学案2社会历史的主体第四单元第十一课寻觅社会的真谛1课标要求学习目标认同人民的利益为最高价值标准，树立为人民服务的思想。1.了解人民群众的含义。2.结合实例理解人民群众是历史的创造者。(重点)3.理解群众观点和群众路线的内涵、必要性及其要求。(难点)2自主学习合作探究热点追踪达标检测内容索引3自主学习4一、人民群众是历史的创造者1.唯物史观的基本观点：唯物史观从社会存在社会意识、生产方式__社会发展的基本观点出发...
第三单元人类对原子结构的认识11．学习原子结构模型的演变过程，体验科学实验、科学思维对化学学科发展的重要作用。2．掌握原子核外电子排布的规律，认识原子结构与元素化学性质之间的必然联系。3．掌握原子的构成及构成原子的各微粒间的关系，学会表达原子组成的符号书写。4．了解核素、同位素等概念，认识其应用。2一、原子结构模型的演变历史年代原子结构模型的名称主要理论依据或技术原子结构模型的主要论点公元前5世纪古希...
关于中国特色社会主义理论体系的几点认识刘奇葆中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度构成的，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就。中国特色社会主义理论体系作为其重要组成部分，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是坚持马克思主义、坚持科学社会主义。要认真学习党的十八大报告和习近平同志一系列重要讲话，认真学习党史、...
第五节电压第1课时认识电压和电压表1我们知道导体中存在着可以自由移动的电荷，自由电荷的定向移动形成电流，那么是什么原因使电荷定向移动的呢?新课导入2电流的形成水流的形成灯泡水轮机开关阀门电路水路电流水流电压水压电源抽水机电流形成与水流形成对照表31、电源:提供电压的装置2、电压:使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流一、电压概念的形成1、单位：伏特（伏）符号：VkV、mV、μV2、单位换算关系：1kV=103V，1V=103...
第三节探究——物质的比热容第1课时初步认识物质的比热容1体验物质的吸热能力活动1:用相同的炉火烧开一壶水和半壶水,两只壶完全相同,比较加热的时间。活动2:用相同的炉火加热用完全相同的壶装有相同质量的水,使其升高不同的温度,比较加热的时间。新课导入2(1)活动1中,壶水加热时间长,内能增加的,吸收的热量。(2)活动2中,升高的温度越高加热时间越,内能增加的越,吸收的热量就越。提示:(1)一多多(2)长多多31.物体吸收热量的多少与...
单元总结提升第四单元认识社会与价值选择1内容索引知识结构真题体验2知识结构34真题体验51.(2017浙江4月学考)(判断)现阶段，不尊重知识与人才的观念仍然存在，并影响着经济社会发展。这表明社会意识具有相对独立性。2345答案T。答案162.(2017浙江4月学考)2017年，浙江加快推进“最多跑一次”改革，从服务、政策、制度、环境等方面优化政府供给，实现“群众和企业到政府办事最多跑一次”，达到百姓、企业和政府共赢，这一改革①...
第四单元认识社会与价值选择1第十一课认识社会与价值选择第二框社会历史的主体2情景导入学习目标有人说，是陈胜、吴广起义动摇了秦王朝统治的基础，加速了秦朝的灭亡。如果没有陈胜、吴广领导的起义，就不会有秦朝的灭亡，因此，秦朝的灭亡是陈胜、吴广创造的。陈毅元帅在总结淮海战役胜利的原因时说：“淮海战役的胜利是千千万万老百姓用小推车推出来的。”胜利是人民群众创造的，历史是人民群众创造的。人类社会的历史到底是...
第四节电流第1课时认识电流和电流表1电路组成状态连接通路断路短路并联串联复习旧知2串、并联电路的特点：串联电路的本质：电的路径只有一条并联电路的本质：电的路径不只一条L1L2S2S1S连接特点开关控制特点工作特点串联电路并联电依次相连并列连接控制整个电路干路开关控制整个电路，支路开关只控制本支路的通断只能同时工作各支路互不影响工作获取新知341.电流和电流的方向电流（1）导体中自由电荷的定向移动形成电流（2）电...
学案1价值与价值观第四单元第十二课实现人生的价值1课标要求学习目标剖析价值冲突的实例；识别事实判断和价值判断的表现，说明价值判断的意义，理解价值观对人们行为的导向作用。1.掌握价值和价值观的基本含义、价值观的导向作用。(重点)2.理解人的价值是什么及如何评价人的价值。(难点)3.剖析生活实例，说明人的价值在于对社会和他人的贡献。(难点)4.通过学习，培养正确认识和评价人的价值的能力，树立正确的价值观。2自主学习...
第1章认识化学科学第2节氯及其化合物1第1章认识化学科学1．了解氯元素单质及其重要化合物的制备方法。2．掌握氯元素单质及其重要化合物的主要性质及其应用。3．了解氯元素单质及其重要化合物对环境的影响。4．掌握氯气的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。2氯及其化合物[知识梳理]1．氯气(1)组成和结构分子式为________，结构式为____________，电子式为___________。Cl2Cl—Cl3(2)物理性质颜色气味毒性密度...
第十章《有机化学基础》(选修5)1【考情微解读】2第30讲认识有机化合物微考点大突破微充电大收获微真题大揭秘3微考点大突破层级一知识层面4微考点1有机物的分类、结构特点基|础|微|回|扣1．有机物的分类(1)按碳的骨架分类。按照碳原子组成的分子骨架，有机化合物可分为和，环状化合物又分为(如环己烷)和(如甲苯)。链状化合物环状化合物脂环化合物芳香化合物5(2)按官能团分类。按有机物中的官能团不同，有机物可分为和。①烃：只...
