第四节电流第1课时认识电流和电流表1电路组成状态连接通路断路短路并联串联复习旧知2串、并联电路的特点:串联电路的本质:电的路径只有一条并联电路的本质:电的路径不只一条L1L2S2S1S连接特点开关控制特点工作特点串联电路并联电依次相连并列连接控制整个电路干路开关控制整个电路,支路开关只控制本支路的通断只能同时工作各支路互不影响工作获取新知341.电流和电流的方向电流(1)导体中自由电荷的定向移动形成电流(2)电...
12345678910111213141516171819202122232425
学案1价值与价值观第四单元第十二课实现人生的价值1课标要求学习目标剖析价值冲突的实例;识别事实判断和价值判断的表现,说明价值判断的意义,理解价值观对人们行为的导向作用。1.掌握价值和价值观的基本含义、价值观的导向作用。(重点)2.理解人的价值是什么及如何评价人的价值。(难点)3.剖析生活实例,说明人的价值在于对社会和他人的贡献。(难点)4.通过学习,培养正确认识和评价人的价值的能力,树立正确的价值观。2自主学习...
第1章认识化学科学第2节氯及其化合物1第1章认识化学科学1.了解氯元素单质及其重要化合物的制备方法。2.掌握氯元素单质及其重要化合物的主要性质及其应用。3.了解氯元素单质及其重要化合物对环境的影响。4.掌握氯气的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。2氯及其化合物[知识梳理]1.氯气(1)组成和结构分子式为________,结构式为____________,电子式为___________。Cl2Cl—Cl3(2)物理性质颜色气味毒性密度...
第十章《有机化学基础》(选修5)1【考情微解读】2第30讲认识有机化合物微考点大突破微充电大收获微真题大揭秘3微考点大突破层级一知识层面4微考点1有机物的分类、结构特点基|础|微|回|扣1.有机物的分类(1)按碳的骨架分类。按照碳原子组成的分子骨架,有机化合物可分为和,环状化合物又分为(如环己烷)和(如甲苯)。链状化合物环状化合物脂环化合物芳香化合物5(2)按官能团分类。按有机物中的官能团不同,有机物可分为和。①烃:只...
毫米、分米的认识1一、复习旧知测量物体的长度一般用哪些工具?我们一般用尺子测量物体的长度。我们学过的长度单位有米和厘米。回忆一下,我们学过了哪些长度单位?2二、探究新知(一)情境引入,提出问题估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。34二、探究新知(二)认识毫米同学们估得准确吗?用尺子量量看!51厘米=10毫米二、探究新知1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。1厘米里有10毫米。数一数,1厘米里有多少毫米。(...
认识有机化合物1北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S诱抗素制剂,以保持鲜花盛开。S诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子说法正确的是()(提示:是羰基)A.含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基B.含有苯环、羟基、羰基、羧基C.含有羟基、羰基、羧基、酯基D.含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基【热身训练一】根据分子的结构简式可以看出,该分子中含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基,故选...
主题整合提升12专题一判断晶体类型的方法1.依据物质的分类判断(1)金属氧化物(如K2O、Na2O2等)、强碱(如NaOH、KOH等)和绝大多数的盐类是离子晶体。(2)大多数非金属单质(除金刚石、石墨、晶体硅、晶体硼外)、气态氢化物、非金属氧化物(除SiO2外)、酸、绝大多数有机物(除有机盐外)都是分子晶体。(3)常见的原子晶体,单质有金刚石、晶体硅、晶体硼等;化合物有碳化硅、二氧化硅等。(4)金属单质(除汞外)与合金是金属晶体。32.依据构成...
初级阶段的社会主义我国正处于社会主义初级阶段初级阶段的主要矛盾和根本任务建设中国特色社会主义12学习目标社会主义初级阶段的表现(原因)当代中国最基本的国情社会主义初级阶段的含义、意义2•分组讨论完成:1.我国正处于社会主义初级阶段的原因(三个表现)。2.社会主义初级阶段的含义和时间。3.认识基本国情的作用是什么?3【新闻播报】4【国情透视】5这几组图片反映了我国国情的哪些方面?6【国情透视】历史悠久;政治独立...
第一单元结构与设计2—1.1常见结构的认识1无处不在的结构2结构与力3结构的类型1在哪些课程中提到过结构?想一想21无处不在的结构在自然界、在科学技术领域、在社会领域等普遍存在着结构。任何事物都存在结构,结构多种多样.结构的涵义:结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。(广义)在工程中,结构的各个组成部分称为构件。3各种各样的结构——自然界贝壳蜂巢4各种各样的结构——自然界科罗拉多大峡谷竹排5各种各样的...
认识锐角和钝角1复习同学们,说一说怎么比较角的大小?看谁说的方法最多!23你想做一个什么角?同学们,说一说可以怎样制作角呢?方法一:折角。①把一张正方形纸先竖直对折1次。②再横向对折1次。③得到的角是直角。4你想做一个什么角?方法二:剪角。取一张纸,从一个点起向不同的方向剪开。5你想做一个什么角?方法三:摆角。①把一根小棒沿水平方向放置,作为角的一条边。②将另一条小棒的一端与这根小棒的左端对齐,作为角...
认识角第2课时1复习下面哪几个图形是直角?是的画√,不是画×。()()()()√×√×2、和,哪个角大?观察图形,说一说哪个角大?方法一:用三角板的直角比较。、和这三个角中,最小,最大。3、和,哪个角大?方法二:用活动角来比较。①使活角的大小与第二个角的大小相同。②让其他两个角的一边与活动角的一边重合,看另一条边落在活动角另一边的厘米还是外面。里面外面第一个角最小,第三个角最大。4、和,哪个角大?可...
1、自然界是物质的2、人类社会是物质的3、人的意识是社会的产物世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在.(一)物质的概念(二)世界是物质的复习:1认识运动把握规律21.什么叫运动?2.物质与运动的关系如何?3.什么叫静止?4.运动与静止的关系如何?5.规律的含义?6.人应怎样正确对待规律?3斗转星移,海陆变迁电子绕着原子核运动铁生锈,事物腐烂...
主题4认识生活中的材料1课题1关于衣料的学问2目标导航预习引导1.掌握纺织纤维的分类、组成、结构及性质、用途。2.学会根据各类服装的要求,选择适当的衣料。3.能根据不同的衣料,选择适当的洗涤剂及熨烫方法。4.通过关于衣料的学问的学习,体会化学知识在实际生活中的应用1.掌握纺织纤维的分类、组成、结构及性质、用途。2.通过关于衣料的学问的学习,体会化学知识在实际生活中的应用3目标导航预习引导一、服装是用什么材料制成的1....
