第3节蛋白质维生素沪教版九年级下册1导入新课导入新课你们喜欢吃吗？这些食物的营养价值很高，知道为什么吗？2推进新课推进新课活动1：蛋白质1.蛋白质的功效与结构【想一想】日常饮食中哪些食品中含有丰富的蛋白质？3【讨论交流】为什么说没有蛋白质就没有生命？动物的哪些组织的主要成分是蛋白质？1.蛋白质是构成细胞的基础物质，人体中蛋白质占人体物质（除水以外）的一半。2.人体的肌肉、血液、毛发、激素和各种酶等的主要成...
九年级化学知识点汇总(变化和性质)1、物理变化和化学变化的本质区别是,在物理变化中有化学变化,而在化学变化中有物理变化。2、(空气,氧气)1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①(不能用木炭、硫磺、铁丝等,原因是)燃烧现象,②冷却后钟罩内水面上升约体积,结论是氧气占。假设测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①②③2、法国化学家提出了空气主要是由和组成的。3、空气的成分按分数计算,大约是氮气为、氧气为、稀有气体(混...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第8课时条件概率与独立事件、二项分布1．了解条件概率和两个事件相互独立的概念．2．理解n次独立重复试验的模型及二项分布．3．能解决一些简单的实际问题．1．条件概率及其性质(1)条件概率的定义：设A、B为两个事件，且P(A)＞0，称P(B|A)＝为在事件A发生的条件下，事件B发生的条件概率．(2)条件概率的求法求条件概率除了可借助定义中的公式，可以借助古典概型还概...
“气体的净化〞知识拓展练习题一、选择题1.将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量灼热的氧化铜,再通过足量澄清石灰水,最后剩余的气体是〔〕A.二氧化碳和氮气B.二氧化碳C.一氧化碳D.氮气2.将CO2、CO、H2、N2的混合气体依次通过足量的澄清石灰水,灼热的氧化铜,浓硫酸〔浓硫酸的作用是吸收水分〕,最后剩余的气体是〔〕A.N2B.CO2和N2C.H2和N2D.CO2和CO3.常温下,将100mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反响后,恢复到常温,余...
专题温习之新材料作文开头1关于开头——阅卷人箴言1.开头在文章中的位置有如门户,给人第一印象。它的好与坏,对于文章相当重要。2.好的开头,能起到“先声夺人”的效果,可吸引阅卷教师的目光,赢得其好感。3.段落上可以是一段,可以是两段,但字数应控制在一百字左右。2下面以2016阅卷的文章为例谈谈考生作文开头存在的误区：常见的误区1：偏离中心开篇跑题误区2：引用名句似是而非误区3：排比起兴华而不实3常见的误区1：偏离中心开...
2019江西中考化学模拟测试卷（一）本卷可能用到的相对原子质量：H:1C:12Cu:64O:16K:39Mg:24Fe：56一.单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是（A）A．死灰复燃B．杯弓蛇影C．冰消雪融D．铁柞磨针2．下列物质属于纯净物的是（C）A.空气B.生铁C.蒸馏水D.浓盐酸3.下列有关水的说法中，不正确的是（D）A．水是一种常用的溶剂B．保护水资源是全人类...
第3节环境污染的防治沪教版九年级下册1导入新课导入新课蓝蓝的天空，清清的湖水，描绘出如诗如画美丽的大自然；然而，由于在生产和生活中，人们随意向大自然排放或倾倒有害物质，对生态环境已造成严重污染与破坏，防止环境污染已成为保护人类生存环境，保障社会持续发展的全球性大事。本节课我们学习“环境污染的防治”。2推进新课推进新课活动1：了解空气污染的危害，知道防护方法请同学们回想一下，所学到的空气的主要污染物...
“常用气体的收集方法〞知识拓展练习题一、选择题1.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反响生成红棕色的二氧化氮．在实验室制取一氧化氮时,收集一氧化氮应采用的收集方法是()A.向上排空气集气法B.排水集气法C.向下排空气集气法D.排水集气法或向上排空气集气法2.NO是大气污染物之一,但少量的NO在人体内却有扩张血管、增强记忆力的功能。NO不溶于水且不与水反响,...
§1-1-1化学改变了世界13.化学是一门什么样的学科？。2.数学是一门什么样的学科？。【交流学习】1.语文是一门什么样的学科？。研究语言文字研究数字和运算方法研究物质物质物体课桌木材铁锅铁塑料玻璃合金棉麻毛丝门窗天然材料人工材料化纤皮课桌21.教室中的下列物品：①窗玻璃②木制课桌③陶瓷地砖④灯管⑤铝合金窗框⑥棉布窗帘⑦毛玻璃黑板由天然材料制成的有；由人工制造材料制成的有。2.(2009雅安)下列物质中，不属于人工合...
选修4－5不等式选讲1第二节不等式的证明课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐2考纲导学了解证明不等式的基本方法：比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法，并能用它们证明一些简单不等式。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．比较法(1)作差比较法：知道a＞b⇔a－b＞0，a＜b⇔a－b＜0，因此要证明a＞b，只要证明□1______________即可，这种方法称为作差比较法。(2)作商比较法：由a＞b＞0⇔ab＞1且a＞0，b＞0...
第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第2课时1学习目标1.能概述催化剂和催化作用及尝试用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。2.能判断分解反应。学习重点1.催化剂的概念及过氧化氢和二氧化锰制取氧气的操作。2.分解反应的判定。2水(H2O)被称为“生命之源”,双氧水(H2O2)被称为“绿色氧化剂”,两种物质在通常情况下均为无色、无味的液体。你会用什么方法来鉴别它们呢?让我们先来了解一下双氧水(H2O2)的性质再来思考这个问题吧!3探究问...
2019-2019学年科粤版九年级化学第一单元第四节基础练习一．选择题（共18小题）1．对地球上生命的起源，科学史上有多种观点．其中，“宇宙胚种论”认为，地球上的生命来自于宇宙的其他天体，通过适当途径到达地球．近年来，对一些陨石成分的分析发现，在其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等．对一些彗星成分分析，也发现一些彗星中存在简单的有机物．你认为“宇宙胚种论”的观点是（）A．正确的，应当认为地球...
军考院校招生文化科目统考〔化学〕模拟试题第一套模拟试题注意：1.化学试题共三大题,总分值为60分2.可能用到的相对原子质量：一、选择题〔每题3分,共18分〕1.现有如下物质：①氨水；②干冰；③液态氯；④盐酸；⑤明矾；⑥漂白粉。其中属于纯洁物的是〔〕答案：。考点：考查纯洁物与混合物的辨析。解析：纯洁物是由一种成分组成的物质；混合物是由多种成分组成的物质。区别纯洁物与混合物的依据是看有几种物质或者几种分子〔分子...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时任意角与弧度制、任意角的三角函数1．了解任意角的概念．2．了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化．3．理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义．1．角的有关概念(1)从运动的角度看，角可分为正角、和．(2)从终边位置来看，可分为和轴线角．(3)所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合S＝，k∈Z}(或{β|β＝．负角零角象限角{β|β...
第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳课时1二氧化碳1课前预习1.在通常情况下，二氧化碳是一种_________的气体，密度比空气____，可以溶于水。在一定条件下，二氧化碳可以变成固体——“干冰”。2.向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入适量的CO2，紫色石蕊溶液变为____色，其反应的化学方程式为：___________________。将反应后的溶液加热，则石蕊由____色变为____色，其反应的化学方程式为：___________________________。...
原子和分子一、选择题：1．印度博帕杰毒气泄漏,很多人中毒．它说明了〔〕A．分子可再分B．分子在不停运动C．分子很小D．分子间有间隔2．100mL酒精和100mL水混合后总体积小于200mL,说明了〔〕A．物质是由分子构成B．分子很小C．分子在不停地运动D．分子间有一定间隔3．保持氧气化学性质的最小粒子是〔〕A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．氧气4．在电解水这一变化中,没有变化的粒子是〔〕A．水分子B．水原子C．氢、氧两种原子D．以...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第2课时几种基本语句、框图1．理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义．2．通过具体实例进一步认识程序框图．3．通过实例了解工序的流程图．4．能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用．5．通过实例了解结构图．6．会运用结构图梳理已学过的知识，整理收集到的资料信息．1．基本算法语句任何一...
Unit1Culturalrelics1NO.1NO.2NO.3自主学习对知识面的辐射要宽师生共研对知识线的归纳要清课堂评价对知识点的掌握要实NO.4课后训练对答题能力的培养要专2Ⅰ.单词—在语境中默写，在联想中积累[写得准]1.adj.奇特的；异样的vt.想象；设想；爱好2.vt.移动；搬开3.prep.值得的；相当于的价值n.价值；作用adj.[古]值钱的fancyremoveworth34.n.争论；辩论vi.争论；辩论5.designn．设计；图案；构思vt.设计；计划；构思→________n．...
第八单元金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护1课前预习1．地球上的金属中，少数很不活泼的如、等以单质形式存在，其余的以形式存在。2．写出常见矿石中主要成分的化学式：赤铁矿、磁铁矿；目前，人类从矿石中提取量最大的金属是。3．分别写出用下列铁矿石炼铁所发生反应的化学方程式。(1)赤铁矿：______________________________。磁铁矿金Fe2O3银化合物Fe3O4铁(或Fe)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2高温Fe3O4+4CO3Fe+4CO2高温24．铁在...
第1课时空气是由什么组成的2.1空气第二单元我们周围的空气11课堂讲解空气中氧气含量的测定、空气的组成、纯净物和混合物2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结2空气是由什么组成的唐朝诗人李娇写过一首小诗：“解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗描写的是一种自然现象—风,风是无形的,空气流动形成了风。空气是一种什么样的气体？它是由什么组成的？31知识点空气中氧气含量的测定想一想：空气无色无味,不易...
