第2章空气之谜一、选择题1.关于铁丝在氧气中燃烧的现象,以下说法正确的选项是〔〕A.火星四射,生成黑色固体B.剧烈燃烧,火星四射C.剧烈燃烧,火星四射,生成灰色固体D.剧烈燃烧,生成黑色固体2.空气的成分中,体积分数约为78%的是〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.在空气成分中,能够支持燃烧、供应呼吸的是〔〕A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳4.沙尘暴频繁发生,会造成空气中以下哪种有害成分的增加A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧...
1、实验室固体和液体药品的存放2、液体药品的取用操作要点3、固体药品的取用操作要点4、玻璃仪器的洗净标志5、石灰石中加入稀盐酸的实验现象和文字表达式1二、物质的加热二、物质的加热加热时的注意事项加热时的注意事项1、加热玻璃仪器时，要把容器壁外的水擦干；2、很热的容器不要立即用冷水冲洗．以免受热不匀而破裂；3、加热时先预热，再着重加热有药品的部位4、盛酒精量不能超过酒精灯容积的2／3，也不得少于1／45、烧杯、...
语法专题语法提分微点案考点3动词的时态和语态微视角大领悟微学堂涨分数微考场新演练时态和语态是语法填空题的常考点,主要考查时态和语态在具体语境中的运用。解题时考生要先根据上下文或时间标志词判断时态,然后根据主语与谓语动词之间的逻辑关系来判断语态。微视角大领悟练知考情会方法方法技巧1．(2015新课标卷Ⅰ)ItwasraininglightlywhenI________(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidntcare.解析：句意：当我在黄昏前...
三大能力培养两大素养讲练课时强化练马克思主义的产生和发展诞生实践成功类别《共产党宣言》巴黎公社十月革命单元概览主要表现随着工业革命的发展，社会分化加剧，马克思、恩格斯吸收人类优秀文化成果，深刻分析了人类社会发展的规律，创立了科学社会主义1871年，由于民族矛盾和阶级矛盾尖锐，法国爆发了巴黎公社起义，工人阶级第一次尝试建立无产阶级政权，最终由于时代的局限性而失败一战期间，俄国国内外矛盾尖锐，俄国无产...
金属活动性顺序的应用11、“酸菜鲜鱼汤”是某饭店的招牌菜，店老板反映盛汤的铝锅很不耐用，先是出现黑点，没用多久锅底就漏洞了。生活中的现象：2、生活中铝制品不能长期存放醋、酱油等酸性物品、不能存放盐、也不能存放碱性物品。你知道为什么吗？2金属活动性顺序的主要应用：•1、判断金属与酸能否发生置换反应及反应的快慢。•2、判断金属与盐能否发生置换反应。•3、判断金属的活动性顺序。3MgZnFeCu将四种金属放入相同溶...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学圆锥曲线中的最值问题大致可以分为两类：①涉及距离、面积的最值以及与之相关的一些问题；②求直线或圆锥曲线中几何元素的最值以及这些元素存在最值时确定与之有关的一些问题．3新课标高考总复习数学角度一：数形结合利用几何性质求最值[典题1]设P是椭圆x225＋y29＝1上一点，M，N分别是两圆：(x＋4)2＋y2＝1和(x－4)2＋y2＝1上的点，则|PM|＋|PN|的最小值、最大...
第二单元我们周围的空气实验活动1氧气的实验室制取与性质做人之道：认为自己“小”的人，别人往往觉得“大”；而认为自己“大”的人，往往得到相反的效果。放低自己的姿态，并不会影响人们对你的尊敬，相反，还会让人心存敬意。1加热高锰酸钾制氧气的化学反应原理高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热O2K2MnO4MnO2KMnO42【思考】实验装置中，哪部分是气体的发生装置，哪部分是气体的收集装置？气体发生装置气体收集装置一、实验装...
1学习目标：1、知道科学探究是化学学习的重要方式和内容2、初步学会“提出问题”“解决问题”“活动反思”的方法3.体验“蜡烛燃烧”实验的探究过程2问题答案提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦3一天晚上，小红在房间里看书，忽然，电灯熄灭了．电灯为什么会熄灭？生活中的探究4１、小区可能停电了？证明：推开窗户，发现其他楼层都亮着灯。结论１：小区没停电，问题出在自己家里。结论１：小区没停电，问题...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征，知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义．2．了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用．3新课标高考总复习数学1．几类常见的函数模型函数模型函数解析式一次函数模型f(x)＝ax＋b(a、b为常数，a≠0)反比例函数模型f(x)＝k...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标表示点的位置．2．会推导空间两点间的距离公式．3．了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示．4．掌握空间向量的线性运算及其坐标表示．3新课标高考总复习数学5．掌握空间向量的数量积及其坐标表示，能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直．6．理解直线的...
氧气的实验室制取与性质1•躲在树林里，空气质量好；•躲在湖水中，鱼儿吐泡泡；•躲在火堆下，火焰跳得高；•躲在火箭上，卫星进轨道；•看不见摸不着，离它不行很重要。23温故知新物理性质：请同学们想一想氧气的性质有哪些呢？无色、无味、密度比空气略大，不易溶于水，在室温下，1L水只能溶解30ml氧气化学性质：1、供给呼吸2、氧气与碳反应碳+氧气二氧化碳3、氧气与硫反应硫+氧气二氧化硫4、氧气与铁反应铁+氧气四氧化三铁5...
“气体的净化〞质量检测练习题一、选择题1.以下归纳总结正确的选项是〔〕A.氢氧化钠溶液、浓硫酸、氧化钙都能作枯燥剂B.利用铁、氢氧化铁分别与盐酸反响都可以制备氯化铁C.试管内壁附着铜、氧化铁、氢氧化铜时都可以用稀盐酸除去D.氢氧化钠、氢氧化钙具有相似化学性质的原因是溶液中都含有大量的OH﹣2.以下物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后,可以除去空气中的氧气,并且不会混入其他气体的是〔〕A.磷B.蜡烛C.木炭D.硫粉3.将H2、C...
第2节生活中两种常见的有机物基本营养物质1[高考导航]1．了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。2．了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。3．常见高分子材料的合成反应及重要应用。21．乙醇、乙酸的结构和性质的比较32.完成下列关于乙醇、乙酸的化学方程式(1)乙醇与钠的反应：。(2)乙醇的催化氧化：。(3)乙醇和乙酸的酯化反应：。(4)乙酸与CaCO3反应：。2CH3CH2OH＋2Na―→2CH3CH2ONa＋H2↑2CH3CH2OH＋O2―...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学3新课标高考总复习数学2．(2015陕西高考)对任意平面向量a，b，下列关系式中不恒成立的是()A．|ab|≤|a||b|B．|a－b|≤||a|－|b||C．(a＋b)2＝|a＋b|2D．(a＋b)(a－b)＝a2－b2解析：选B根据ab＝|a||b|cosθ，又cosθ≤1，知|ab|≤|a||b|，A恒成立．当向量a和b方向不相同，|a－b|＞||a|－|b||，B不恒成立．根据|a＋b|2＝a2＋2ab＋b2＝(a＋b)2，C恒成立．根据向量...
2019-2019学年科粤版九年级化学第五单元第三节尖子生题一．选择题（共20小题）1．用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成如图装置，探究二氧化碳的制取、检验及性质．下列关于该实验的叙述正确的是（）A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B．用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2C．该装置能控制反应的发生与停止D．该装置能验证二氧化碳的密度比空气大2．实验室制取二氧化碳常用的药品是（）A．石灰石和稀硫酸B．纯碱...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第2课时两条直线的位置关系1．能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直．2．能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标．3．掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离．1．两条直线平行与垂直的判定(1)设两条直线l1、l2的斜率分别为k1、k2，倾斜角分别为α1、α2，则l1∥l2时，α1＝α2，从而有l1∥l2⇔.这是对于不重合的直线...
第八课时第2、3节生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输的方式1物质出入细胞的方式2考点一细胞膜结构和功能【回扣教材】1．成分：___________、__________、糖类磷脂分子蛋白质、＿＿＿＿贯穿3【知识拓展】一、提取细胞膜的实验材料——哺乳动物成熟红细胞；优点：无核膜和各种细胞器膜；原理方法：放入清水中吸水涨破，离心分离提纯。注意：不能用鸟类、鱼类的红细胞，必须用哺乳动物的成熟红细胞。二、生物膜的流动镶嵌模型1．...
2019-2019学年科粤版九年级化学第六单元第三节尖子生题一．选择题（共20小题）1．下列说法中，正确的是（）A．地壳中含量最多的金属元素是铁B．赤铁矿、磁铁矿是重要的金属资源C．铝比铁活泼，所以铁比铝耐腐蚀D．纯铜的熔点小于铜锌合金2．下列物品的主要材质在自然界以单质形式存在的是（）A．青铜器B．铁制宝剑C．黄金首饰D．塑料器具3．对于木炭，一氧化碳和氢气分别跟氧化铜的反应（在适当条件下）下列叙述正确的是（）A．...
专题：“物质除杂或净化的探究〞知识拓展练习题一、选择题1.以下除杂〔括号内的是杂质〕所选试剂合理的是〔〕A.Cu〔Zn〕稀盐酸B.CO2气体〔HCl〕氢氧化钠溶液C.NaCl〔Na2CO3〕硝酸钠D.CaCl2溶液〔HCl〕氢氧化钾溶液2.除去CO2中混有少量CO的方法是()A.通入水中B.通过灼热的氧化铜C.通入石蕊溶液D.通入澄清石灰水3.除去以下物质中混有的少量杂质〔括号内为杂质〕,所用方法正确的选项是〔〕A.CO2(CO)——通入氧气中点燃B.SO2(HCl)—...
物理变化和化学变化1物理变化：没有新物质生成的变化是物理变化。化学变化：有新物质的生成，常伴随着发热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等。2化学变化与物理变化的本质区别：有没有新物质生成★新物质是指在组成或结构上与变化前物质不同的物质。3哪些是物理变化哪些是化学变化石蜡熔化发光发热白烟向上飘蜡烛芯端被烧黑生成二氧化碳4物理性质：物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、熔点、沸点、硬度...
