第五单元?定量研究化学反响?单元测试题一、单项选择题〔每题只有一个正确答案〕1．既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的符号是¿¿A．H2B．OC．3CD．Mg2．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,这三种物质〔〕A．都含有氧元素B．都含有氧气C．都含有氧分子D．都属于氧化物3．以下对化学用语的表述正确的选项是〔〕A．2O﹣表示两个氧元素B．N2﹣表示两个氮原子C．Ca2+﹣表示钙元素显+2D．2H2O...
2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学5.2化学反响的表示同步测试一、单项选择题1.小明同学从S+O2SO2中获得以下信息〔〕①②③④该反响反响物是硫和氧气；反响发生条件是点燃；反响前后元素种类和原子个数不变；反响前后分子总数保持不变；⑤参加反响的硫和氧气的质量比为2:1。A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.①②③⑤2.以下化学方程式书写正确的选项是〔〕A.HgOHg+O2↑B.H2O+CO2═HCO3C.Mg+2HCl═MgCl2+H2↑D.2Fe2O3+3C═4Fe+3CO23....
2019-2019学年鲁教新版九年级化学第七章第三节根底题一．选择题〔共20小题〕1．以下实验操作正确的选项是〔〕A．振荡试管B．测定溶液的PHC．添加酒精D．加热液体2．以下实验操作正确的选项是〔〕1/27A．测溶液pHB．给液体加热C．量取浓硫酸D．称量氢氧化钠3．如图为初中化学实验考查中常见的局部操作,其中正确的选项是〔〕A．测溶液pHB．2/27参加铁钉C．过滤浊液D．检查装置气密性4．课本上有8个“根底实验〞,以提升同学们的实...
第三单元溶液一、选择题1.餐桌上的饮品种类丰富,以下饮品中属于溶液的是〔〕A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可口可乐2.以下物质与水充分混合后,能形成溶液的是〔〕A.碳酸钙粉末B.酒精C.泥沙D.植物油3.实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的选项是〔〕A.取氯化钠B.称氯化钠C.量取水D.溶解4.以下图示的试验操作正确的选项是()A.加热液体B.氧气验满C.闻气味D.过滤5.向如图装置的试管中参加某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支...
2019-2019学年鲁教版九年级上册化学第二章探索水世界章节测试一、单项选择题1.电子数相同,质子数不同的两种粒子,他们可能是〔〕A.两种不同元素的原子B.同种元素的原子和离子C.两种不同元素的离子D.两种不同的分子2.氧气在一定条件下变成淡蓝色液体,此过程中发生变化的是〔〕A.氧分子的体积B.氧分子的间隔C.氧气的化学性质D.构成氧分子的原子3.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性．当缓慢推活塞时,如果装置气密性良好...
2019-2019学年鲁教版九年级上册化学4.3氧气同步练习一、单项选择题1.如图为初中化学常见气体的发生、收集装置．有关这些装置的说法不正确的选项是〔〕A.装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置B.装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体,也可以用于制取氧气C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反响色无毒气体D.装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气2.实验室制取氧气的装置如下图,以下有关表达合理的是〔〕A.当...
2019-2019学年鲁教新版九年级化学第十章第二节尖子生题一．选择题〔共20小题〕1．以下对某一主题的知识归纳,有错误的一组是〔〕A：化学常识①空气的主要成分﹣﹣氮气和氧气②硬水和软水﹣﹣可用肥皂水来检验B：化学与人体健康①人体缺钙会导致骨质疏松症②人体缺碘会导致甲状腺肿大C：由电解水实验可得到的结论①水中含有氢分子和氧分子②水由氢、氧元素组成D：资源节约①废旧金属回收利用②提倡使用乙醇汽油A．AB．BC．CD．D2...
2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学到实验室去：二氧化碳的实验室制取与性质同步测试一、单项选择题1.实验室制备二氧化碳气体,通常有以下几个步骤：①检查装置的气密性②连接装置③参加大理石④参加稀盐酸⑤收集⑥验满其中排列顺序正确的选项是〔〕A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥2.以下图是实验制取二氧化碳时参加药品、收集、检查气密性和验满的主要步骤,其中操作有误的是〔〕A.参加稀盐酸B.收集...
2019-2019学年鲁教新版九年级化学第四章?到实验室去?中档难度提升题一．选择题〔共20小题〕1．以下有关空气的说法错误的选项是〔〕A．工业上可用别离液态空气的方法制取氧气B．稀有气体可制成多种用途的电光源C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都属于空气污染物D．空气的成分按质量计算,氧气约占21%2．以下表达正确的选项是〔〕A．液态空气用来制氮气、氧气,属于分解反响B．氮气在空气中的含量约占空气质量的78%C．鱼能在水中生...
?燃料?章末知识梳理【学习目标】1.了解氢气的物理性质和化学性质,知道氢气作为燃料的优点及没有普及的原因。2.了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。3.掌握二氧化碳和一氧化碳的性质；了解二氧化碳的用途；知道温室效应。4.掌握实验室制取二氧化碳的原理、装置和操作要点；了解实验室中制取气体的思路和方法。5.了解几种常见的燃料,并认识燃料充分燃烧的重要性。6.了解化石燃料燃烧对环境的影响；认识开发各种新能源和使用清...
5.1食物中的有机物一、选择题1.某同学出现了腹泻的病症,医生建议暂时不吃富含油脂和蛋白质的食物,那么他应该选择的早餐是〔〕A.鸡蛋和牛奶B.馒头和稀饭C.油条和豆浆D.炸鸡块和酸奶2.小明早餐食谱有：牛奶、鸡蛋、馒头等,其中鸡蛋富含〔〕A.蛋白质B.维生素C.油脂D.无机盐3.以下物质中,属于有机物的是〔〕A.二氧化碳B.碳酸钠C.小苏打D.乙醇4.九江市共青城的“鸭鸭〞羽绒服闻名全国。用来加工羽绒的鸭毛主要含有〔〕A.糖类B.蛋白质...
2019-2019学年鲁教版五四制八年级化学第三单元物质构成的奥秘章节测试一、单项选择题1.决定元素种类的是〔〕A.质子数B.中子数C.电子数D.相对原子质量2.体积为25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中。主要原因是〔〕A.分子间有间隔B.分子的质量很小C.分子在不断运动D.分子由原子构成3.工业用盐亚硝酸钠〔NaNO2〕外观极像食盐,人假设误食亚硝酸钠会中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价是〔〕A.+1B.+2C.+3D.+44.根据以下各组元素的原子...
2019-2019学年鲁教新版九年级化学第二章第三节尖子生题一．选择题〔共20小题〕1．以下物质中含有氧分子的是〔〕A．空气B．二氧化碳C．过氧化氢D．水2．进入高原地区,人们一般会产生高原反响,出现缺氧的现象,这里的“缺氧〞是指缺少〔〕A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．氧元素3．以下物质中含有氧分子的是〔〕A．干冰B．高锰酸钾C．水D．空气4．以下物质中,含有氧分子的是〔〕A．SO2B．H2O2C．O2D．MnO25．在H2、H2O、H2O2、H2SO4...
2019-2019学年鲁教版五四制九年级化学第五单元化学与健康章节测试一、单项选择题1.以下关于生活常识的说法中,正确的选项是〔〕①小苏打是治疗胃酸过多症的一种药剂②香烟的过滤嘴可滤除CO等有害物质,故吸烟对身体无害③摄入过多④重金属盐会使人中毒食用霉变食品可使人引发肿瘤等恶性疾病A.只有①②B.只有①②③C.只有①③④D.①④只有2.〔2019•哈尔滨〕哈尔滨大街小巷有许多的营养早餐车,为市民提供了丰富多样的食品．以下食...
到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液一、选择题1.要配制100g5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是〔〕A.烧杯、试管、玻璃棒B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒C.烧杯、胶头滴管、漏斗D.烧杯、酒精灯、玻璃棒2.用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是()A.托盘天平、玻璃棒、烧杯B.烧杯、玻璃棒、量筒C.量筒、漏斗、试管D.烧杯、蒸发皿、量筒3.现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液,以下...
第六单元燃烧与燃料一、选择题1.“禁止燃放鞭炮〞的图标是〔〕A.B.C.D.2.以下不属于缓慢氧化的是()A.铁生锈B.酿酒C.食物腐烂D.蜡烛燃烧3.古语道“人要实,火要虚〞,意思是说：做人要脚踏实地,使木柴燃烧得更旺要架空些。从燃烧的条件看“火要虚〞的实质是〔〕A.增多木材的用量B.增大木柴与空气的接触面积C.降低木柴的着火点D.提高空气中氧气的含量4.“纸火锅〞〔如以下图〕是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张...
第一单元步入化学殿堂一、选择题1.属于化学变化的是〔〕A.铁器生锈B.蜡烛溶化C.酒精挥发D.干冰升华2.以下变化中属于物理变化的是〔〕A.氢气燃烧B.铁锅生锈C.酒精挥发D.食物变质3.盛放酒精的试剂瓶上应张贴的标志是()A.B.C.D.4.以下仪器使用不当的是〔〕A.用烧杯做反响容器B.在试管中进行化学反响C.在量筒中溶解食盐配制食盐水D.在烧杯中溶解固体药品5.以下变化过程中发生物理变化的是〔〕A.光合作用B.食物消化C.瓷碗破碎D.木材...
2019-2019学年鲁教新版九年级化学第六章第三节中档难度提升题一．选择题〔共20小题〕1．“低碳生活〞倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量,以下做法不符合“低碳生活〞理念的是〔〕A．教科书循环使用B．节约用水、用电,做到人走灯灭、随手关闭水龙头C．保护本国林木,多从国外进口原木D．提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式2．以下做法不符合低碳理念的是〔〕A．随手关灯B．双面...
第一单元步入化学殿堂一、选择题1.某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题,化学解决问题〞的观点,那么以下表达不合理的是A.利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康B.利用化学开发新材料,改善人类生存条件C.利用化学保护环境,使人类生活得更美好D.化学是万能的,能解决世界上所有的问题2.以下资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是()A.干冰升华B.别离液态空气C.海水晒盐D.煤的干馏3.经过一段时间的化学学习,你认...
2019-2019学年鲁教新版九年级化学第十一章第四节尖子生题一．选择题〔共20小题〕1．以下关于空气的说法,正确的选项是〔〕A．工业上别离液态空气制得氧气,属于化学变化B．空气中氮气的体积分数约为78%C．稀有气体是纯洁物,可制成多种用途的电光源D．空气质量级别越高,质量状况越好2．如表是某时段黄山和合肥两地的空气质量信息发布统计表,那么有关说法正确的是〔〕A．不同地方的首要污染物一定相同B．上表时间点,合肥的空气质量...
