天津市普育学校导学案班级：姓名：〔组号〕课题祖国的首都——北京课型新授主备胡志强审核学习目标：通过对北京等资料的阅读分析,能够归纳出北京的地理位置、地形地势、河流水系、气候等自然环境特点。通过直观的图片等资料,感受并归纳北京的历史文化传统、城市职能和现代化建设成就。导学过程【印象北京】：根据视频谈谈你对北京的印象【认识北京】：阅读教材P32-36,自学完成以下内容。别名：。城市职能：全国的中心,中心和中...
矩形1．如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,那么以下结论不正确的选项是()A．AC⊥BDB．AC=BDC．BO=DOD．AO=CO2．以下四边形对角线相等但不一定垂直的是()A．平行四边形B．矩形C．菱形D．正方形3．如图矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠AOD=60°,AD=2那么AC的长是()A．2B．4C．2√3D．4√34．在Rt△ABC中,CD是斜边AB边的中线,假设AB=8,那么CD的长是()A．6B．5C．4D．35．如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以下说法...
角平线性质：1、一机器人以0.2m/s的速度在平地上按以下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为s．2、如图,两个三角形全等,其中某些边的长度和某些角的度数,那么x=_______．3、如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,要使△ABC≌△DEF,�需要补充的一个条件是____________．4、如图,OP平分∠MON,PA⊥ON,垂足为A,OA=8,PA=6,Q是射线OM上的一个动点,那么线段PQ的最小值是________．5、随着人们生活水平的不断提高,汽车逐...
第1节燃烧和灭火第七单元燃料及其利用1、知道二氧化碳、一氧化碳的性质。2、利用二氧化碳的性质以及一氧化碳的性质理解并解释生活中的一些应用。一、燃烧及燃烧的条件1.通常的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反响。燃烧需要同时满足三个条件：〔三个条件缺一不可〕〔1〕可燃物；〔2〕与氧气〔或空气〕接触；〔3〕温度到达可燃物的着火点。2.着火点：到达燃烧所需的最低温度,着火点是物质本身的固有属性,...
ABOCDABOCDABOCD平行四边形的性质1．平行四边形ABCD的周长为32,AB=4,那么BC的长为()A．4B．12C．24D．282．如图,平行四边形ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,那么∠DAE等于()．A．20°B．25°C．30°D．35°3．平行四边形ABCD中,BC,AD的长分别为(x+2)cm和(3－x)cm,那么x的值为()A．2B．1C．12D．−124．在□ABCD中,假设∠A+∠C=160°,那么∠C的度数为．5．平行四边形的周长为24cm,相邻两边长的比为3：1,那么这个平行四边形较短...
正方形专题1．如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE。将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF。〔1〕求证：△ABG≌△AFG；〔2〕求证：BG=CG；〔3〕求证：AG∥CF；〔4〕求。2．如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,AF交BD于H,EH⊥AF交BC于E,连AE。〔1〕求证：∠EAF=45°；〔2〕连EF,作∠EFC的平分线FG交AE的延长线于G,连CG,求证：；〔3〕在〔2〕的条件下,假设F是DC的中点,AB=4,请直接写出EG的长。3．如图,...
杭六中导学案课题第五单元第四章第三节真菌课型新授课主备审核学习目标描述真菌的主要特征。说出真菌和人类生活的关系。进行“观察酵母菌和霉菌〞的实验。导学过程学习任务一：认识真菌〔一〕各种各样的真菌肉眼可见的大型的真菌；多细胞真菌个头很小,肉眼看不见的真菌；单细胞：；学习任务二：真菌的结构和生殖〔一〕真菌的结构1、酵母菌细胞内有,还有细胞壁、、、等。2、青霉的菌体是由许多细胞连接起来的构成的。组成青霉的...
杭六中八年级上册物理导学案6.1质量教学目标：1．知识与技能〔1〕知道质量的初步概念及其单位。〔2〕通过实际操作,掌握天平的使用方法。〔3〕用分子和原子的概念初步理解“物质的量〞的含义。学会测量固体和液体的质量。〔4〕知道天平的构造；会正确使用天平；会用天平测固、液体质量。教学重点：天平的使用教学难点：天平的使用导学方法：讨论法、启发、导学过程：一、课前导学：1、质量的定义是_____________________________...
?5.1透镜?练习一、单项选择题〔本大题共10小题,共25分〕1.林雨在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶。于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。这其中引起火灾的主要原因是〔〕A.盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有会聚作用B.盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有发散作用C.盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有会聚作用D.盛有水的透明塑料瓶相当于...
16.3二次根式的加减〔第2课时〕教学目标知识技能在有理数的混合运算及整式的混合运算的根底上,使学生了解二次根式的混合运算与以前所学知识的关系,在比拟中求得方法,并能熟练地进行二次根式的混合运算．数学思考对二次根式的混合运算与整式的混合运算及数的混合运算作比拟,要注意运算的顺序及运算律在计算过程中的作用．解决问题引导法,在多解中进行比拟,寻求有效快捷的计算方法．情感态度通过本节课的学习培养学生的类比思想....
第三章物态变化第二节熔化和凝固1课时新授课【教学目标】一、知识与技能1.能说出物态变化,熔化,凝固,晶体和非晶体的概念。2.记住常见的晶体和非晶体。3.掌握物质熔化和凝固时温度变化规律,知道它们发生的条件和过程以及晶体和非晶体的区别。4.利用熔化吸热和凝固放热解释一些生活现象。二、过程与方法1．通过实验探究晶体和非晶体熔化过程,掌握使用物理仪器的根本技能和科学探究的步骤。2.使学生能够通过图象对实验数据进行处理...
一、以考查知识为主试题【容易题】1．,那么这样的〔〕A.存在且只有一个B.存在且不只一个C.存在且x2D.根本不存在2、函数在区间上的单调性是〔〕A.增函数B.减函数C.常数D.有时是增函数有时是减函数3、以下函数图象中,函数,与函数的图象只能是〔〕4、函数,使成立的的值的集合是〔〕A.B.C.D.5．函数f〔x〕=(a2-1)x在R上是减函数,那么a的取值范围是〔〕A.B.C.a<D.1<6.以下f(x)=(1+ax)2是〔〕A.奇函数B.偶函数C.非奇非偶函数D.既奇...
2019年下八年级物理?声现象?质量检测试题时量：70分钟,总分值：100分一、选择题〔每个2分,共28分〕1.超声波是一种〔〕A.传播速度很大的声B.频率很高的声波C.振幅很大的声波D.响度很大的声波2.蜜蜂飞行时,它的翅膀平均每秒钟振动40次,蝴蝶飞行时,它的翅膀平均每秒钟振动5～6次,它们飞行时的音调〔〕A.蜜蜂的较高B.蝴蝶的较高C.一样高D.无法确定3.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息...
第十三章轴对称章末复习一、思维导图二、典型例题例1把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,那么展开后图形是()【知识点】轴对称图形的知识【思路点拨】此题主要考查了学生的立体思维能力即操作能力,实际动手操作〔折纸或者将图③按轴对称补全〕,可得到正确结论.应选C.【解题过程】按图实际动手操作,可得到正确结论.【答案】C例2如图,在△ABC中,AB=AC,D是AB的中点,且DE⊥AB,△BCE的周长为8cm,且AC...
高效课堂*精讲精练知识点1透镜情景激疑分析、比拟以下图所示的一些透镜的截面图。但凡中间凸出来的都是凸透镜,中间凹进去的都是凹透镜,这种说法对吗？教材全解1.凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜。2.凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜。3.两个重要术语:主光轴和光心,如以下图所示。(1)主光轴:透镜两个球面球心的连线叫做透镜的主光轴。(2)光心:位于透镜的中心,光通过它时传播方向不变,用字母O表示。知识拓展(1)透镜...
3.2熔化和凝固编写人：审阅人：一、学习目标：1.能区别物质的三种状态。2.知道什么是熔化和凝固现象；晶体和非晶体的熔化、凝固的区别。3.知道熔化吸热,凝固放热4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。二、学习重、难点：重点：什么是熔化和凝固现象;晶体的熔点和凝固点的物理意义;晶体和非晶体的区别难点：什么是熔化和凝固现象;晶体的熔点和凝固点的物理意义三、自主学习：1．自学课本：〔1〕物质存在的状态哪几种？试举例说明...
?3.2土地资源?练习一、单项选择题〔本大题共18小题,共36.0分〕1.我国东部季风区主要的土地利用类型是〔〕A.沙漠B.耕地C.草地D.高寒荒漠2.我国南方的耕地以〔〕A.草地为主B.水田为主C.旱地为主D.林地为主3.我国土地资源利用类型中,所占比例最大的是〔〕A.耕地B.林地C.草地D.建筑用地4.号称世界最大生态工程的“三北〞防护林,已成为一道横在中国大地上的绿色长城,它跨越的地区是〔〕A.东北、华北、西北B.华北、华东、华中C.华北、...
ABCOABCDEMPNQTABCDEF角的平分线的性质一、填空题1、如图,△ABC中,∠BAC＝60°．按以下步骤作图．①以A为圆心,以小于AC长为半径画弧,分别交AC,AB于点E,D；②分别以D,E为圆心,以大于DE长为半径画弧,两弧相交于点P；③连接AP交BC于点F．那么∠CAF＝度．2、如图,∠MON的边OM上有两点A、B,边ON上有两点C、D,且AB＝CD,P为∠MON的平分线上一点△ABP的面积是3,那么△PCD是的面积等于.3、如下图,在△ABC中,∠A=60°,∠B和∠C的平分线相...
第6单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60一、碳的几种单质1、同种元素可以组成不同的单质———————同种元素组成的方式不同2、金刚石和石墨物理性质和用途的比拟金刚石石墨颜色、状态无色透明、正八面体形状的固体深灰色、有金属光泽而不透明的细鳞片状固体碳原子的排列方式熔点高高硬度天然界存在的最硬的物质质软、有滑腻感导电性不导电导电用途钻石、钻头、刻刀润滑剂、铅笔芯、电极3、无定形碳木炭、活性炭、焦炭...
川师大宜外八年级生物导学案执笔闫本莉审核课型新授课课时1班级小组姓名学案编号8-01课题?腔肠动物和扁形动物?学生笔记学习目标1.概述水螅的形态结构及与生活习性相适应的特点2.概述腔肠动物的主要特征3.举例说明腔肠动物人类生活的关系学习重点难点重点：腔肠动物的主要特征难点：辐射对称适于生活的意义学法指导观看视频提取信息和小组合作探究解决问题教学过程【自主学习】阅读课本3-5页,完成以下问题〔5min〕1.水螅生活在中...
