万以内数的认识教学反思万以内数的熟悉的重点是初步熟悉计数单位“万”，初步理解万以内数的实际含义，了解万以内数的组成，能认、读、写万以内的数。我认犯难点有三：一、在数数的过程中，接近整十、整百、整千的拐弯处的数如何数。二、学生在体会多位数中的数位意义以及相邻数位之间的10进关系。三、如何读写中间、末尾有“0”的数。针对以上教学难点，我们在集体备课的过程中，深入讨论了教材，进展了预设，估量了学生简单消...
小班数学教案生疏圆形、三角形教案反思1、小班数学教案生疏圆形、三角形教案反思活动设计背景幼儿的天性是好动，观看力气、仿照力气特别强。利用生活中的图形来激发幼儿的惊异心和学习兴趣。还培育幼儿的动手力气。活动目标1、通过幼儿亲自动手操作活动生疏圆形、三角形。2、培育幼儿的动手力气，进展幼儿的观看力和乐观思维的力气。3、培育幼儿的语言力气，丰富幼儿的词汇，熬炼幼儿的胆识。4、引发幼儿学习图形的兴趣。5、进...
财务治理专业生疏实习报告相较于会计专业，对我来说财务治理显得更为生疏，尤其这两者还同属于会计系门下，因此我一度很困惑它两的区分，我的一位朋友用通俗的语言说，会计一般在事务所里算账，而财管是负责公司的财务工作，这是我听到的第一个区分解释。但是财务治理的内涵远不止这样，或者说那样的解释并不准确，后来在一位教师的教导下我最终选择了财管专业，开头渐渐去了解它，关注起我将来的就业和进展前景。在我目前的认...
数学教案－梯形的认识教学内容：人教版五年制小学数学第六册第六单元《梯形的熟悉》设计理念：关注学生在数学活动中所表现出来的情感与态度，关注学生的需要，帮忙学生熟悉自我，建立信念。数学活动是建立在学生的认知进展水平和已有的学问阅历根底之上，教师应激发学生的学习积极性，帮忙他们在自主探究和合作沟通的过程中真正理解把握根本的数学学问与技能、数学思想与方法，获得广泛的数学活动阅历。教学目标：1、观看梯形的...
小班生疏年教案〔5篇〕小班生疏年教案篇一活动目标：1、能够大胆回忆表达，较完整地表述年趣事。2、在谈话中共享欢快。活动预备：反响年内容的照片活动过程：一、歌表演导入——小朋友，你们的春节过得开不欢快？歌表演《欢快活喜过年》二、说说年趣事1、说说自己的趣事——看来大家的年过得特别的欢快，有哪些好玩的事讲给大家听。引导幼儿大胆地表述自己的趣事。小结：原来大家都有许很多多不同的趣事，看来你们的年过得很充...
数学教案－分数中的单位“1”的认识教学目标1．进一步熟悉单位“1”，从而加深对分数意义的理解．2．渗透辩证唯物主义观点的启蒙教育．教学过程（）一、复习．分别说出下面各个分数所表示的意义．说明：一个物体、一个图形、一个计量单位，都可以看作单位“1”．二、新课．1．看图列式．＋＝＝1＋＋＝＝1说明：我们是把这堆小方块看作一个整体，即单位“1”表示由9个小方块组成的整体．2．练一练：看图填空．（1）把“一堆皮球...
小班科学认识洋花萝卜教案1、小班科学熟悉洋花萝卜教案活动目标：1.熟悉洋花萝卜，知道其主要特征和对人身体的好处。2.通过观看、沟通、品尝了解洋花萝卜的特点。3.情愿叙述把自己的观看发觉，宠爱洋花萝卜。活动预备：教具：洋花萝卜、记录纸、刀，兔妈妈的标志牌学具：洋花萝卜人后一个洗净切好的生洋花萝卜，糖、醋、小盘子、调羹活动过程：一、导入，熟悉洋花萝卜。1今日，兔妈妈给小朋友带来一件小礼物，看看，这是什么呀?...
平行四边形的生疏一、教学目标1、结合生活实际生疏平行四边形，把握平行四边形的特征，生疏平行四边形的底和高。2、使学生经受动手操作和自主探究的过程，充分感受平行四边形的本质特征。3、激发学生的学习兴趣,培育乐观探究的精神,感受数学的价值。二、教学重难点教学重点：平行四边形的意义。教学难点：生疏平行四边形的底和高，并会画高。三、教学预备课件、平行四边形模型、三角板四、教学过程〔一〕复习旧知，导入课1．复...
大班数学认识7教案【三篇】一、活动目标:1、熟悉数字6、7,知道它们表示的实际意义。2、能目测感知7以内的数量,学习看数字涂颜色。3、能仔细倾听同伴发言,并能独立地进展操作活动。二、活动预备:1、背景图:草地、池塘(草地上有6只猫,池塘里有6条鱼)教具:猫、鱼各一。数字6、7。2、学具:幼儿用书第25页,蜡笔每人一份。三、活动过程:(一)复习数字4、5嬉戏:“看谁拍得对”教师分别出示数字4和5,要求幼儿先读出数字,然后请幼儿看着数...
幼儿园中班科学活动：生疏天气预报设计意图最近，雨淅淅沥沥下个不停。孩子们说：“又下雨了，什么时候出太阳啊?我们可想到草地上去玩玩耍了。”小杰说：“我回去问问爸爸，他的手机上有天气短信，他知道什么时候太阳会出来。”小莹说：“我也回去问问爷爷，他每天看报纸的时候，都会把天气预报读给我听，只要问问他，就知道什么时候不下雨了。”接着，大家七嘴八舌地谈论起来，都说自己要想想方法了解一下明天的天气。从关心天...
中班主题教案生疏小草教案反思1、中班主题教案生疏小草教案反思活动目标：1、运用各种感官观看小草，丰富有关小草的生疏。2、感知小草与人类生活的关系。3、学习有关小草的制作活动，体验创作的乐趣。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、培育幼儿敏锐的观看力气。活动预备：请家长带孩子到草地观看小草，猎取一些小草的学问。活动过程：一、了解小草的特征。1、前几天，我们都去草地上玩小草、看小草，谁来说说小草长...
《生疏公顷》教学设计一、教案背景1、面对学生：小学2、学科：数学3、课时：第一课时4、学生预备：参与课题所需素材的拍摄作业纸二、教学课题1、使学生知道常用的土地面积单位：公顷，通过观看、计算、推理和想象等活动，建立1公顷的表象，体验1公顷的大小。把握公顷与平方米之间的简洁换算。2、能借助网络计算器，结合平面图形面积公式和有关面积单位换算的学问，估量或计算相关的土地面积。3、使学生乐观参与学习活动，体会数...
小班数学生疏方向教案反思教学目标：1、在生疏东、南、西、北四个方向的根底上生疏东南、西南、东北、西北四个方向，能依据给定的一个方始终识别其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。2、在观看、解决实际问题中，感受数学与日常生活的亲切联系，培育运用生活阅历进展思考的意识。3、在合作沟通的过程中，获得成功的阅历，树立学好数学的信念。教学难点：在具体场景中依据不同的参照物来确定方向。4、激发幼儿学习...
小班生疏数字教案40篇第1篇、小班数学活动教案：生疏数字4教案(附教学反思)设计背景我们班幼儿年龄不均，男孩子占三分之二，幼儿自控力差，留意力不集中，但幼儿宠爱观看颖事物，情愿在玩中学识。依据这一特点，我在教学中通过卡卡熊过生日作为教学的切入点，并开放教学。活动目标1、生疏数字4，理解4的意义。2、幼儿依据数字4，拿出相应的食物，激发幼儿学习兴趣。3、幼儿能够顺数1-4。4、培育幼儿的观看力、推断力及动手操作...
小班数学教案生疏数字活动目标：1、正确感知“4”的数量和对数字“4”的生疏。2、学习按给的6以内的数字，取出或找出相应数量的物体，认读数字4。活动预备：小熊猫图片6只、红泡泡图片、绿泡泡图片、黄泡泡图片、蓝泡泡图片各假设干。活动重点〔难点〕：能依据相应的物体，读出相应的数字，并找出该数字。活动过程：一、按数取动物1、出示4只熊猫，幼儿点数。2、一只熊猫吹了4个红泡泡，请幼儿取出4个红泡泡，贴在这个熊猫的旁...
小班科学教案认识水果教案反思1、小班科学教案熟悉水果教案反思活动背景为了培育孩子学会仔细观看事物，熟悉事物的力量。并且学习用言语表达自己的所观看的东西。我设计了一节熟悉水果的教学课。活动目标1、在活动中培育幼儿乐观动脑的习惯。2、通过比拟，能够多运用多种感官感知苹果、橘子、等的特征。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。5、培育幼儿观看力量及动手操...
小班数学生疏4以内的数量教案反思活动目标：1、学习手口全都点数4以内数量，并说出总数，稳固按标记进展分类。2、通过贴一贴、数一数、说一说的方法感知糖果的数量。3、宠爱参与做做玩玩的活动，并对数数活动有兴趣。4、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动预备：教具：糖罐子假设干，一罐二个，一罐三个，一罐四个(红色、黄色、绿色、紫色)货架4个分别贴有草莓、香蕉、葡萄、西瓜的图片...
