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课堂精讲第7课时<<探索三角形相似的条件>>相似三角形判定定理的证明（3）课后作业第四章图形的相似课前小测1课前小测关键视点1.三边________的两个三角形相似.2.已知则________________.知识小测3.下面两个三角形一定相似的是（）A.两个等腰三角形B.两个直角三角形C.两个钝角三角形D.两个等边三角形成比例D24.如图，各正方形的边长均为1，则四个阴影三角形中，一定相似的一对是（）A.①②B.①③C.②③D.②④5.已知一个三角形三...
课堂精讲第12课时<<图形的位似（1）>>课后作业第四章图形的相似课前小测1课前小测关键视点1.两个相似多边形，如果它们对应顶点所在的直线___________，那么这样的两个图形叫做位似图形.2.由定义可以知道，位似多边形必须同时满足三个条件：①两个图形是________；②每组对应点连线或延长线经过______；③必须有OAˊ=__________.知识小测3.如图，已知BC∥DE，则下列说法不正确的是（）A.两个三角形是位似图形B.点A是两个三角形的...
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精彩练习九年级数学第四章相似三角形4.1比例线段（3）练就好基础更上一层楼开拓新思路ABC1练就好基础AＢ23(5-5)AB（第4题图）B2第3页比例线段（3）8．(1)已知a＝4，c＝9，若b是a，c的比例中项，求b的值；(2)已知线段MN是AB，CD的比例中项，AB＝4cm，CD＝5cm，求MN的长．并思考两题有何区别．9．如图所示，电视节目主持人在主持节目时，站在舞台的黄金分割点处最自然得体，如果舞台AB的长为20m，那么主持人应走到离点A约多少米处...
精彩练习九年级数学第四章相似三角形4.4两个三角形相似的判定（2）练就好基础更上一层楼开拓新思路ABC1练就好基础AA115BBB（第3题图）（第4题图）2.5（第2题图）（第1题图）（第5题图）（第6题图）62第3页两个三角形相似的判定（2）9．如图所示，在△ABC中，AB＝AC，D为CB的延长线上的一点，E为BC的延长线上的一点，且满足AB2＝DBCE.求证：△ADB∽△EAC.（第9题图）（第8题图）8．2017铜仁中考如图所示，已知：∠BAC＝∠EAD，AB...
课堂精讲第6课时<<探索三角形相似的条件>>相似三角形判定定理的证明（2）课后作业第四章图形的相似课前小测1课前小测关键视点1.两边________且夹角相等的两个三角形相似.知识小测2.下列说法：①所有等腰三角形都相似；②有一个底角相等的两个等腰三角形相似；③有一个角相等的等腰三角形相似；④有一个角为60°的两个直角三角形相似，其中正确的说法是（）A.②④B.①③C.①②④D.②③④成比例A23.如图，在△ABC与△ADE中，∠BAC...
课堂精讲第13课时<<图形的位似（2）>>课后作业第四章图形的相似课前小测1课前小测关键视点1.在平面直角坐标系中，将一个多边形每个顶点的横、纵坐标都乘同一个数所对应的图形与原图形位似，位似中心是________，它们的相似比为_________.知识小测2.位似图形上某一对对应点到位似中心的距离分别为4cm和8cm，则它们的位似比为_________.坐标原点1:23.在平面直角坐标系中，点E(﹣4，2)，F(﹣2，﹣2)，以原点O为位似中心，相似比为...
精彩练习九年级数学第四章相似三角形4.4两个三角形相似的判定（1）练就好基础更上一层楼开拓新思路ABC1练就好基础AC1CCBD（第3题图）（第4题图）（第7题图）△BDE∽△CDF，△ABF∽△ACEABCD（第2题图）（第1题图）（第5题图）（第6题图）2第3页两个三角形相似的判定（1）9．如图所示，在△ABC中，AD＝DB，∠1＝∠2.求证：△ABC∽△EAD.证明： AD＝BD，∴∠B＝∠BAD. ∠AED＝∠B＋∠2，∠BAC＝∠BAD＋∠1，又 ∠1＝∠2，∴∠A...
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课堂精讲第1课时<<成比例线段（1）>>课后作业第四章图形的相似课前小测1课前小测关键视点1.如果选用同一个长度单位量得两条线段AB，CD的长度分别是m，n，那么这两条线段的比就是它们长度的比，即AB：CD=m：n，或写成________.2.四条线段a，b，c，d中，如果a与b的比等于c与d的比，即____________，那么这四条线段a，b，c，d叫做成比例线段，简称比例线段.3.两条线段的比与所选线段的长度单位，只要选用相同的长度单位即可无关2课...
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1相似三角形相似三角形2解决下列问题.1.线段的比例式和黄金分割等概念，用比例的有关性质解决简单问题为此设计了［限时集训］中的第1，2，7题.2.图形的相似，相似三角形的判定条件此内容为本课时的重点.为此设计了［归类探究］中的例1；［限时集训］中的第4，8，9，11，15题.33.相似多边形，相似三角形的判定与性质此内容为本课时的重点.为此设计了［归类探究］中的例2（包括预测变形1，2，3，4）；［限时集训］中的第3，5，10...
课堂精讲第2课时<<成比例线段（2）>>课后作业第四章图形的相似课前小测1课前小测关键视点1.(1)如果,那么_______(2)如果ad=bc(a,b,c,d都不等于0)，那么_______2.如果,那么=_____3.如果,那么=__.ad=bc知识小测4.已知2x=5y（y≠0），则下列比例式成立的是（）A.B.C.D.B2课前小测5.已知，则=（）B3课堂精讲【分析】设上海与杭州的图上距离为x厘米，根据比例尺的意义列出方程x：20000000=1：5000000，解方程即可.知识点1比例尺【例1...
