第3节怎样学习和研究化学1学习化学需要进行化学实验学习化学需要进行科学探究内容提要12学习化学需要使用化学符号321.了解研究和学习化学的基本方法；2.通过实验操作，认识化学实验在学习和研究化学中的重要性；3.通过科学探究，初步培养学生的实验探究能力；4.知道学习化学需要借助化学符号，初步认识化学符号在化学学习中的重要性。学习目标3新知学习怎样学习和研究化学？4一、学习化学需要进行化学实验化学实验是学习和研究...
2019-2019学年科粤版九年级化学第三单元第三节尖子生题一．选择题（共20小题）1．某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（）A．②④B．①②C．①④D．③④2．点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧...
12有一种物质为人间的美景默默的做出了巨大的贡献，你知道它是谁吗？有一种物质为人间的美景默默的做出了巨大的贡献，你知道它是谁吗？3鱼的呼吸鱼的呼吸人类的呼吸人类的呼吸4物理性质氧气色、味、态密度溶解性无色、无味、气体比空气略大不易溶于水一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质5改变条件：氧气→液氧→固态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）改变条件：氧气→液氧→固态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）蓝色钢瓶蓝色钢瓶...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第3课时模拟方法——概率的应用1．了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率．2．了解几何概型的意义．1．几何概型如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称．2．几何概型的概率计算公式在几何概型中，事件A的概率的计算公式如下：P(A)＝构成事件A的区域长度面积或体积试验的全部结果所构...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第4课时直线与圆、圆与圆的位置关系1．能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系．2．能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系．3．能用直线和圆的方程解决一些简单的问题．4．初步了解用代数方法处理几何问题的思想．5．了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标表示点的位置，会推导空间两点间的距离公式．1．直线与圆的位置关系设直线l：Ax＋By＋C＝0(A2...
第八章解析几何1第七节抛物线课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质(范围、对称性、顶点、离心率等)。2.了解圆锥曲线的简单应用，了解抛物线的实际背景，了解抛物线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用。考纲导学3.理解数形结合思想。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．抛物线的概念平面内与一个定点F和一条定直线l(F∉l)的距离□1____的点的轨迹叫做抛物...
第12讲质量守恒定律智能概述参加化学反响的各物质的质量总和,等于反响后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。质量守恒定律的成因：原子种类不变元素种类不变在化学反响过程中：原子数目不变原子质量不变元素质量不变问题解决例1碳在氧气中燃烧,以下说法中符合质量守恒定律的是〔〕A.8g碳和3g氧气完全化合可生成11g二氧化碳B.6g碳和16g氧气完全化合可生成22g二氧化碳C.6g碳和20g氧气完全化合可生成26g二氧化碳D.32...
专题：“氧气的用途〞能力提升练习题一、选择题1.以下物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是()A.氧气能供应呼吸﹣﹣用于急救病人B.氧气能支持燃烧﹣﹣用作燃料C.稀有气体的化学性质稳定﹣﹣作保护气D.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨2.物质的性质决定物质的用途．以下说法错误的选项是〔〕A.氧气具有助燃性,可用作燃料B.干冰升华时吸热,可用于人工降雨C.盐酸能与金属氧化物反响,可用于金属除锈D.氢氧化钠固体易潮解,可用作某...
三大能力培养两大素养讲练课时强化练第2讲古代政治制度的成熟和专制集权的不断加强考点1|古代政治制度的成熟和中央集权的加强1．三省六部制的确立及其演变(1)确立——隋唐①职责：中书省负责起草诏令；门下省负责封驳审议；负责执行。②特点：分工明确，互为补充，相互牵制。③作用：提高了；分割了相权，避免了权臣独揽大权，加强了皇权；对后世的国家体制产生了深远影响。尚书省办事效率(2)发展：宋代设置“”作为宰相办公机...
单元3纯净物组成的表示方法（第二课时）1观察与思考:为什么不同的化合物中组成元素的原子个数比不同呢？化合价化学式HClH2ONH3原子个数比1:12:11:3NaClMgCl21:11:22常见元素的主要化合价3观察下列物质的化学式和各元素的化合价，你能发现什么？+1-1+2-1+1-2+1-1NaClMgCl2H2OHCl+4-2+2-2+3-200CO2COFe2O3O2Fe4化合物中，各种元素的正负化合价的代数和为零。化合价规则：在非金属氧化物中，氧元素显-2价，非金属元素显正价。...
专题：“影响化学反响速率的因素探究〞知识拓展练习题一、选择题1.家庭用煤经过从“煤球〞到“蜂窝煤〞的变化,其目的是〔〕A.增大可燃物的热值B.提高可燃物的着火点C.提高空气中氧气的含量D.增大可燃物与空气的接触面积2.科学探究的一个重要环节是“猜测〞,猜测是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设。以下对“影响食物腐败快慢的因素〞的猜测不合理的是〔〕A.温度上下B.氧气含量C.食物多少D.食物种类3.工业生产中,...
化学反应是有条件的1物质是否发生化学反应与物质本身的性质有关与外界所处的环境有关2固体与固体反应多需要反应条件需要加热获高温条件实验室制备氨气、氧气工业制备二氧化碳铝热反应例如：焦炭还原氧化铁冶炼汞、银等金属弱碱的分解不需要加热用石英、大理石、纯碱玻璃的制备3固体和气体反应铁和高温下的水蒸气固体的燃烧需要点燃获加热不需要条件过氧化钠与二氧化碳氢氧化亚铁被氧还水煤气的制备例如：例如：4气体和气体的反...
?维持生命之气——氧气?复习测试题(时间：45分钟总分值：100分)可能用到的相对原子质量：O-16Cl-35.5K-39一、我会选择(每题只有一个正确答案,每题3分,共36分)1.鉴别一瓶气体是否为氧气,以下操作正确的选项是()A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.插入带火星的木条D.倒入澄清的石灰水2.据广州日报5月17日的报道,广东紫金县违规排污事件造成的铅(Pb)污染已导致45人血铅超标。符号“Pb〞不能表示()A.铅元素B.金属铅C.一个铅原子D.一个...
义务教育教科书（贵阳专版）人教版九年级化学全一册123456789101112131415读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。16
饱和溶液和不饱和溶液1某物质溶于水后，各阶段所得溶液如图t（时间）由c、b知，b中物质还在溶解，b为不饱和溶液；由d、c知，c中物质不再溶解，c、d为饱和溶液。2饱和溶液、不饱和溶液•饱和溶液是在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液。还能继续溶解的溶液，叫不饱和溶液。3饱和溶液、不饱和溶液的转化给有未溶溴化钾的溶液（右）加热，未溶物溶解（左）说明改变温度可以使饱和溶液和...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第5课时指数与指数函数1．了解指数函数模型的实际背景．2．理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算．3．理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点．4．知道指数函数是一类重要的函数模型．1．根式(1)根式的概念如果一个数的n次方等于a(n>1且，n∈N＋)，那么个数叫这作a的n次方根．也就是，若，则x叫作a的n次方...
第4节氮及其化合物[高考导航]1．了解氮单质及其主要化合物的主要性质及应用。2．了解氮单质及其重要化合物对环境质量的影响。3．掌握氨气的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。11．氮在自然界中的存在与转化(1)氮元素的存在与氮的固定：2小(2)N2的物理性质：无色、无味气体，密度比空气略，溶于水。(3)N2的化学性质：难3思考1：氮元素的非金属性很强，但N2的化学性质特别稳定，其原因是什么？提示：N2的结构...
7.3溶液浓稀的表示第七章溶液7.3溶液浓稀的表常考透视第七章溶液常考透视常考1能说出溶质的质量分数的计算方法，并会进行溶质质量【出题角度】考查根据溶质质量分数公式的基本计算或溶液的结合化学方程式考查溶质质量分数的计算。典例1向95g10%的NaOH溶液中，加入5gN完全溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为（A．5%B．10%C．14.5%D．15%C解析原溶液中溶质的质量为95g×10%=9.5g，所得的质量为9.5g+5g=14.5g，所得溶液的质量为95...
海洋中的化学资源1从“海水中的化学资源”图你可以得到哪些信息？水96.5﹪溶解的盐分3.5﹪Cl－55.06﹪Na+30.61﹪SO42-7.67﹪Mg2+3.69﹪Ca2+1.15﹪K+1.10﹪其他0.72﹪海水中的化学资源21、如何从海水中提取金属镁？2、其流程是怎样的？3、涉及到哪些重要的化学反应？3简单表示从海水中提取镁的过程为：海水或卤水→氢氧化镁→氯化镁→镁（请在箭头上方添入相应物质或方法）石灰乳盐酸通电4从海水中提取MgCl2时，经历了“MgCl2→M...
