俾斯麦奥托爱德华利奥波德冯俾斯麦（德语：OttoEduardLeopoldvonBismarck，1815年4月1日－1898年7月30日），[1]德意志帝国首任宰相（1871—1890年），人称“铁血宰相”（德语：EisernerKanzler；“铁”指武器，“血”指战争）、“德国的建筑师”及“德国的领航员”。俾斯麦担任普鲁士王国首相期间，在1866年发动了普奥战争并取得胜利。[2]1870年又进行普法战争，打败了法军。年底南德四邦加入了德意志联邦，成立了德意志帝国，...
高中历史学科核心素养下的教学实践探索----“”以新文化运动一课为例核心素养的出台，是党和国家的教育方针“”立德树人的体现。核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能“力。不同的学科分别提出了本学科的核心素养。历史学科的核心素养被概括为唯物史观、”时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大方面。传统的历史教学过度地在知识上发力，而忽略了历史...
第17课晚明科技群英问题导学一、李时珍对社会发展所作的贡献活动与探究材料一李时珍，字东璧，祖某，父言闻，世孝友，以医为业。年十四，补诸生；三试于乡，不售。读书十年，不出户庭，博学，无所覼（叙述）。善医，即以医自居。——顾景星《白茅堂集》卷三十八材料二《韩诗外传》谓浮者为杏，沉者为草。曜仙谓白花者为衴，黄花者为杏。苏恭谓大者为衴，小者为杏。杨慎《卮言》谓四叶菜为杏。皆无一定之言。盖未深加体审，惟据...
第四单元无产阶级革命家第16课改革开放的总设计师邓小平教学素材邓小平（1904～1997）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。四川广安人。1904年8月22日生。原名邓先圣，学名邓希贤。5岁入学，高小毕业后考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。1920年...
第6课第二次世界大战的转折课程标准：了解莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役及其意义；体会反法西斯力量坚韧不拔的意志、浴血奋战的精神和卓越的军事智慧。三维目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用从莫斯科战役到斯大林格勒战役莫斯科战役；斯大林格勒战役苏军在莫斯科注意和斯大林格勒战役中的获胜的原因。结合本课和前课内容，探究世界反法西斯战争打开胜利之门的原因讲述过程问...
课题第13课阿里改革授课新授教学目的1、了解穆罕默德阿里改革的历史背景。2、概述穆罕默德阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。教学重点难点关键本课重点：穆罕默德阿里改革的主要内容、作用本课难点：穆罕默德阿里改革的评价教学方法提问法、阅读法、讨论法等。教具多媒体教学过程：【导入】时代大背景：18世纪末至19世纪初，欧美主要资本主义国家相继开展了工业革命，随后，他们凭借强大的经济军事实力，把殖民扩...
四川省高中历史专题7近代西方民主政治的确立与发展第1节英国代议制的确立和完善学案人民版必修1预习培训】用20分钟时间从头到尾认真仔细地阅读一遍教材内容；然后用15分钟时间依托导学案上的知识梳理部分勾划标注课本基础知识，写上提示语，标明序号。完成相关题目和知识体系归纳。将预习中遇到的疑难点问题写入我的疑问一栏，以备课上重点探究和讨论。【课标要求】了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶...
第11课战争的扩大和转折基础达标1．1941年6月22日，丘吉尔发表广播演说：“俄国的灾难就是我们的灾难，我们要给俄国人民一切可能的援助”。这表明()。A．英国早就想帮助苏联B．英国改变了对苏联的根本立场C．英苏面临着共同敌人D．丘吉尔变成了苏联利益的维护者解析支援苏联只是丘吉尔与希特勒德国作战的策略变化，其维护资本主义制度，反对社会主义制度的立场不可能改变。答案C2．毛泽东说：“希特勒今天正是走的拿破仑的道路...
三当代资本主义的新变化基础夯实1.工业革命开始后,亚当斯密提出自由放任经济政策,在以后的100多年里,资本主义国家普遍奉行该政策。第二次世界大战后,凯恩斯主义盛行,资本主义国家纷纷加强对经济的干预,20世纪70年代后,面对经济“滞胀”问题,资本主义国家又减少对经济的干预,这反映出的本质问题是()A.资本主义国家的经济政策摇摆不定B.资本主义生产关系随着生产力的发展而进行相应调整C.没有哪种经济政策可使资本主义经济持续繁...
四川省高中历史专题3近代中国的民主革命第三节新民主主义革命学案1人民版必修1【预习培训】1.用20分钟时间从头到尾认真仔细地阅读一遍教材内容；然后用15分钟时间依托导学案上的知识梳理部分勾划标注课本基础知识，写上提示语，标明序号。完成相关题目和知识体系归纳。将预习中遇到的疑难问题写入我的疑问一栏，以备课上重点探究和讨论。2.预习重点:1.五四运动和中国共产党成立的史实.中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实...
第12课反法西斯战争的胜利问题导学一、关于第二次世界大战爆发及胜利的经验教训活动与探究材料一英国外交大臣奥斯汀张伯伦爵士在将1932年的国际形势与洛迦诺时代的国际形势作比较后说道：“我察看了当今的世界，并将现在的情况与那时的情况作了对比，我不得不承认，由于某种原因，由于某种难以确切指出的东西，世界近两年正在倒退。各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界...
中国古典文学的时代特色一、选择题1.中国古代的一部作品,以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求,大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言,闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是()A.《诗经》B.《老子》C.《庄子》D.《离骚》答案:D2.小明在进行研究性学习时,找到这样一段材料:“长淮望断,关塞莽然平。征尘暗,霜风劲,悄边声,黯销凝。追想当年事,殆天数,非人力;洙泗上,弦歌地,亦膻腥。隔水毡乡,落日牛羊下...
高中历史专题三民主力量与专制势力的较量四拿破仑时代的欧洲民主自我小测人民版选修2一、选择题1下图记录了1799年拿破仑发动的一场军事政变，这次政变成功的最主要原因是()A．政府软弱腐败B．拿破仑有较高威望C．混乱中的法国需要独裁者稳定秩序D．法国面临着外国军事进攻的严重威胁2拿破仑说：“我有时是狐狸，有时是狮子，秘密在于要知道什么时候应当是前者，什么时候应当是后者。”下列哪一事件体现拿破仑有时是“狐狸”()A...
国歌的历史中国历史上的国歌清朝一八九六年国歌一八九六年，清朝政府派遣李中堂以外交特使身份，赴西欧和俄罗斯访问，在欢迎仪式上要演奏来宾的国歌，于是临时找了一首七绝诗加以改编，配以茉莉花曲，作为国歌使用，后来此曲就成为清朝对外场合之国歌。歌詞：金殿当头紫阁重，仙人掌上玉芙蓉，太平天子朝天日，五色云车驾六龙。清朝一九Ｏ六年国歌一九Ｏ六年大清帝国陆军部成立，谱制了一首陆军军歌，遂取代成为清朝代国歌。歌...
7.2欧洲无产阶级争取民主的斗争教案（人教版选修2）(教师用书独具)●新课导入《国际歌》是“全世界无产阶级的歌”，它不仅是一首歌，它既是旗帜，也是哲学，是歌曲形式的马克思主义。《国际歌》原本是法国巴黎公社战士欧仁鲍狄埃于1871年公社失败时创作的一首长诗，在其去世的第二年，法国工人作曲家皮埃尔狄盖特以满腔激情为其谱曲，从此，这首歌就越过千山万水，唱遍全世界。然而，很少有人知道《国际歌》的原名，它的法文名...
法国人民的民主追求课标要求：以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制力量斗争的深刻性和艰巨性。重点：大革命爆发的原因和革命的三个阶段及其历史意义难点：评价雅各宾派专政，理解大革命的深远影响和现实意义一、照进巴士底狱的阳光（一）革命的背景1.根本原因：波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义发展（1）革命前法国虽然是一个农业国，但资本主义工商业蓬勃发展，商业贸易繁荣。（2）...
课题穆罕默德阿里改革课型新授课课标要求了解穆罕默德•阿里改革的历史背景；简述穆罕默德•阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。重难点简述穆罕默德•阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。学习方法合作探究辅助材料多媒体、导学案学习过程【新知导学】一、穆罕默德•阿里改革的历史背景(远景)问题一：结合教材第一目的内容，高度概括阿里崛起前，埃及的社会状况怎样？（1）地位:_______________________...
广西钦州市高新区2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷解析版一.选择题1.商鞅变法法令规定，“戮力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。事末利及怠而贫者，举以为收孥（没收其妻子为官奴婢）。”这说明商鞅变法主张A.废除奴隶主贵族特权B.保持和稳定小农经济C.重视农业，抑制工商业D.确立土地私有制【答案】C【解析】商鞅变法法令规定：生产粮食和布帛多的，可免除本人劳役和赋税，以农业为“本业”，以商业为“...
