![高中政治《综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学》课件5 新人教版必修4[共17页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第三单元思想方法与创新意识唯物辩证法---世界的状态怎么样：第一，世界是辩证的。世界是联系、发展、矛盾着的世界，这就要求我们用联系、发展、矛盾观点看待周围的世界。第二，世界是唯物辩证的。世界的联系、发展、矛盾是客观的，既不是“绝对精神”赐予的，也不是主观臆造的。本单元的基本内容如下：唯物辩证法的总特征——联系和发展的观点。唯物辩证法的实质与核心——矛盾的观点。唯物辩证法的根本要求——树立创新意识。...
《求真务实，与时俱进》求真务实与时俱进•三维目标：•1、知识目标：理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。•2、能力目标：理解在实践中检验和发展真理的意义，理解解放思想是发展中国特色主高尔夫球的一大法宝。•3、情感态度价值观目标：树立求真务实，与时俱进的科学态度，用科学发展观指导我们的学习和实践。2整个世界客观世界主观世界物质运动静...
高一英语--必修1--必修2单词默写必修一词组和短语：Unit1_________合计calm(⋯)down__________________不得不；必须_________调查；测验_________关心；挂念_________(adj).心烦意乱的；不安的；不适的vt.使不walkthedog_________安；使心烦。_________经历；经受ignore__________________记下；放下；登记_________vt.vi（使）平静；（使）镇定adj.平静的；aseriesof_________镇静的；沉着的_________故意_________松的；松开...
3.2弹力学习重难点弹力的产生弹力的有无及方向判断胡克定律1【针对训练】•1．下列情况下，属于弹性形变的是（）•A．撑杆跳高运动员起跳时，撑杆的形变•B．当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变•C．铝桶被砸扁D．弹簧被用力拉直•2．下列说法正确的是（）•A．坚硬的物体一定不能发生形变•B．用力压桌子，虽然肉眼看不出，但桌面一定发生形变•C．两物体相互接触就一定能产生相互作用的弹力•D．两物体之间有弹力作用，物...
《求真务实与时俱进》1——进入新世纪新阶段，我国发展的重大变化体现在哪些方面？2经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。认清社会主义初级阶段的基本国情，既不能妄自菲薄、自甘落后，也不能脱离实际、急于求成。我们必须始终保持清醒头...
第四单元综合探究坚定理想铸就辉煌1探究活动目标:1.理解人的价值，确立为人民服务的价值观。2.明确个人与社会的关系，树立正确的理想信念。3.理解人生的价值的实现与树立正确的理想之间的关系。23在《感动中国》2009年度人物中最让你感动的人是谁?说出是什么感动了你?1、卓琳：1939年，卓琳与邓小平相识相知，共结连理。革命战争期间，卓琳在枪林弹雨中紧紧跟随邓小平。从太行山到大别山，从抗日战争到解放战争。解放后，邓小平...
人教版二年级上册写话练习一姓名成绩同学们,请仔细观察这幅图,然后发挥想象把图上的内容写写来,让我们比比谁写得最生动。提示：1.这是什么时候？什么地方？2.图上画的是谁？3.她在干什么？1人教版二年级上册看图写话练习二姓名成绩请同学们仔细观察这幅图,想一想图上讲了一个什么故事？根据提示想好后用一两句话写下来。提示：故事发生在什么时间？什么地点？图上的人物叫什么名字？他们在干什么？想什么？2、二年级看图写话小...
雪忽如一夜春风来，千树万树梨花开。------岑参（唐代）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。------------柳宗元《江雪》北国风光，千里冰封，万里雪飘。-----------毛泽东《沁园春雪》雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。——张岱：《湖心亭看雪》最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山...
人教版化学选修4第一二章测试题（带参考参考答案）一、选择题（有一个或两个正确选项）1．下列说法正确的是A．化学反应一定伴随有热量的变化B．活化能越大的化学反应其反应热数值也越大C．反应热的产生是由于生成物与反应物的总能量不同D．放热反应是由于反应物键能总和大于生成物键能总和2．有关化学反应的说法中,正确的是A．自发反应都是放热反应B．自发反应都是熵增大的反应C．能自发进行的吸热反应一定是熵增大的反应D．非...
第1页共11页语文第五单元试题人教版月考试卷pányúduànliànyōuyǎwànxiànggēngxīn()()()()féicuìpáihuáikūwěiyǔzhòngxīncháng()()()()二、、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是()。(2分)A.正(zhēng)月模(mó)样载(zài)歌载舞活佛(fó)B.空(kòng)地不禁(jìn)哄(hōng)堂大笑分(fèn)外C.藏(zàng)戏喝(hè)彩迎风引吭(háng)香喷喷(pèn)三、下列各组词语中，有错别字的一组是()。(2分)A.能歌善...
..部编人教版八下道德与法治《依法履行义务》教案与反思第2课时依法履行义务1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务能力目标理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力；正确对待公民的义务，增强履行义务的能力；提升公民素养，自觉承担对他人、社会和国家的责任知识目标懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一；知道违反义务应承担责任【重点难点】教学重点：权利...
1阅读课本解决下列问题：１、教育在文化传承中的作用２、建立学习型社会的必然性３、学习型社会的核心内涵４、建立学习型社会的条件５、建立学习型社会的目的６、让学习成为一种生活习惯和生活方式（１）充分发挥教育的功能（２）怎样做到让学习成为一种生活习惯和生活方式？７、学习型社会的特点21、教育在文化传承中起着特殊重要的作用。确定教育的内容,实际上是选择人类文化的过程;组织教育的内容,实际上是整理人类文化的过...
理解人的价值，确立为人民服务的价值观。明确个人与社会的关系，树立正确的理想信念。探究活动目标<感动中国>年度人物推选标准为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起社会广泛关注；☆在各行各业具有杰出贡献或重大表现，国家级重大项目主要贡献者；☆爱岗敬业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹；☆以个人的力量，为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献；☆个人的经历或行为，代表了社会发展方向、社...
1从人文视角看雅典奥运雅典开幕式带着奥林匹亚的远古气息和爱琴海式的浪漫进入我们的视野，表现绚烂的古代文明是题中之意。设计者用前卫、现代的表现形式来阐释古老、传统，而他们没有停留在罗列历史上面，讲述希腊历史的时间只有十分钟左右，他们抓住了希腊文明的本质——以人为本，人的主题贯穿整个开幕式表演，这是对希腊文明不断探索人和人与自然界关系这种精神的最好继承，也是对希腊文明最好的解释，仿佛有希腊从历史上脱...
1人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界、一切从实际出发实事求是，是第五课的核心问题。关于“一切从实际出发，实事求是”，在前面我们主要学习了什么是一切从实际出发，实事求是？为什么要一切从实际出发，实事求是？怎样才能一切从实际出发，实事求是？至于一切从实际出发，实事求是的意义，就是本单元的综合探究中予以讨论的内容。这一探究主要是引导我们思考物质统一性原理与党的思想路线的关系，认识坚持党的思想路...
八年下道德与法治温习题第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。2、国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容,归根到底就是要保证人民当家作主的权利。4、“”我国宪法规定国家尊重和保障人权。在我国,人权的主体和内容很广泛,国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权,人权事业取得巨大成...
12第四单元综合探究第四单元综合探究坚定理想铸就辉煌坚定理想铸就辉煌学习哲学的落脚点学习哲学的落脚点树立和追求崇高理想，逐步形成树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观正确的世界观、人生观、价值观3探究活动目标:1.理解人的价值，确立为人民服务的价值观。2.明确个人与社会的关系，树立正确的理想信念。3.理解人生的价值的实现与中国特色社会主义共同理想之间的关系。4“当你40岁时，没有4000万身价...
高中数学必修1课后习题参考答案第一章集合与函数概念1．1集合1．1．1集合的含义与表示练习（第5页）1“．用符号”“或”填空：（1）设A为所有亚洲国家组成的集合,则：中国_______A,美国_______A,印度_______A,英国_______A；（2）若2A{x|xx},则1_______A；（3）若2B{x|xx60},则3_______B；（4）若C{xN|1x10},则8_______C,9.1_______C．1．（1）中国A,美国A,印度A,英国A；中国和印度是属于亚洲的国家,美国在北美洲,英国在欧洲．...
综合探究：建设“学习型社会”《文化生活》第二单元文化传承与创新1出自古代“希腊七贤”之一、雅典著名政治家梭伦之口，直译为“我愈老愈学到了很多的东西”。梭伦早年就赢得“雅典第一诗人”的桂冠；在实行摧毁氏族制度的“梭伦改革”前后，四处游历考察；晚年退隐在家，从事研究和著述，经常吟咏“活到老学到老”以自勉。“活到老，学到老”2“活到老，学到老”活到老，学到老，改造到老。——《活到老，学到老，改造到老》(...
12“未来唯一持久的优势，是你有能力比你的竞争对手学习得更快”—彼德圣吉《第五项修练》“最近30年产生的知识总量，等于过去二千年生产的知识量的总和；到2005年，知识的总量比现在增加一倍；到2020年，知识的总量是现在的三到四倍；到2050年，目前的知识占届时知识量的1%”。——全哲邓传志《21世纪世界预测》3“知识”发展预测据说，今天一个人一年的信息接受量相当于17世纪英国一个农场主17年阅读量的总和。今天知识淘汰的...
