大一轮复习讲义点线整合10选择性必修中册(二)复习重点1.积累并记牢120个实词中的“乘”“倍”“堪”“使”四字。2.掌握判断句、状语后置句的特点及辨析方法。连点成线基础整合123451.选出下列选项中，加颜色字的解释全都无误的一项。(1)A.原庄宗之所以得天下(推其根本)负而前驱(驱赶)务耕织(从事)C.惠文、武、昭襄蒙故业(继承)西举巴、蜀(攻取)与尔三矢(给)B.修守战之具(器械)乱者四应(响应)抑本其成败之迹(本来)D.及凯旋而纳之...
课文4五代史伶官传序大一轮复习讲义单篇梳理10复习重点1.积累并记牢120个实词中的“恨”“非”“顾”“负”四字及次常用字“盛”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。一、基础夯实1.解释加颜色的词语①人事()②原()③所以()人的作为作动词，推其根本的原因(第2段)世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇...
课文3过秦论大一轮复习讲义单篇梳理10复习重点1.积累并记牢120个实词中的“过”“亡”“遗”三字及次常用字“策”“制”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。一、基础夯实1.解释加颜色的词语①务()②具()③...
大一轮复习讲义点线整合11选择性必修下册(一)复习重点1.积累并记牢120个实词中的“除”“病”“去”“左”四字。2.掌握省略句的特点及辨析方法。连点成线基础整合123451.在下列各项中，选出加颜色词的解释全都正确的一项。(1)A.夙遭闵凶(早年)日过午已昏(昏暗)群贤毕至(全，都)B.舅夺母志(夺取)垣墙周庭(围绕)信可乐也(实在)C.而刘夙婴疾病(缠绕)或凭几学书(读书)暂得于己(得意，满足)D.臣具以表闻(详尽)其制稍异于前(形制，规...
课文3兰亭集序大一轮复习讲义单篇梳理11复习重点1.积累并记牢120个实词中的“修”“少”“期”三字及次常用字“次”。2.翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。(第2段)是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大...
课文2项脊轩志大一轮复习讲义单篇梳理11复习重点1.积累并记牢120个实词中的“诸”“朝”二字及次常用字“每”“已”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借...
课文1陈情表大一轮复习讲义单篇梳理11复习重点1.积累并记牢120个实词中的“察”“当”“汤”三字及次常用字“薄”“寻”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，一、基础夯实1.解释加颜...
大一轮复习讲义点线整合12选择性必修下册(二)复习重点1.积累并记牢120个实词中的“辞”“固”两字及重点虚词“其”“因”。2.掌握定语后置句的特点及辨析方法。连点成线基础整合12341.在下列各组句子中，选出加颜色词的意思相同的一组。(1)A.或命巾车，或棹孤舟或曰此鹳鹤也C.故乡人号之“驼”令人长号不自禁B.其莳也若子又有若老人咳且笑于山谷中者D.与向之噌吰者相应一夫夜呼，乱者四应√B项均为“像”。A项有时/有人。C项称...
课文6石钟山记大一轮复习讲义单篇梳理12复习重点1.积累并记牢120个实词中的“是”“适”“识”三字及次常用字“始”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得...
课文5种树郭橐驼大一轮复习讲义单篇梳理12复习重点1.积累并记牢120个实词中的“类”“善”“怜”三字及次常用字“游”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。(第2段)其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且...
课文4归去来兮辞并序大一轮复习讲义单篇梳理12复习重点1.积累并记牢120个实词中的“胡”“涉”“行”三字及次常用字“怀”“息”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础积累奠基高考(序)①余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。②会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求...
大一轮复习讲义点线整合8选择性必修上册复习重点1.积累并记牢120个实词中的“疾”“知”“相”“贻”四字。2.掌握形容词活用的规律及特点。连点成线基础整合123451.选出下列选项中，加颜色词的意思相同的一项。(1)A.敏于事而慎于言回虽不敏C.静而后能安其安易持B.见贤思齐焉欲治其国者，先齐其家D.谓其君不能者，贼其君者也√故贼人以利其身D项均为“伤害，残害”。A项勤勉/聪明，机智。B项与看齐/使整齐有序。C项性情安和/安然...
课文6兼爱大一轮复习讲义单篇梳理8复习重点1.积累并记牢120个实词中的“国”“劝”二字及次常用字“事”“攻”。2.翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则不能治。譬之如医之攻人之疾者然，必知疾之所自起，焉能攻之；不知疾之所自起，则弗能攻。治乱者何独不然？必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则弗能治。一、基础夯实1.解释加颜色的词语①焉(...
课文4、5《老子》四章五石之瓠大一轮复习讲义单篇梳理8复习重点1.积累并记牢120个实词中的“举”“胜”“治”三字及次常用字“明”。2.翻译重点句子。基础积累奠基高考《老子》四章三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。(第十一章)一、基础夯实1.解释加颜色的词语①用()②埏()③埴()④户牖()⑤物()⑥处()功用揉和黏土门窗指人为，做知人...
课文2、3大学之道人皆有不忍人之心大一轮复习讲义单篇梳理8复习重点1.积累并记牢120个实词中的“要”“贼”二字及次常用字“齐”“忍”。2.翻译重点句子。基础积累奠基高考大学之道(第1段)大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道一、基础夯实1.解释加颜色的词语①有定()②静()③安()④虑()⑤得()志向坚定不移心不妄动性...
课文1《论语》十二章大一轮复习讲义单篇梳理8复习重点1.积累并记牢120个实词中的“质”字及次常用字“喻”“施”“敏”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1章)子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”(《学而》)(第2章)子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”(《八佾》)(第3章)子曰：“朝闻道，夕死可矣。”(《里仁》)(第4章)子曰：“君子喻于义，小人喻于利。...
大一轮复习讲义点线整合3必修下册(一)复习重点1.积累并记牢120个实词中的“解”“请”“率”三字。2.掌握通假字、被动句的特点及辨析方法。连点成线基础整合123451.下列各组句子中，加颜色词的解释全都正确的一组是A.吾与点也(赞成)为长者折枝，语人曰(告诉)臣以神遇而不以目视(对待)C.风乎舞雩，咏而归(唱歌)彼节者有间(空隙)故以羊易之也(改变)B.夫子哂之(嘲笑)以御于家邦(治理)如土委地(散落，卸落)D.此惟救死而恐不赡(足)乃...
课文3庖丁解牛大一轮复习讲义单篇梳理3复习重点1.积累并记牢120个实词中的“族”“乃”“盖”三字及次常用字“释”。2.翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。(第2段)文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”一、基础夯实1.解释加颜色的词语①为()②解()③履()④踦()⑤奏()⑥中音()⑦乃()⑧会()替，...
课文2齐桓晋文之事大一轮复习讲义单篇梳理3复习重点1.积累并记牢120个实词中的“爱”“若”“徒”“宜”四字及次常用字“御”。2.翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)齐宣王问曰：“齐桓、晋文之事可得闻乎？”(第2段)孟子对曰：“仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉，臣未之闻也。无以，则王乎？”(第3段)曰：“德何如则可以王矣？”(第4段)曰：“保民而王，莫之能御也。”(第5段)曰：“若寡人者，可以保民乎哉？”第...
课文1子路、曾皙、冉有、公西华侍坐大一轮复习讲义单篇梳理3复习重点1.积累并记牢120个实词中的“如”“莫”两字及次常用字“方”“作”“尔”“让”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础积累奠基高考(第1段)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。(第2段)子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”一、基础夯实1.解释加颜色的词语①以()②毋()③以()④居()⑤知()因为不要同“已”，止平日，平时了...
