美国独立战争现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正的解放的、真正革命的战争开始的。——列宁马克思说：美国是“宣布了第一个人权宣言和最先推动了18世纪的欧洲革命的地方”；是“最先产生了伟大的民主共和国思想的地方”。课标要求：1.说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个思想理论到制定法律的准备阶段。2.知道美国1787年宪法中关于国家政治体制的基本规定，比较美国资产阶级共和制与...
3、世界经济区域集团化的发展（教案）以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。一、从欧共体到欧洲联盟1．背景(1)二战后，西欧国家普遍衰落。(2)面对美苏对峙的国际形势。2．历程(1)20世纪50年代，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡6国先后建立了欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。(2)1967年，3个机构正式合并为欧洲共同体。(3)1991年12月，通过...
第5课凡尔赛体系的建立问题导学一、巴黎和会上主要国家间的矛盾活动与探究材料一下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话：“我有的是钱，你们都得听我的。”“借给我钱可以，想当老大你还嫩了点！”“应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！”“等老子伤好了再跟你们算账！”（1）上述材料反映了哪些帝国主义国家之间存在矛盾？并指出矛盾所在。材料二在当前形势下，我认为最大的危险是德国能把它的命运同布尔什维主义联系在...
第17课缓和与对抗的交替中心内容：“冷战”发展到美苏争霸的新阶段及到20C90年代初“冷战”格局的终结。核心知识：30多年的美苏争霸课标要求：了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的启示。一、战后至50年代中期1、特征：两极格局形成，两大阵营对峙，殖民体系受冲击。2、表现：美苏两分世界，雅尔塔体系建立，美苏由战时的同盟转为对抗。（冷战政策、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织、...
第三单元资产阶级政治家第8课美国首任总统华盛顿素材乔治华盛顿（GeorgeWashington，1732年—1799年）美国开国总统。早年当过土地测量员。在美国独立战争中，他任大陆军总司令，为美国的独立做出了巨大的贡献。1789年当选总统，1793年再选连任。由于他对争取美国独立、发展美国经济、建设民主法制和巩固联邦基础所作的贡献，被美国人尊称为“国父”。1797年两届任满后，华盛顿拒绝再参加竞选，隐退回乡。此举开创了美国历史上摒...
张居正改革的成败一、引言:是非荣辱集于一身在中国封建社会中并不乏有起自平民而荣登宝座的皇帝，刘邦、朱元璋都以开国的一代君主享名青史，但却少有出身寒微而力挽狂澜的宰相，张居正就是罕见的一位。他从秀才、举人、进士，官至内阁大学士，从平民中崛起，在明朝万历王朝初年当了十年首辅，协助十岁的小皇帝，推行改革，把衰败、混乱的明王朝，治理得国富民安，人们赞扬他是“起衰振隳”的“救时宰相”(1)。“救时”，是很高...
二北方经济的逐渐恢复观察下面两幅图片，山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟有不少明显的差异：云冈石窟佛像的形状，一般是唇厚、鼻高、目长、颐丰、肩宽，有雄健的气概；龙门石窟大佛的状态由雄健可畏变得温和可亲。你知道这种变化说明了什么吗？提示：孝文帝的改革促进了北方民族的融合，汉文化的主导作用正在抹平北方地区各民族之间的鸿沟。课标要求：探讨北魏孝文帝改革的历史作用。一、农业生产的发展1．原因（1）___...
2017高考仿真卷历史(五)(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题4分,共48分)24.据历史学家估算,战国时粟的亩产量大约相当于今天的40千克,西汉时粟的亩产量提高到46.5千克。唐宋时,粮食一般亩产100多千克,明清200多千克。在古代中国,粮食产量不断提高的主要原因是()A.粮食作物品种的增加B.统治阶层的大力提倡C.精耕细作的农业模式D.农民的长期辛勤劳动25.汉代董仲舒将日食等自然界的灾异现象与君主的作为联系起来,君主也常...
二明治维新的举措问题导学一、废藩置县和殖产兴业政策活动与探究材料一朕惟值此更新之际，如欲内以保安亿兆，外以与各国对峙，宜使名实相副，政令归一。朕前听纳诸藩奉还版籍之议，新命各知藩事，使之各奉其职今更废藩为县，务除冗就简，去有名无实之弊，无政令多歧之忧。——《废藩置县诏书》（明治四年）（1）据材料一，概括废藩置县的过程。材料二兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实...
三中国古典文学的时代特色【课题概述】中国古代的文化丰富多彩、成就辉煌。古代文学则体裁丰富、内涵深厚、风格新异。在不同的时代，不同的领域，都造出了灿烂的精品。如：先秦的《诗经》、诸子散文、楚辞，汉赋，唐诗，宋词，元曲，明清小说等。它们先后相继，又一脉相承，各领风骚数百年，构成中国文学的壮丽画卷。对中国乃至世界影响深远。【学习目标】了解中国古代不同时期的文学特色；【学习重点】中国古代文学的表现形式...
第三单元资产阶级政治家第9课法国大革命的捍卫者拿破仑素材（1）人物简介拿破仑波拿巴（NapoléonBonaparte，1769.8.15～1821.5.5），法兰西第一共和国第一执政（1799-1804），法兰西第一帝国及百日王朝的皇帝（1804-1814，1815）、法兰西共和国近代史上著名的军事家、政治家，曾经占领过西欧和中欧的大部分领土，使法国资产阶级革命的思想得到了更为广阔的传播，在位前期是法国人民的骄傲，直至今日一直受到法国人民的尊敬与爱...
23、世界经济区域集团化的发展（教学素材）1．“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是()A．保障自身安全，提高国际地位，加快经济发展B．争取在成员国之间实现商品、劳务和资本发展C．密切西欧各国间的关系，维护欧洲安全D．确立与美国平等的伙伴关系答案A解析阅读题干...
第一节社会主义建设在探索中曲折发展素材1．第一个五年计划指我国从1953年到1957年以实现社会主义工业化为中心发展国民经济的计划。它是在党中央的直接领导下，由周恩来、陈云同志主持制定的。计划所规定的各项建设任务，主要依靠我国人民的力量，加上当时苏联等国的援助，到1957年底胜利完成，建立起社会主义工业化的初步基础。社会主义生产关系基本确定。在整个国民收入中，国营经济、合作经济和公私合营经济所占比重由1952年...
第五单元烽火连绵的局部战争第18课“冷战”中的“热战”基础达标1．下列哪项不是美国对朝鲜进行武装干涉的目的()。A．维护和扩大美国在东亚的利益B．进一步推行霸权主义政策C．加紧对社会主义阵营的包围和封锁D．维护亚洲的和平与安全解析美国对朝鲜的武装干涉，破坏了亚洲的和平。答案D2．中国人民志愿军入朝参战的目的是()。A．防止美国吞并朝鲜B．帮助朝鲜统一朝鲜半岛C．同美国争夺朝鲜半岛D．抗美援朝，保家卫国解析美国对...
第8课《非战公约》1教学目标知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用2学情分析学生对一战后的局势有一定认识3重点难点重点：《非战公约》难点：《洛迦诺公约》4教学过程活动1【导入】《非战公约》一战后，帝国主义战胜国经过数年的明争暗斗，调整了它们在欧洲和亚太地区的关系，最终形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。但是战后各种矛盾依然存在，两大问题仍然悬而未决，一是德国赔款问题，一是欧洲安全问题。围绕这两大问题，...
八上历史期末检测题(考试时间：60分钟满分：50分)一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)题号123456789101112答案1.(2017苏州)“蒋廷黻《中国近代史》指出：当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。⋯⋯协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约”的核心。材料中所涉及的条约给中国带来的主要影响是(A)A．开始沦为半殖民地半封建社会B．半殖民地半封建化的...
第1课夏商周的政治制度课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。”“国之大事，在祀与戎。”周族是以农耕著称的古老部族，起初生活在关中地区，于商朝后期兴起。公元前1046年周武王东征，灭商建国，史称西周。周公建制周武王弟，辅助武王伐纣灭商，分封诸侯，制礼作乐，建立典章制度，奠定了中国几千年政治、文化传统的重要基础。西周历时200余年十二王天子...
高中历史专题九戊戌变法单元检测人民版选修1（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每小题4分，共60分）1．“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆以后始也。”梁启超所说的“大梦之唤醒”表现为（）。A．民族资产阶级开始领导挽救民族危亡的维新运动B．认识到洋务运动不能使中国真正实现富强C．暴露清政府的腐败，人民反清斗争风起云涌D．认识到日本的先进，大批知识分子赴日留学生2．“1895年，适逢甲午惨...
第24课欧洲的经济区域一体化\s\up7()教学目标1．课标要求以欧洲联盟为例，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。2．三维目标知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解欧洲共同体的建立与发展欧共体的成立；关税同盟；共同农业政策；欧洲货币体系欧洲统一大市场欧洲走向联合的原因(1)联系现实，从简单知识入手，引导学生的思维进入新课(2)教学过程中采用文字材料、图片、新闻解读等方法，培养学生掌握从材料中获取信息的...
