专题二商鞅变法1二秦国的崛起2[目标导航]探讨商鞅变法的历史作用。3一、从“世卿世禄”到“军功地主”1．世卿世禄制：(1)基础：分封制与宗法制。(2)内容：接受分封的诸侯和各级卿大夫等，按照等级，可以世世代代沿袭高官，享受厚禄，同时享有许多特权。(3)作用：维护奴隶主阶级的统治秩序。42．军功爵制：(1)背景。①战国时期，新兴的地主阶级为了争取自身的政治权利与地位，希望按才能大小或功劳高低选任官吏。②战国时期实行...
第四单元第13课香港和澳门的回归1预习检测1.香港问题、澳门问题和台湾问题都是（）下来的。解决这些问题，实现（），是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。一、“一国两制”的构想历史遗留祖国统一2.进入（）新时期后，（）从维护（）和（）根本利益出发，创造性地提出了“（）”的伟大构想。“一国两制”就是在（）的前提下，国家的主体坚持（）制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的...
历史漫画“落后就要挨打”，生动地再现了20世纪初八国联军侵略中国的史实。列强为什么要发动这场侵华战争？他们对中国人民犯下了怎样的滔天罪行？这场战争对古老而又落后的中国产生了什么重大影响呢？7《义和团运动与八国联军侵华》1目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。目标2：了解义和团运动的兴起、口号及结果目标3：了解八国联军侵华战争的背景、过程、结果（重点）目标4：掌握...
第23课反战和平运动1情境导入课程目标前期,由美国艺术家亨斯特创作的数十只“和平鸽”雕塑被摆放在拉尔夫本奇公园内展出。雕塑由白色陶瓷制成,表面印有关于战争与和平内容的蓝色文字和图像,表达作者对战争与和平的深刻反思。掌握:(1)罗素的反战努力。(2)20世纪六七十年代美国的反战运动。(3)20世纪80年代国际和平运动的发展。理解:战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。2知识点一知识点二知识点三知识点四世界保卫...
期末专题复习（8）第四单元材料分析1“对于学说，信世界各大学通例，循思想自由原则，取兼容并包主义，---无论何种学派苟其言之成理，虽彼此相反，而悉听其自由发展。”——蔡元培宗旨：“思想自由，兼容并包”实质：鼓励资产阶级新文化占领封建旧文化的阵地材料分析p57页2我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字——“...
第一单元中华人民共和国的成立和巩固1第3课土地改革2知识点一《中华人民共和国土地改革法》的实施1.背景:新中国成立后,占全国3亿多人口的还没有进行土地改革。据国家统计局公布的统计资料,全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的、,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的、,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。这种状况严重阻碍和的发展。广大农民迫切要求进行,获得土地。2.颁布法律:1950年,中央人民政府颁布《中华人...
第四单元政权分立与民族融合1时空观念200年三国时期两晋南北朝官渡之战赤壁之战魏国建立蜀国建立吴国建立三国鼎立局面形成西晋建立北魏统一黄河流域南北统一208年220年221年222年266年420年439年589年2考点1三国鼎立(理解)［2018年是赤壁之战发生1810周年］［七上P102～P106］官渡之战200年，袁绍和曹操在官渡进行决战，曹操以少胜多，大败袁军。官渡之战为曹操统一北方奠定了基础赤壁之战208年，周瑜指挥孙刘联军利用火攻的办...
第三单元第9课对外开放1预习检测1.中共十一届三中全会后，中国迈出了（）的步伐。（）年，中共中央决定在（）、（）两省兴办（）、（）、（）、（）4个经济特区，实行特殊的经济（）和经济（）体制，允许（）企业或个人以及华侨、港澳同胞进行（）活动，并在（）、（）等方面提供（）条件。这一崭新的试验很快取得明显成就。（）在短短的几年内，建设成为一座繁华的（）城市，成为（）的代表和（）的“窗口”。对外开放广东1980...
美国最具影响力的新闻周刊《时代》，1976年到1997年邓小平共有8次登上《时代》周刊的封面，其中两度成为年度风云人物。他的入选理由是“他改革了国家，也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起”。让我们追寻着伟大领袖邓小平的足迹，共同探寻“建设中国特色社会主义”的道路。12邓小平理论指导地位的确立邓小平理论指导地位的确立31982年，中共十二大，邓小平提出：建设有中国特色的社会主义符合中国国情4...
第4课古代的经济政策1课程标准学法指导1.知道古代中国的土地制度。2．了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。1.运用列表的方法，识记古代中国土地制度的演变历程，重点掌握土地兼并的原因和抑制土地兼并的措施。2．从原因、目的、表现、后果等方面全面认识“重农抑商”政策。3．结合本单元第3课“官府控制下的对外贸易”，认识海禁、闭关锁国政策的危害。2知识点一土地制度的演变1．土...
第10课建设有中国特色的社会主义1听歌曲《春天的故事》，想一想歌词中的“老人”指的是谁？21、改革开放的总设计师邓小平2、邓小平理论指导地位的确立学习目标3一、改革开放的总设计师邓小平4第一，必须坚持社会主义道路；第二，必须坚持无产阶级专政；第三，必须坚持共产党的领导；第四，必须坚持马列主义、毛泽东思想。四个现代化即工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化。5邓小平在中共十二大上明确提出：建设...
拉丁美洲的独立运动第10课“解放者”的风采1•罪恶的“三角贸易”•“解放者”的征程•独立的潮流2独立前的拉丁美洲西班牙殖民地葡萄牙殖民地大西洋太平洋巴西3一、罪恶的“三角贸易”•1.“三角贸易”的背景•2.“三角贸易”的路线和内容•3.“三角贸易”带来的后果4殖民者的经济掠夺•西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。16到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤，白银1亿...
第3课向社会主义过渡导入1国别项目中国(1952年产量)美国(1950年产量)印度(1950年产量)钢产量2.37公斤538.3公斤4公斤发电量2.76千瓦时2949千瓦时10.9千瓦时中国与美国、印度钢和电产量的比较(人均)毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”2一、第一个五年计划(1953-1957年)主要成就图片2.基本任务：1.指导思...
第五单元繁荣与开放的社会1时空观念隋唐唐朝唐太宗登基贞观之治开元盛世隋统一南北文成公主入藏金城公主嫁到吐蕃581年589年618年626年627年七世纪前期649年8世纪初713年741年907年2【中外对比】中国世界国家统一，繁荣且开放1.隋朝：（1）统一全国；（2）创立科举制度；（3）开凿大运河2.唐朝：（1）政治：出现“贞观之治”“开元盛世”的繁荣局面；（2）经济：唐朝中后期经济重心开始南移，农业不断发展，手工业发达，商业繁荣...
专题六穆罕默德阿里改革专题学习总结1知识导图整体架构学会解题体验高考线索归纳思维整合内容索引2知识导图整体架构34线索归纳思维整合5一、西方工业文明与埃及近代化的关系1.客观的促进作用(1)18世纪末至19世纪上半期，工业革命在欧洲各国相继展开，资本主义经济迅速发展。为了寻找商品市场和原料产地，列强加紧了对外殖民扩张。拿破仑入侵埃及进行殖民统治，冲击了埃及旧的社会体制，开始了埃及的社会变革。6(2)穆罕默德阿里...
