高一生物学案中心备课人：审核人：第三章第2节生长素的生理作用【学习目标】1、掌握生长素的作用特点及其应用。2、理解“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度〞的实验方法。3、通过合作探究、大胆质疑等方式,探究顶端优势、根的向地性的原因。【重点难点】生长素的作用曲线分析课前自主探究1.生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种的信息。2.生长素的作用表现出：既能...
祖国啊,我亲爱的祖国舒婷1教学目标1、理解诗中叠加的意象。2、体会诗中包孕的思想感情。3、把握诗中蕴涵和象征的社会内容。2舒婷：原名龚佩瑜，1952年生于福建。1969年插队落户闽西，1972年返城。在插队期间，开始试笔。1980年，调福建文联。著有诗集《双桅船》（获全国第一届新诗集优秀奖）《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》她的诗被译成多国文字，介绍到德国、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。她是新时期...
力的分解教学设计思路：力的分解和合成是矢量运算的工具,是高中物理的基石。按照课标要求,通过实验,理解力的分解,并用力的分解分析日常生活中的问题。本节也是高一新生学习物理的难点,为了突破难点,采取先复习力的合成然后过渡到力的分解的方法,找到了两者的关系,为了让学生对力的分解有较好的认识,采取“从生活走进物理,从物理走向社会〞的教学思路。教学中,为了让学生经历必要的认知过程,根据生活实例,先进行猜测,简化为模型,...
高中地理必修1第四章第一节“营造地表形态的力量〞训练题一、单项选择题在地表形态的塑造过程中,内力和外力是同时起作用的,它们作用的结果也往往交织在一起。据此答复1～3题。1．以下四种地质现象中,属于内力作用的是〔〕A．云南路南石林的形成B．崇明岛的形成C．澳大利亚的大堡礁的形成D．喜马拉雅山脉的形成2．以下有关地貌成因的表达,错误的选项是〔〕A．黄土高原的黄土是由风力挟带的粉砂、尘土堆积而成的B．长江三峡是地壳...
hH第七章动能定理〔计算题专项训练〕主备人：闫保松班级姓名【学习目标】1.正确理解动能定理,明确等式两边物理量的含义。2.会用动能定理解决力学问题,总结出应用动能定理解题的解题步骤。3.知道动能定理不仅适用于恒力做功,也适用于变力做功；不仅适用于直线运动,也适用于曲线运动。【自我检测】1如下图,将质量m=2kg的一块石头从离地面H=2m高处由静止开始释放,落入泥潭并陷入泥中h=5cm深处,不计空气阻力,求泥对石头的平均阻力。...
用牛顿运动定律解决问题〔一〕1．为提高冰球运发动的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1〔s1<s0〕处分别设置一个挡板和一面小旗,如下图。训练时,让运发动和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以初速度v0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板；冰球被击出的同时,运发动垂直于起跑线从静止出发滑向小旗。训练要求当冰球到达挡板时,运发动至少到达小旗处。假定运发动在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的...
第1课时空间点、直线、平面之间的位置关系【考试说明】内容要求ABC点、线、面、之间的位置关系平面及其根本性质√【学习要求】1、理解空间点、线、面的位置关系；会用数学语言标准的表述空间点、线、面的位置关系。了解公理1、2、3及公理3的推论1、2、3,并能正确判定；了解平行公理和等角定理。2、理解空间直线、平面位置关系的定义,能判定空间两直线的位置关系,了解异面直线所成角。【知识梳理】1、公理1：如果一条直线上的在...
高一英语外研社版必修四Module1LifeintheFuture教案课程目标：一、学习目标知识目标：学习本模块的词汇、短语和句型。能力目标：熟练认知、使用这些词汇、短语和句型,能够用英语流利地表达该模块的相关内容以及书面表达的素材,在阅读和完形题中能够认知。理解课文中对未来世界的描述；了解世界开展的趋势,了解可持续开展的必要性,培养乐观的生活态度。二、重点、难点●重点单词facealternativeriskylimitchargeattachcommand●...
高中地理人教版必修3第1章第2节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用学案【课标细化】1、结合实例,了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。2、举例说出全球定位系统在定位导航中的应用。3、运用有关资料,了解地理信息系统在城市管理中的功能。4、了解数字地球的含义。【课前练习】一、地理信息技术1．概念：指获取、管理、分析和应用的现代技术的总称,主要包括、和等。2．应用——广泛〔1〕在区域地理研究中的应用：、...
泾华学校课时教案任课教师：杜绒学科：历史任课班级：高三授课时间2019年月日课时：课题英国代议制确实立与完善课型新授课教学目标了解?权利法案?制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学重点君主立宪制确实立荣耀革命责任内阁制教学难点理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学方法讲解法归纳法探究法比拟法教学过程学生自学环节认真研读教材完成根底知识回扣教师精讲环节题解：欧美资产阶级代议制...
高中语文必修3之?蜀道难?课文精讲激趣导入：在我国西南部有一个传说,天是男神造的,地是女神造的,因为女神太勤快,把地造得太大,没法和天合起来,于是她便把地折叠起来,形成了高山、低谷,这样天地就吻合了。也许是西南部的崇山峻岭给了人们灵感,让他们创造了这个神话；也许是西南的山山水水给了我们伟大的浪漫主义诗人李白以灵感,让他创作了不朽的诗歌?蜀道难?,说起?蜀道难?唐代的诗评家殷番评价这首诗是“奇之又奇,自骚人以还,鲜...
配制一定物质的量浓度的溶液及相关问题一、实验过程1.配制100mL1.00mol/L的NaCl溶液（1）主要仪器托盘天平〔或电子天平〕、100mL容量瓶、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、洗瓶及滤纸等。（2）药品：无水NaCl固体、蒸馏水。（3）配制步骤①计算：计算所需NaCl固体的质量5.9g。②称量：用托盘天平称量NaCl固体。〔固体称量用天平,液体那么用量筒〕称量的考前须知：Ⅰ.使用前要调零Ⅱ.两个托盘上各放一张大小相同的称量纸Ⅲ....
2019年必修2第二章单元检测学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．以下细胞中,细胞核中的DNA分子数和染色体数相同的细胞是()A．刚形成的次级精母细胞B．初级精母细胞C．处于有丝分裂中期的体细胞D．精细胞2．如图表示某动物(2N)处于细胞分裂某一时期的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)。该图所示的细胞分裂方式及其时期为()A．有丝分裂前期或中期B．有丝分裂后期C．减数第...
第2节内环境稳态的重要性学习导读学习准备一、内环境的动态变化正常情况下,不同人的体温,会因、等的不同而存在微小的差异；同一个人的体温在一日内也有变化,但一般不超过。尽管周围的气温波动范围较大,但健康人的体温始终接近。正常机体通过,使各个、协调活动,共同维持状态,叫做稳态。二、对稳态调节机制的认识1．人体各器官、系统地正常运行,是维持内环境稳态的根底。如果某种器官的功能出现障碍,就会引起。〔1〕法国生理学家...
匀变速直线运动练习题一、选择题1.一辆农用“小四轮〞漏油,假设每隔ls漏下一滴,车在平直公路上行驶,一位同学根据漏在路面上的油滴分布,分析“小四轮〞的运动情况〔车的运动方向〕。以下说法中正确的选项是〔〕A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车可能做匀速直线运动B.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动C.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小D.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加...
FmMAvB?牛顿运动定律?----传送带与滑块专题1．〔双选〕如下图,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦．现用水平恒力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()A．物块先向左运动,再向右运动B．物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C．木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D．木板和物块的速度都逐渐变小,直到为...
高一生物学案中心备课人：审核人：第4章种群和群落第1节种群的特征班级：姓名【学习目标】1．列举种群的特征2．尝试用样方法调查种群密度【学习重点】1.种群的特征2.样方的选择和确定课前自主探究1.种群的概念：生活在的生物的个体2．种群的数量特征主要有：〔1〕种群密度〔2〕出生率和死亡率〔3〕迁入率和迁出率〔4〕年龄组成〔5〕性别比例〔1〕种群密度①概念：种群密度是指__________________________中的个体数。是种群特征...
3.5力的分解1．〔多项选择〕关于力的分解,以下表达中正确的选项是A．8N的力可以分解为两个8N的分力B．8N的力可以分解为两个4N的分力C．8N的力可以分解为13N和6N的两个分力D．8N的力可以分解为16N和7N的两个分力【答案】ABC2．吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,那么A．坐着比躺着时F1大B．躺着比坐着时F1大C．坐着比躺着时F2...
教案课题：5圆周运动授课人：西峡第三高级中学包红丽授课时间：2019年3月15日圆周运动教学目标：1.理解线速度、角速度、周期、转速的定义,会用它们的定义式进行计算。2.理解线速度、角速度、周期之间的关系。3.理解匀速圆周运动的特点,并知道它是一种变速运动。教学重点：对线速度、角速度、周期、转速几个定义的理解,并掌握它们之间的关系。教学方法：三疑三探教学过程：一、设疑自探：1.出示幻灯片：请同学们注意观察它们曲线...
2019-2019学年高一物理必修一：第二章匀变速直线运动的研究单元练习一、单项选择题〔本大题共10小题,共40.0分〕1.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7s内的初速度是2.1m/s,那么物体的加速度是¿¿A.0.3m/s2B.0.35m/s2C.2.1m/s2D.4.2m/s22.一汽车在平直公路上15m/s的速度做匀速直线运动,当发现前方发生事故时3m/s2的加速度紧急刹车,停在发生事故位置前,那么刹车过程中前2s内的位移与最后2s的位移的比值为¿¿A.14B.4C.52D.33.以...
