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  • 九年级化学总复习导学案第二十一课时 物质的化学变化 质量守恒定律及应用

    九年级化学总复习导学案第二十一课时 物质的化学变化 质量守恒定律及应用

    专题3九年级化学总复习导学案物质的化学变化第21课时质量守恒定律及应用【学习目标】1.充分理解质量守恒定律,从宏观、微观分析理解质量守恒的真正原因。2.理解中和反响的实质,能用质量守恒定律来解释生活中的某些问题。3.利用质量守恒定律进行简单的计算。【根底知识过关】1.质量守恒定律的概念:①在化学变化中,参加的各物质的质量总和反响后生成各物质质量的总和,这个规律叫做质量守恒定律。②注意:质量守恒定律只适...

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  • 九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的污染与防治”竞赛辅导练习题(无答案)

    九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的污染与防治”竞赛辅导练习题(无答案)

    专题:“身边的化学物质——空气的污染与防治〞竞赛辅导练习题一、选择题1.2019年世界环境日主题为“改善环境推动绿色开展〞,旨在发动引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色开展理念.以下做法符合这一主题的是〔〕A.用甲醛溶液浸泡水产品保鲜B.为了防止水缺乏,加大开采地下水资源C.开发新技术,寻找新能源D.普及家庭轿车,提高生活质量2.“千年古盂城,诗画高邮湖〞,为提升城市品味,以下措施有利于“创立国家级文明城市〞的...

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  • 科粤版九年级上册化学 第一章 大家都来学化学 章末练习题

    科粤版九年级上册化学 第一章 大家都来学化学 章末练习题

    第一章大家都来学化学一、选择题1.以下变化属于物理变化的是〔〕A.玻璃破碎B.燃气燃烧C.钢铁锈蚀D.光合作用2.甲同学用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转他应该()A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.减少砝码3.以下过程中发生了化学变化的是〔〕A.干冰升华,形成白雾B.咸菜长期放置在空气中外表有一层“白霜〞C.澄清石灰水长期露置在空气中液面有一层“白膜〞D.冷却硝酸钾的饱和溶液析出晶体4.以下实验操作中正...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (127)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (127)

    时空坐标知识整合单元高效整合时空坐标纵向成线|通史纵览,用联系的观点牢记历史一、古代希腊、罗马的政治制度二、近代西方资本主义政体的建立知识整合横向成网|专题归纳,用辩证的观点看待历史一、古希腊与古罗马文明的区别1.文明的拓展方式(1)希腊:通过殖民建立新的城邦,吸收外部文明并拓展希腊文明。(2)罗马:通过兼并战争扩大疆域,在继承希腊文明、吸收外部文明的同时拓展罗马文明。2.国家的形式(1)希腊:分散的城邦制...

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  • 九年级化学:“过滤的原理、方法及其应用”过关检测练习题(无答案)

    九年级化学:“过滤的原理、方法及其应用”过关检测练习题(无答案)

    “过滤的原理、方法及其应用〞过关检测练习题一、选择题1.以下实验操作正确的选项是〔〕A.B.C.D.2.以下实验根本操作中,正确的选项是〔〕A.倾倒液体B.稀释浓硫酸C.加热液体D.过滤3.以下关于过滤操作的表达不正确的选项是〔〕A.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸的边缘4.在粗盐提纯的实验中,假设过滤后滤液仍浑浊,不可能是〔〕A.滤纸破了B.漏斗下端没有紧靠烧...

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  • 京改版九年级上册化学 2.1 空气 同步练习题(无答案)

    京改版九年级上册化学 2.1 空气 同步练习题(无答案)

    2.1空气一、选择题1.空气中体积分数为78%的气体是〔〕A.氧气B.稀有气体C.氮气D.二氧化碳2.空气是人类珍贵的自然资源,以下有关空气成分的说法正确的选项是〔〕A.稀有气体在任何情况下都不能跟其他物质发生化学变化B.空气中的氧气可以供应呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C.空气中氧气的质量约占空气质量的五分之一D.空气中氧气易溶于水,供应水生生物呼吸3.秋冬季节,我国北方雾霾天气频发,PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首.雾霾...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (284)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (284)

    主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第6课时直接证明与间接证明1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点.2.了解间接证明的一种基本方法——反证法:了解反证法的思考过程、特点.1.综合法(1)定义:利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的,最后推导出所要证明的结论,这种证明方法叫综合法.(2)框图表示:P⇒Q1→Q1⇒Q2→Q2⇒Q3→...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (62)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (62)

    第十三课时能量之源——光与光合作用(2)(影响光合作用的因素及光合作用原理的应用、光合作用与呼吸作用的关系)1影响光合作用速率的环境因素2考点一影响光合作用的因素及光合作用原理的应用【回扣教材】1.光合作用强度:是指植物在__________内通过光合作用制造糖类的数量。2.增加光合作用强度的措施:控制__________和温度,适当增加作物环境中__________等。3.影响光合作用强度的外界因素有:空气中________、土壤中___...

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  • 江苏苏教版~学年高一上学期化学分类思想

    江苏苏教版~学年高一上学期化学分类思想

    第六讲分类思想基础知识梳理一、物质的分类:二、反应与性质1.物理变化与化学变化(1)物理变化:没有生成其他物质的变化。即物理变化仅是物质形态的变化。如:水的三态转化,石油的分馏,用CCl4萃取碘水中的碘。物理变化过程中可能发生化学键的断裂或者形成化学键,如食盐晶体熔化时就是破坏晶体中的离子键,而液体NaCl降温变成晶体时,又形成了离子键。(2)化学变化:变化时生成其他物质,这种变化叫做化学变化。又叫化学反...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (581)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (581)

    第三章金属及其化合物1第一节钠及其重要化合物2最新考试说明要求命题热点预测1.了解金属钠的主要性质及应用2.掌握钠的重要化合物的主要性质及应用1.在推断题和实验题中综合考查钠及其化合物2.从纯碱联系侯氏制碱法;苏打、小苏打、食盐和Na2O2在日常生活中的应用等3基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理一、钠的结构及性质1.原子结构Na原子结构示意图为,在化学反应中Na原子容易失电子,作还原剂。2.物理性质颜色状态...

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  • 九年级化学:专题:“制取气体的反应原理的探究”质量检测练习题(无答案)

    九年级化学:专题:“制取气体的反应原理的探究”质量检测练习题(无答案)

    专题:“制取气体的反响原理的探究〞质量检测练习题一、选择题1.2019年6月27日我国自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙〞号突破7000米深度大关,跻身世界载人深潜强国.以下反响都能产生氧气,其中最适宜在潜水器里供应氧气的反响是〔〕A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B.2H2O22H2O+O2↑C.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2D.2H2O2H2↑+O2↑2.太空飞船在返回舱内还有一套应急系统,可以产生供航天员使用24小时的氧气,确保航天员不会缺少氧气.以...

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  • 九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的组成”知识拓展练习题(无答案)

    九年级化学:专题:“身边的化学物质空气的组成”知识拓展练习题(无答案)

    专题:“身边的化学物质——空气的组成〞知识拓展练习题一、选择题1.以下物质不是空气成分的是〔〕A.氢气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.以下图装置常用来测定空气中氧气的含量。以下认识正确的选项是〔〕A.燃烧匙中的红磷可以换成硫磺B.红磷燃烧一停止立即翻开弹簧夹C.该实验不能说明N2难溶于水D.红磷的量缺乏会导致进入集气瓶中水的体积小于1/53.空气成分中,体积分数约占21%的气体是〔〕A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体4.空气...

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  • 科粤版九年级化学第八单元第二节基础练习(word有答案)

    科粤版九年级化学第八单元第二节基础练习(word有答案)

    2019-2019学年科粤版九年级化学第八单元第二节基础练习一.选择题(共20小题)1.将一套如图所示的密闭装置放在天平上,使天平平衡,经过一段时间后出现的情况是()A.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱变质B.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解C.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解D.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解2.浓盐酸敞口放置一段时间后,下列关于浓盐酸溶液pH变化的说法正确的是A.变大B.不变C.变...

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  • 九年级化学第一单元走进化学世界导学案

    九年级化学第一单元走进化学世界导学案

    上学期九年级化学科第一单元导学案课题:物质的变化和性质〔1〕第1课时备课人:化学组班级_______姓名________家长签名_______日期_______学习目标:1.知道化学变化和物理变化概念,掌握什么是化学变化和物理变化。2.通过实验掌握化学变化和物理变化联系与区别,学会比拟分析。3.通过对实验的探究,加深对概念的理解,培养学生的辨证思维力,端正科学学习的态度。学习重点:理变化和化学变化的概念及应用学习难点:物理变化和化学变...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (695)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (695)

    语法专题语法提分微点案考点11情态动词和虚拟语气微视角大领悟微学堂涨分数微考场新演练微视角大领悟练知考情会方法方法技巧Mum:Aretheythere?Ohmygoodness.I______________(put)themtherewhenthephonerang.解析:该空是对过去的肯定的猜测,故填musthaveput。微考场——语法填空这样考过musthaveput1.情态动词的主要考点集中在情态动词的基本意义和对“情态动词+havedone”的考查上,应根据语气强弱和时间确定用哪种情态动词和...

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  • 九年级化学:“常见气体的检验”达标检测练习题(无答案)

    九年级化学:“常见气体的检验”达标检测练习题(无答案)

    “常见气体的检验〞达标检测练习题一、选择题1.以下鉴别物质的方法中,不正确的选项是〔〕A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和食盐水C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用燃烧的方法鉴别腈纶和羊毛2.要除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳气体,正确的方法是〔〕A.将混合气体通过灼热的氧化铜B.将混合气体通过足量的石灰水C.加压降温使二氧化碳气体液化D.将混合气体点燃3.以下实验操作能到达实验目的是〔〕选项实验...

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  • 九年级化学:专题:“制取气体的反应原理的探究”知识归纳练习题(无答案)

    九年级化学:专题:“制取气体的反应原理的探究”知识归纳练习题(无答案)

    专题:“制取气体的反响原理的探究〞知识归纳练习题一、选择题1.实验室制备二氧化硫气体,以下方法最适合的是〔〕A.Na2SO3〔固〕+H2SO4〔浓〕=Na2SO4+SO2↑+H2OB.4FeS2〔固〕+11O22Fe2O3+8SO2C.C+2H2SO4〔浓〕CO2↑+2SO2↑+2H2OD.2CuSO42CuO+2SO2↑+O2↑2.太空飞船在返回舱内还有一套应急系统,可以产生供航天员使用24小时的氧气,确保航天员不会缺少氧气.以下几种物质在一定条件下都可以提供氧气,你认为最适宜的〔过氧化钠能与二...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (401)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (401)

    新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求:1.了解定积分的实际背景,了解定积分的基本思想,了解定积分的概念.2.了解微积分基本定理的含义.3新课标高考总复习数学1.定积分的定义一般地,如果函数f(x)在区间[a,b]上连续,用分点a=x0<x1<<xi-1<xi<<xn=b,将区间[a,b]等分成n个小区间,在每个小区间[xi-1,xi]上任取一点ξi(i=1,2,,n),作和式i=1nf(ξi)Δx=当n→∞时,上述和式...

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  • 九年级化学上册 4.2 水的净化(第2课时)课件 (新版)新人教版

    九年级化学上册 4.2 水的净化(第2课时)课件 (新版)新人教版

    课题2水的净化(第2课时)1北京地区水质硬,水垢多,这些水碱到底是什么?会不会对我们居民的健康造成危害?经常用来烧水的水壶或装水的暖水瓶结有一层黄色物质——水垢.这是因为水中溶有可溶性钙和镁的化合物,加热或放久了,这些化合物便会生成沉淀——水垢.被过滤后的水是否就可以饮用了呢?22014年3月3日上午11点40分,邢台锅炉爆炸事故:31.定义:硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水.软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水....

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (627)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (627)

    第二章函数、导数及其应用1第十节变化率与导数、导数的计算课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.了解导数概念的实际背景,理解导数的几何意义。2.能根据导数定义求函数y=c(c为常数),y=x,y=x2,y=x3,y=1x的导数。考纲导学3.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数,能求简单复合函数(仅限于形如y=f(ax+b)的复合函数)的导数。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41.函数y=...

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