实验一化学实验简单的基本操作题型一实验仪器的正确使用1．用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为13mL。则该学生实际倒出的液体体积()A．小于7mLB．大于7mLC．等于7mLD．无法确定范围[方法点拨]使用量筒错误读数的后果分析：若视线低于凹液面最低处(仰视)则读数偏小，但量出来的液体比预计的要多，视线高于凹液面最低处(俯视)则读数偏大，而量出来...
题型5语法填空题的备考策略与对点训练Ⅰ.策略指导语法填空题就设题类型主要分为有提示词类和无提示词类两种，这两种情况的解题方法不尽相同，这里分别就这两种情况做以下介绍。1(Ⅰ)有提示词类技法1提供动词类解题方法当设空处提供动词原形，设空处一般考查动词的时态、语态、单复数、非谓语动词或词性转换。其解题步骤为：23技法2词性转换类解题方法词性转换多以派生词变化为主，如：形容词与副词间的相互转换；形容词与名词间...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．3新课标高考总复习数学1．仰角和俯角在视线和水平线所成的角中，视线在水平线的角叫仰角，在水平线的角叫俯角(如图①)．2．方位角从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角，如B点的方位角为α(如图②)．上方下方4新课标高考总复习数学3．方向角相对于某一正方向的水...
“过滤的原理、方法及其应用〞能力提升练习题一、选择题1.以下混合物可用过滤法别离的是〔〕A.酒精和水B.蔗糖和食盐C.铁粉和铜粉D.矿泉水和泥沙2.关于过滤操作的表达不正确的选项是〔〕A.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘B.液面要始终不低于滤纸的边缘C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁3.以下哪种方法不可能用于别离饱和溶液中的溶质和溶剂〔〕A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.结晶4.以下过滤操作的步骤中,错误的选项...
第一章大家都来学化学物质的变化温故而知新1.不可用于加热的仪器有哪些？2.为什么要用酒精灯的外焰给物质加热？3.某液体体积是20mL，倒出部分液体后，俯视凹液面最低处读数为12mL则该学生倒出的液体的体积是_____8mL。观察活动喷雾写字试验方法：在一张事先准备好的白纸上，用装有装有液的喷雾器向纸上喷雾，观察有什么现象发生？实验现象：白纸上出现四个红色大字“化学变化”。？1.白纸上是否已用什么化学药液写字？2.喷雾器...
12[高考导航]1．了解原子核外电子的排布原理及能级分布，能用电子排布式表示常见元素(1～36号)原子核外电子、价电子的排布。了解原子核外电子的运动状态。2．了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。3．了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。4．了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。31．能层、能级、原子轨道和容纳电子数之间的关系42．演绎推理2.原子轨道的形状和能量高低(1)轨...
2019年九年级英语模拟试卷〔总分120分考试时间100分钟)命题：营山县金华希望学校第一局部：听力〔共两节,总分值20分〕第一节〔共5小题；每题1分,总分值5分〕听下面五段小对话。每段对话后有一个小题,从题后所给的A、B、C三个选项中选出最正确选项。每段对话读两遍。()1.Whatdoesthemanmean?A.Bobisoftenlateforhisclass.B.Bobisanewstudentintheclass.C.Bobhadnoclassinthemorning.()2.WhendoesTedprefergoingtothemarket?A.OnM...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学3新课标高考总复习数学1．已知动圆Q过定点M(2,0)且与y轴截得的弦MN的长为4.(1)求动圆圆心Q的轨迹C的方程；(2)已知点P(－2,1)，动直线l和坐标轴不垂直，且与轨迹C相交于A，B两点，试问：在x轴上是否存在一定点G，使直线l过点G，且使得直线PA，PG，PB的斜率依次成等差数列？若存在，请求出定点G的坐标；若不存在，请说明理由．4新课标高考总复习数学解：(1)设Q(x...
第七章立体几何1第一节空间几何体的结构特征及其三视图和直观图课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图，能识别上述三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的直观图。3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直...
6.4珍惜和保护金属资源1、铁生锈的条件()A．仅需要氧气B．仅需要水C．氧气或水D．氧气和水2、埋在地下的铸铁管到在以下那种情况下腐蚀的最慢()A、在枯燥、致密的土壤中B、在枯燥、疏松的土壤中C、在潮湿、致密的土壤中D、在潮湿、疏松的土壤中3、以下做法容易造成铁制品生锈的是()A、外表喷漆B、置于潮湿的空气中C、镀铬D、涂上油4、“绿箱子环保方案——废弃及配件回收联合行动〞已在全国40个重点城市开展了近两年。以下有关废...
专题上：“药品是否变质的探究〞达标检测练习题一、选择题1.以下试剂不需要密闭保存的是()A.浓硫酸B.石灰石C.浓盐酸D.石灰水2.为了检验长期暴露在空气中氢氧化钠固体是否变质,以下方法正确的选项是〔〕A.放入水中,看是否全部溶解B.滴加稀盐酸,看是否有气泡产生C.滴加酚酞,看是否变色D.用手接触,看是否有滑腻感3.为防止食品变质,常在食品包装盒中放入一小袋用来吸收水分和氧气的物质是〔〕A.铁粉B.烧碱C.纯碱D.生石灰4.以下对露...
夯基固本深化拓展感悟借鉴知能提升第2讲第二次世界大战后的战争与和平知识点1雅尔塔体制下的“冷战”与和平1．美苏“冷战”局面的形成(1)原因①雅尔塔体制为美苏两极对峙格局的形成奠定了基础。②美苏实力超群：双方力量势均力敌。③美苏在意识形态和社会制度上尖锐对立。④美国企图称霸世界，苏联和东欧的社会主义国家成为其称霸计划中的最大障碍。(2)过程领域美国苏联政治出台“杜鲁门主义”成立共产党和工人党情报局经济提出...
《化学与社会发展》第一部分1考点一：化学与能源和能源的利用考点二：常见化学合成材料的应用考点三：化学品对人体健康的影响考点四：化学与环境中考考点2考点一：化学与能源和能源的利用：1、燃烧的条件和灭火的原理1、根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（）A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明两种可燃物的着火点不同C32、某同学用下图所示装...
第十章化学实验基础1第一节物质的检验与提纯23基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理一、物质的分离与提纯分离:即把混合物中的各组分分开,获得各自的纯净物的过程。提纯:即除杂质,获得纯净物的过程。1.物理方法分离提纯4基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理2.化学方法分离提纯序号原物所含杂质除杂质试剂主要操作方法1N2O2灼热的铜丝网用固体转化气体2CO2H2SCuSO4溶液洗气3COCO2NaOH溶液洗气4CO2CO灼...
第9讲定语从句[深化认知]一、关系代词引导的定语从句1．who,whom,whose引导的定语从句(1)who和whom指人，who在定语从句中作主语；whom在定语从句中作宾语，在限制性定语从句中可省略。在口语中可用who代替whom。1Somepeoplewhoaresuccessfullanguagelearnersoftenfailinotherfields.有些在语言学习上很有成就的人，在其他领域常常一无所成。IhavemanyfriendstowhomImgoingtosendpostcards.我打算给很多朋友寄贺卡。2(2)whose指...
泰州二中2019-2019学年度第一学期高一化学期中试卷[说明]1、本试题满分为100分，答题时间为90分钟。2、答案一律填在答题纸上的对应空白处。3、凡不按题目要求答题或化学专用语书写错误，一律不给分。4、可能用到的元素的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Al-27S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64第Ⅰ卷[选择题，满分60分。]一、选择题[本题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。]1.化工生产中常用的“三酸两碱”是...
京改版化学九年级上册-第七章-化学反响的定量研究-同步稳固练习〔含解析〕一、单项选择题1.潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反响2Na2O2+2CO22X+O2吸收,那么X的化学式为()A.NaOHB.Na2CC.Na2OD.Na2CO32.参加反响的各物质质量总和等于反响后生成的各物质质量总和,是因为()A.反响后物质的种类没有变化B.反响后元素的种类没有变化C.反响后原子的种类、数目和质量没有变化D.反响后分子的种类、数目和质量没有变化3.将一定量的X...
第一章大家都来学化学单元测试卷〔时间：90分钟总分值：100分〕一、选择题〔此题包括15小题,每题2分,共30分。每题只有一个选项符合题意〕1.以下不属于化学研究范畴的是〔〕A．淘汰钢铁、水泥等高耗能产业B．推进燃煤电厂脱硫改造C．降低单位能源消耗强度D．扩大跨境电子商务试点2.生活中的以下变化属于化学变化的是〔〕A.木柴劈成块B.葡萄酿成酒C.雪融化成水D.西瓜榨成汁3.化学是一门自然科学,研究和开展化学的根底是〔〕A．数...
第四单元自然界的水单元复习11.加深了解有关自然界中水的知识，进一步掌握有关水的净化及软化的知识和技能。2．进一步熟悉水的组成探究过程；学会区分单质和化合物，能从元素组成上认识氧化物。3．学会用化学式表示某些常见物质的组成，掌握化合价与化学式的互推方法。4．运用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。22016年7月1日，武汉新洲七里村被洪水淹没洪水过后，怎么获得饮用水？3为了人类和社会经济的可持...
2019-2019学年科粤版九年级化学第五单元第三节中档难题提升题一．选择题（共20小题）1．实验室制取二氧化碳时，为了控制反应的发生与停止，可选用的装置（铁架台省略）是（）A．B．C．D．2．用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列叙述正确的是（）A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B．粗铜丝能控制反应的发生和停止C．二氧化碳不溶于水D．能验证二氧化碳的密度比空气大3．某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探...
