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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (557)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (557)

    全书综合模拟检测(一)第Ⅰ卷第一部分听力(略)第二部分阅读理解[共两节,满分40分]第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。1AOurstorybeginsattheJohnBurroughsElementarySchoolinWashington,D.C.Theschoolskindergartenstudentsarestayinglatetoday—anhourafterclassesnormallyend.Theboysandgirlsarenotseekinghelpwithreadingskil...

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  • 九年级化学下册 第12单元 化学与生活总结课件 (新版)新人教版 (35)

    九年级化学下册 第12单元 化学与生活总结课件 (新版)新人教版 (35)

    第六单元总结1知识网络碳和碳的氧化物单质:金刚石、石墨、C60、无定形碳物理性质化学性质常温下稳定可燃性还原性氧化物性质物理性质:无色、无味的气体,密度比空气大,能溶于水,固体叫干冰化学性质不燃烧,不支持燃烧,不供给呼吸与水反应与石灰水反应与灼热的碳反应:C+CO22CO高温制法实验室制法:CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O工业制法:CaCOCaO+CO↑高温CO2CO2CO物理性质:无色、无味的气体,密度比空气略小,难溶于水化学...

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  • 九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”过关检测练习题(无答案)

    九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”过关检测练习题(无答案)

    “实验室常见的仪器及使用〞过关检测练习题一、选择题1.以下有关仪器连接的描述错误的选项是()A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口沾水后旋进胶皮管C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中2.箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是〔〕A.杯子内壁看不见油污B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜C.用杯子装水,水是澄清透明的D.上述都可以作为判断依据3....

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (183)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (183)

    专题二近代中国维护国家主权的斗争第5讲列强入侵与民族危机及中国军民维护国家主权的斗争1考点一列强入侵与民族危机【主干回顾】一、背景1.世界:西方资本主义迅猛发展,急需开辟_____________和原料产地。2.中国:国力渐衰,社会危机严重。商品销售市场2二、概况1.发动战争:战争名称条约内容影响鸦片战争(1)《南京条约》:割_______给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、_____、宁波、上海五处为通商口岸;协定关税(2)之后条约...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (388)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (388)

    新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求:1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问情境中数列的等差系,并能用有知解决相的.4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系.3新课标高考总复习数学1.等差数列的有关概念(1)等差数列的定义一般地,如果一个数列从第项起,每一项与它的前一项的差等于,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列...

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  • 九年级化学下册 第八章 食品中的有机化合物 第2节 糖类 油脂同课异构课件1 沪教版

    九年级化学下册 第八章 食品中的有机化合物 第2节 糖类 油脂同课异构课件1 沪教版

    第2节糖类油脂沪教版九年级下册1导入新课导入新课你了解植物的光合作用吗?你还记得光合作用的产物是什么?可用什么方法检验这些产物呢?2推进新课推进新课活动1:糖类一盆花草,置于太阳下这些花草在发生着什么变化?用什么方法可以检验证明?31.光合作用【想一想】光合作用的产物是什么?如何检验?你能用化学方程式表示光合作用吗?【点拨】沐浴在阳光下的绿色植物在悄悄进行了一个一个重要的化学变化,它把二氧化碳和水合成...

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  • 九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第2节 水分子的变化(第2课时)课件 (新版)鲁教版

    九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第2节 水分子的变化(第2课时)课件 (新版)鲁教版

    11、探究氢气燃烧的产物。2、了解氢气是一种理想的能源3、了解物理(化学)性质学习目标:2探究:水通电生成了氢气和氧气,氢气燃烧是否还能生成水?(结合P39“活动天地”设计实验方案)34氢气燃烧,产生____色火焰,烧杯壁上有____出现用手触摸烧杯,烧杯___氢气在空气中燃烧实验步骤实验现象实验结论在空气中点燃纯净的氢气,并在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯氢气在点燃的条件下和空气中的氧气发生反应生成了___反应的文字...

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  • 九年级化学上册常见物质知识点总结

    九年级化学上册常见物质知识点总结

    第一节空气一、拉瓦锡测定空气成分的实验二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验,得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。实验中涉及的化学方程式有:2Hg+O22HgO和2HgO2Hg+O2↑。二、测定空气中氧气含量的实验【实验原理】4P+5O22P2O5【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内参加少量水,并做上记号。【实验步骤】①连接装置,并检查装置的气密性。②点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子...

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  • 京改版九年级上册化学 2.2 氧气的制法 同步练习题(无答案)

    京改版九年级上册化学 2.2 氧气的制法 同步练习题(无答案)

    2.2氧气的制法一、选择题1.以下对催化剂描述正确的选项是〔〕A.任何化学反响都需要催化剂B.只有分解反响才需要催化剂C.某些化学反响可以有多种催化剂D.催化剂在反响前后本身的质量发生了变化2.实验室加热高锰酸钾制氧气,可直接采用的发生装置是〔〕A.B.C.D.3.在一定量的氯酸钾参加少量的二氧化锰制取氧气的反响中〔氯酸钾和氯化钾均为固体〕,以下的坐标关系正确的选项是〔〕A.B.C.D.4.某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中,错把高...

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  • 九年级化学上册 第二章 空气、物质的构成 2.1《空气的成分》课件 (新版)粤教版

    九年级化学上册 第二章 空气、物质的构成 2.1《空气的成分》课件 (新版)粤教版

    第二章空气、物质的构成空气的成分猜谜奇妙奇妙真看不见来摸无孔不入变动物植物都答案阅读课本32页知识视窗并观看视频,思考下面的问题1.拉瓦锡是如何测定空气成分的?(1)该实验的原理是什么?(2)他的到了什么结论?在密闭容器中:加热Hg—耗O2—钟罩内:压强减小,进液体烧红磷瓶内水V少的氧气=V进的液体仿拉瓦锡实验观看实验,思考下列问题:1.实验操作步骤是怎样的?2.有什么现象?3.注意事项有哪些?4.得出什么结论?思...

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  • 科粤版九年级化学下册6.2 金属的化学性质课时训练

    科粤版九年级化学下册6.2 金属的化学性质课时训练

    图6—2—31.镁、铝、锌三种金属分别与盐酸反响,以下图象中,能正确地反映金属消耗的质量〔X〕与产生氢气的质量〔Y〕之间的关系是〔〕A.B.C.D.B【解析】根据三种金属与盐酸反响的方程式可知,生成2g氢气需要铝18g,需要镁24g,需要锌65g。那么相同质量的三种金属与足量的酸反响,生成氢气的质量大小关系:铝>镁>锌。2.以下四种物质中,有一种物质在适当条件下能与其他三种物质反响,这种物质是〔〕A.氧气B.硫酸铜溶液C.盐酸D....

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (65)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (65)

    1第1章遗传因子的发现2第十六课时第1节孟德尔的豌豆杂交实验(1)31.孟德尔遗传实验的科学方法2.基因的分离定律4【回扣教材】1.常用符号及含义52.实验材料:。3.实验步骤:→套袋隔离→人工授粉→。4.实验结果:高茎豌豆在杂交中无论是做母本(正交)还是做父本(反交),F1都是,F2出现的性状分离比。豌豆花蕾期人工去雄再套袋隔离高茎3∶16思考感悟:如果孟德尔在实验中只得到4株F2植株,那么这些F2植株中一定是3株高茎∶1株矮茎...

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  • 九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题3 水的组成高效课堂课件 (新版)新人教版

    九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题3 水的组成高效课堂课件 (新版)新人教版

    第四单元自然界的水课题3水的组成1学习目标1.通过电解水的实验活动,能说出水的组成。2.能判断单质、化合物、氧化物。学习重点1.通过电解水的实验,分析水的组成。2.单质、化合物、氧化物的定义。2水是生命之源,也是宝贵的自然资源。古人认为金、木、水、火、土是构成万物的基本物质元素。水是其中之一,是分解不出新物质的。你同意古人的这种说法吗?你认为水可以再分解出其他物质吗?水属于哪一类物质呢?你对水的了解多吗?3探究问...

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  • 九年级化学总复习导学案第二十三课时 化学与社会发展 化学与材料、健康、环境

    九年级化学总复习导学案第二十三课时 化学与社会发展 化学与材料、健康、环境

    专题4九年级化学总复习导学案化学与社会开展第23课时化学与材料、健康、环境【学习目标】1.了解营养素和人体健康的关系。2.知道一些元素对人体健康的重要作用。3.初步认识化学合成材料,知道其性能和用途。4.知道环境污染和简单防治措施。【根底知识过关】1.人类为了维持生命和健康,必须摄入食物,是为了补充、、、、、六大营养素,这六大营养素是维持生命必不可少的物质。2.是构成细胞的根本物质,是机体生长及修补受损...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (338)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (338)

    主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第3课时平面向量的数量积及平面向量的应用1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题.6.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实...

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  • 九年级化学下册 12 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质课件 (新版)新人教版 (13)

    九年级化学下册 12 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质课件 (新版)新人教版 (13)

    第2课时一氧化碳第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳12【例】(2016,黄石)下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是()A.组成:均由碳元素和氧元素组成B.性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳气体可作燃料D.危害:二氧化碳会导致“温室效应”;一氧化碳会引起中毒【思路点拨】A.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,A正确;B.二氧化碳可以使澄清石灰水变...

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  • 九年级化学:“物质的溶解”达标检测练习题(无答案)

    九年级化学:“物质的溶解”达标检测练习题(无答案)

    “物质的溶解〞达标检测练习题一、选择题1.标准的实验操作是实验成功的保证,以下实验操作正确的选项是〔〕A.配制氯化钠溶液B.闻气体气味C.检查装置气密性D.称量固体质量2.以下几种实验操作,不正确的选项是〔〕A.酒精灯失火用湿抹布扑盖B.将NaCl倒入量筒中配制溶液C.加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮肥D.别离溶液中析出的KNO3晶体3.实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl,以下操作不标准的是〔〕1/8A.用装置甲收集氧气B.用装置乙溶解完...

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  • 九年级化学上册 专题1 走进化学殿堂 单元1 化学使生活更美好课件1 (新版)湘教版

    九年级化学上册 专题1 走进化学殿堂 单元1 化学使生活更美好课件1 (新版)湘教版

    第一单元化学使生活更美好1一、什么是化学化学是一门研究物质的组成和结构、性质和变化、制备和用途的基础自然科学。世界是物质的,物质是运动和变化的,物质的变化有怎样的规律呢?21.请说出水的颜色、状态、气味。2.水加热沸腾时,试管口有什么现象?3.干冷玻璃片上有什么现象?生活知道:水的沸腾实验3实验1镁带打磨和与盐酸反应镁带打磨镁带与盐酸反应4(1)现象:放出大量的气体,并且放出大量的热。镁带与盐酸反应小结(2)...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (675)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (675)

    第一章集合与常用逻辑用语1第一节随机抽样课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.了解集合的含义、体会元素与集合的属于关系。2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题。3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集。4.在具体情境中,了解全集与空集的含义。5.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义...

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  • 九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的污染与防治”达标检测练习题(无答案)

    九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的污染与防治”达标检测练习题(无答案)

    专题:“身边的化学物质——空气的污染与防治〞达标检测练习题一、选择题1.以下措施中,不利于提升城市空气质量的是〔〕A.关闭或拆迁城市附近的火力发电厂B.进一步做好城市的绿化工程C.城市近郊小麦收割后就地燃烧麦杆D.用电动公交车替换化石燃料公交车2.以下不利于定西市“创立国家卫生城市〞的做法是〔〕A.道路洒水,空中喷雾B.植树造林,绿化环境C.燃烧垃圾,扬尘作业D.加快地铁建设,减少机动车尾气排放3.以下有关空气及其成分的...

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