保护第1课时1本节导读2一、创设情景明确目标人类生活离不开金属3一、创设情景明确目标金属有广泛的用途,对于人类社会起着不可替代的作用!军事与科技也需要大量的金属4二、自主学习指向目标自读课本P14-P17,请同学们完成学生用书当堂作业部分。5三、合作探究达成目标探究点一:铁的冶炼金属元素在自然界中分布很广,极少数不活泼的金属(如金、银等)有单质形式存在;6三、合作探究达...
第3课时铁的重要化合物基础梳理一、铁的氧化物1.FeO是一种色粉末,不稳定,在空气里受热,就迅速被氧化成。2.Fe3O4是一种复杂的化合物,是具有的黑色晶体,俗称。3.Fe2O3是一种色的粉末,俗称,常用作。矿的主要成分是Fe2O3,是炼铁的主要原料。黑Fe3O4磁性磁性氧化铁红棕铁红涂料、油漆赤铁14.FeO和Fe2O3都是氧化物,与酸反应的离子方程式分别为:(1);(2)。碱性思维拓展1.Fe3O4中Fe是+83价吗?写出Fe3O4与盐酸的反应方...
高一年级化学必修11银白色金属表面变暗白色固体表面变成溶液白色块状物质O2H2OH2OCO2风化白色粉末NaNa2ONaOHNaOH潮解Na2CO3•10H2ONa2CO32二.金属与水的反应1.金属钠和水的反应实验5:将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中3现象及解释浮游熔响红金属钠的密度小于水产生的气体推动金属钠来回游动反应放热,钠的熔点较低剧烈反应,产生气体有碱性物质生成2Na+2H2O=2NaOH+H2↑4思考1、金属钠引起火灾时应当怎样灭火?2、金属钠为什么保...
人教版九年级化学下册课题3金属资源的利用和保护第2课时1本节导读2一、创设情景明确目标据有关资料报导,现在全世界每年被腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%——40%钢铁的最大的弱点就是容易生绣3二、自主学习指向目标自读课本P17-P19,完成学生用书当堂作业部分。4三、合作探究达成目标探究点一:铁生锈的条件及防锈措施铁轨的锈蚀铁钉的生锈各种铁制品的锈蚀为了减少损失,需要探究金属锈蚀的原因、防护的方法和废...
第2课时神奇的合金特性6.1金属材料的物理性质第六章金属11课堂讲解对合金的认识与判断、合金的性质与用途2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结2神奇的合金特性制造飞机的材料中为什么大量使用铝合金而不用纯铝?31知识点对合金的认识与判断知1-导【投影展示】常见的合金制品4知1-导问题日常生活中使用的金属制品都是纯金属制成的吗?究竟什么是合金?为什么要生产和使用合金?51.日常生活中使用的金属制品大多数是合金。2.合...
06化学反应与能量第22讲电解池金属的电化学腐蚀与防护李仕才11.理解电解池的构成、工作原理及应用。2.能书写电极反应和总反应方程式。3.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害和防止金属腐蚀的措施。2电解原理的考查一是在选择题中出现:①新型充电电池充电时的分析及电极方程式的判断,②电解原理在工业生产中的应用;二是在填空题中出现:①考查电解过程的分析,多借助于图像考查考生的分析能力及离子放电顺序,②...
第三章金属及其化合物专题七几种重要的金属化合物考点铁的化合物一、铁的氧化物化学式FeOFe2O3Fe3O4俗称铁红磁性氧化铁颜色和状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体铁的价态+2价+3价+2价、+3价水溶性不溶不溶不溶与盐酸的反应FeO+2H+===Fe2++H2OFe2O3+6H+===2Fe3++3H2OFe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O与CO的反应FexOy+yCO=====高温xFe+yCO2二、铁的氢氧化物项目Fe(OH)2Fe(OH)3颜色和溶解性白色固体,不溶于水红褐色...
人教版九年级化学下册实验活动4金属的物理性质和某些化学性质1本节导读2一、创设情景明确目标我们的身边哪些物品是由金属材料制成的?你知道它们是由什么金属材料制成的吗?身边金属大搜索3一、创设情景明确目标铜铁铝钛4二、自主学习指向目标自读课本P24,完成学生用书当堂作业部分。5三、合作探究达成目标探究点一:金属的物理性质金属材料合金纯金属物理性质共性特性用途6三、合作探究达成目标1.试着用铜片和黄铜片互相在其表...
03金属及其化合物第9讲镁、铝及其化合物李仕才11.掌握铝及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解铝及其化合物的制备方法。3.掌握镁及其重要化合物的主要性质及应用。4.了解镁及其化合物的制备方法。2纵观近几年的高考对本节内容的考查发现,考点主要体现在以下几个方面:“铝三角”及铝及其化合物之间的转化关系、离子方程式的书写、离子共存及相关计算。题型主要为选择题或实验题中的某一小问。3考点一镁、铝的性质及应用4...
第24讲PART24电解池金属腐蚀与防护考点互动探究│考例考法直击│教师备用习题1考试说明第24讲电解池金属腐蚀与防护1.理解电解池的构成、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式。2.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害性以及防止金属腐蚀的措施。21.电解(1)定义:使电流通过电解质溶液(或熔融的电解质)而在阴、阳两极引起的过程。(2)能量转化形式:在此过程中,将能转化为能。2.电解池的构成条件(1)有与相连的两个...
专题四金属金属矿物中考物理(广东专用)1A组2014—2018年广东中考题组考点1金属五年中考1.(2018广东深圳,3,1.5分)归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是()A.金属活动性顺序:B.溶液的pH:C.地壳中的元素含量:D.气体的密度:答案A在金属活动性顺序中,金属活动性K>Mg>Cu>Ag,故A正确;NaOH属于碱,其溶液pH>7,NaCl属于盐,其溶液pH=7,HCl属于酸,其溶液pH<7,故B错误;地壳中元素的含量由高到低排列前四位的顺序应为O、Si、Al...
金属活动性顺序表NaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAuKCa位于金属活动性顺序表中氢(H)之前的金属遇到盐酸时,能够发生化学反应,生成盐和氢气Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑1第三章金属及其化合物第一节《金属的化学性质》第2课时金属与酸和水的反应21、理解金属的原子结构与化学性质间的内在关系并灵活运用。2、掌握金属钠与水、酸的反应。3、掌握铁与水蒸气的反应原理及实验装置。【学习目标】31、请根据金属活动性顺序...
第六章金属实验四金属的物理性质和化学性质11课堂讲解金属的物理性质、金属的化学性质、金属锈蚀的条件2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结2金属的物理性质和某些化学性质【实验目的】1.巩固和加深对金属性质的认识。2.培养实验设计能力。【实验用品】试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。31知识点金...