专题限时集训(六)热化学方程式的书写与反应热的计算(对应学生用书第123页)(限时：40分钟)1．利用CO2可以制取甲醇，有关化学反应如下：①CO2(g)＋3H2(g)===CH3OH(g)＋H2O(g)ΔH1＝－178kJmol－1②2CO(g)＋O2(g)===2CO2(g)ΔH2＝－566kJmol－1③2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g)ΔH3＝－483.6kJmol－1已知反应①中相关的化学键键能数据如下：化学键C—HH—HC—OH—O键能/(kJmol－1)413436358463则断开1molC===O需要的能量和CO(g)＋2H2(g)=...
选择题满分策略第一篇专题七化学反应速率和化学平衡复习题1．[2017全国卷Ⅲ，28(4)①]298K时，将20mL3xmolL－1Na3AsO3、20mL3xmolL－1I2和20mLNaOH溶液混合，发生反应：AsO(aq)＋I2(aq)＋2OH－(aq)AsO(aq)＋2I－(aq)＋H2O(l)。溶液中c(AsO)与反应时间(t)的关系如图所示。下列可判断反应达到平衡的是________(填标号)。a．溶液的pH不再变化b．v(I－)＝2v(AsO)c．c(AsO)/c(AsO)不再变化d．c(I－)＝ymolL－1答案ac解析a项，随...
课时分层训练(十五)金属材料复合材料(建议用时：45分钟)A级基础达标1．铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币。从物理性质和化学性质的角度分析，铜常用于制造货币的说法正确的是()A．铜来源广泛，易于从自然界冶炼得到B．铜的化学性质比较稳定，不易被腐蚀，铜的熔点比较低，容易冶炼铸造成型C．铜的外观为紫红色，大方美观，易于被人们接受D．铜的化学性质不稳定，在空气中易转化为铜绿，铜绿具有抗腐蚀能力，易于流通B[制造...
特训2第27题元素及化合物应用题专练1．(2017温州十五校联合体高二第二学期期末)含结晶水的淡黄色晶体A是一种重要的化工制品，为探究A(仅含有四种元素，摩尔质量为180gmol－1)的组成和性质，某兴趣小组设计并完成如下实验：已知：取少量溶液C，滴加硫氰化钾溶液，无明显变化。请回答：(1)白色固体H的化学式：_____________________________________________________;(2)晶体A在给定条件发生分解的化学方程式：__________________...
课时分层训练(十五)原子结构核外电子排布(建议用时：45分钟)A级基础达标1．下列关于指定粒子构成的几种描述中不正确的是()A．37Cl与39K具有相同的中子数B．第114号元素的一种核素X与82Pb具有相同的最外层电子数C．H3O＋与OH－具有相同的质子数和电子数D．O和S2－具有相同的质子数和电子数C[H3O＋的质子数为11，电子数为10；OH－的质子数为9，电子数为10。]2．下列说法正确的是()A．13C和14N质子数相差1，中子数也相差1B．一种元...
课时分层训练(七)铝及其化合物(建议用时：45分钟)A级基础达标1．下列叙述中错误的是()A．Al与稀HNO3反应可生成H2B．Al、Al2O3、Al(OH)3都可溶于NaOH溶液和盐酸C．向AlCl3溶液中滴加氨水，产生白色沉淀；再加过量NaHSO4溶液，沉淀消失D．能用同一个离子方程式表示浓氨水滴入Al2(SO4)3溶液和Al2(SO4)3溶液滴入浓氨水的反应A[稀HNO3具有强氧化性，与Al反应生成的不是H2。]2．某同学通过系列实验探讨Mg及其化合物的性质，下列对整个...
单元质检卷(六)化学反应与能量(时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H1Li7O16Co59一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某反应使用催化剂后,其反应过程中的能量变化如图,下列说法错误的是()A.总反应为放热反应B.使用催化剂后,活化能不变C.反应①是吸热反应,反应②是放热反应D.ΔH=ΔH1+ΔH22.全世界每年钢铁因锈蚀造成大量的损失。某城市拟用如图方法保护埋在酸性土壤中的钢质...
速练16溶液的酸碱性弱电解质的电离平衡[针对选考第18题]1.(2017温州市高三9月选考适应性测试)下列物质的水溶液因水解呈酸性的是()A.NaHSO4B.NaHCO3C.NH4ClD.SO2答案C解析NaHSO4电离出氢离子，溶液呈酸性，故A错误；NaHCO3溶液中因碳酸氢根离子水解程度大于电离程度，溶液呈碱性，故B错误；NH4Cl是强酸弱碱盐，水解呈酸性，故C正确；SO2溶于水生成亚硫酸，亚硫酸电离呈酸性，故D错误。2.(2017浙江省五校高三上学期第一次联考)下...
铝及其重要化合物一、铝、镁的性质及应用1．铝的结构和存在铝位于元素周期表第三周期ⅢA族，原子结构示意图为。铝是地壳中含量最多的金属元素。自然界中的铝全部以化合态的形式存在。2．金属铝的物理性质银白色有金属光泽的固体，有良好的延展性、导电性和传热性等，密度较小，质地柔软。3．金属铝的化学性质写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式：①Al②2Al＋3Cl2=====2AlCl3③Al④2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑⑤2A...
专题八铝、氮及其化合物(加试)[考试标准]知识条目必考要求加试要求1.从铝土矿到铝合金①地壳中铝的含量及存在形式，铝合金②从铝土矿中获得铝的方法③铝的重要性质(跟酸、碱反应，铝热反应，钝化现象)④两性氧化物、两性氢氧化物的概念，Al2O3、Al(OH)3的重要性质，铝及其重要化合物之间的转化关系⑤明矾的组成及净水原理abbcb2.生产生活中的含氮化合物①氮氧化物的产生、转化及其性质②氮及其化合物的相互转化关系③氨的性质与...
跟踪检测（十九）化学键1．据新浪科技网报道：美国科学家发现，普通盐水在无线电波的照射下可以燃烧，这很可能是21世纪人类最伟大的发现之一，将有望解决未来人类的能源危机。无线电频率可以降低盐水中所含元素之间的结合力，释放出氢原子，一旦点火，氢原子就会在这种频率下持续燃烧。上述“结合力”的实质是()A．离子键B．共价键C．一种静电引力D．一种静电斥力解析：选B要释放出氢原子必须破坏水分子内的氢氧键，这种氢氧键...
专题四氧化还原反应[考试标准]知识条目必考要求加试要求1.氧化还原反应中电子转移的方向和数目bc2.根据氧化还原反应判断物质的氧化性、还原性强弱c3.氧化还原反应方程式的配平c考点一基于“双线桥”理解氧化还原反应的概念1．基于“双线桥”理解氧化还原反应的概念之间的关系概括为“升失氧、降得还，剂性一致、其他相反”。实例：在Fe2O3＋3CO=====2Fe＋3CO2的反应中Fe2O3是氧化剂，CO是还原剂；C元素被氧化，Fe元素被还原；Fe...
课时分层训练(十九)原电池化学电源(建议用时：45分钟)A级基础达标1．(2018泉州模拟)课堂学习中，同学们利用铝条、锌片、铜片、导线、电流计、橙汁、烧杯等用品探究原电池的组成。下列结论错误的是()A．原电池是将化学能转化成电能的装置B．原电池由电极、电解质溶液和导线等组成C．图中a极为铝条、b极为锌片时，导线中会产生电流D．图中a极为锌片、b极为铜片时，电子由铜片通过导线流向锌片D[D项，a极为负极，电子由负极(锌片)...
加试特训2第31题化学实验综合探究类型一以物质制备为载体的定性分析实验探究1．硫代硫酸钠是一种重要的化工产品。某兴趣小组拟制备硫代硫酸钠晶体(Na2S2O35H2O)。Ⅰ.【查阅资料】(1)Na2S2O35H2O是无色透明晶体，易溶于水，其稀溶液与BaCl2溶液混合无沉淀生成。(2)向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3，所得产品常含有少量Na2SO3和Na2SO4。(3)Na2SO3易被氧化；BaSO3难溶于水，可溶于稀盐酸。Ⅱ.【制备产品】实验装置如...
第3节硫的转化考纲定位全国卷5年考情1.掌握O3和H2O2的主要性质及其应用。2.掌握硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。3.了解硫、氧及其重要化合物的制备方法。2017年：Ⅰ卷T12、T28(1)；Ⅲ卷T26(3)2016年：Ⅱ卷T28(5)；Ⅲ卷T9(A、B)、T26、T272015年：Ⅰ卷T8(B)、T27(3)；Ⅱ卷T12(D)、T26(4)2014年：Ⅰ卷T13(BC)；Ⅱ卷T28(6)2013年：全国卷T7(D)、T27(3)考点1|绿色氧化剂—O3和H2O2的性质及应用(对应学生用书第59页)[考纲...
九年级化学中考模拟试卷可能会用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64Zn-65I-127一、选择题（每小题只有一个正确答案，共30分）13．下列物质属于纯净物的是A．清新的空气B．冰红茶C．清洁的海水D．醋酸14．下列图示中，氢气的用途主要利用物理性质的是A．高能燃料B．氢氧焰C．充灌气球D．化工原料15．下列食品中维生素C含量最丰富的是A．牛奶B．鸡蛋C．面包D．青菜16．下列基本实验操作中，正确的是A...
第十一单元盐化肥(考试时间为45分钟，试卷满分为l00分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共40分)1．下列各组物质，用水就能鉴别开的是()。A．液体：汽油、酒精、糖水B．气体：氢气、氧气、二氧化碳C．固体：碳酸钠、碳酸钙、食盐D．固体：碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜2．只用一种试剂就能鉴别氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸三种溶液，这种试剂是()。A．酚酞溶液B．石蕊溶液C．碳酸钠溶液D．二氧化碳3．往盛盐酸的试...
3氧气满分晋级相关实验秋季班第六讲氧气的性质、制取秋季班第三讲认识氧气暑期班第二讲漫画释义初三秋季尖子班教师版31知识互联网知识点一：氧气的性质、用途思路导航内容一：氧气的物理性质①通常为无色无味的气体，沸点为-183℃，液氧为淡蓝色，-218℃变成雪花状的淡蓝色固体。②不易溶于水③比空气略重内容二：氧气的化学性质1.支持呼吸2.助燃性氧气的性质实验物质空气中反应现象氧气中反应现象注意事项反应表达式（颜色状态...
专项（十）中和反应及探究1.酸碱中和反应中，向5mL“稀氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞，再滴加稀盐酸。下列关于酸和碱的中和反应”实验的说法中，正确的是()A.若不使用酚酞，盐酸就无法和NaOH反应B.溶液由红色变为无色，说明发生了中和反应C.滴加酚酞前溶液为无色，加入稀盐酸后溶液仍无色，说明没有发生反应D.若将酚酞换成石蕊，则不能达到实验目的2.[2019湖州]等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液pH=7，则()A.所用氢...
《化学教学工作总结》化学教学工作总结（一）：化学教师个人工作总结本学年度，我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。一、用心抓好日常的教学工作用心认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后群众备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；认真上好的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认...
