![人教版小学二年级上册数学连加、连减和加减混合应用题[共7页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
10月1日1、操场上有23人在打篮球，18人在踢足球，44人在做操。参加这三项运的一共有多少人？2、共有96个西瓜，李大爷运走了49个，王叔叔运走了27个。还剩多少个？3、学校买来了80盒白粉毛，24盒彩色粉笔，一共用去34盒粉笔，还剩多少盒粉笔？4、公共汽车上原来有67人，车到南山站下去了25人，又上来了28人。现在有多少人？5、小花带了90元去商店，买了一个文具盒花了51元，又买了一个格尺花了23元，小花还剩多少元钱？10月2日1...
数轴练习题（含答案）§2．2数轴在线检测1．画一条水平直线，在直线上取一点表示0，叫做_________；?选取某一长度作为________；规定直线上向右的方向为_________，这样就得到了数轴．?我们把上述三方向称为数轴的三要素．所有的有理数都可以用数轴上的______来表示．2．数轴上表示负数的点在原点的_________，_表示正数的点在原点的_______，原点表示的数是________．3．数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度；表示...
《数字编码》课前预习单班级：姓名：1、这是我收集的生活中的数字编码。邮政编码汽车牌照号码电话号码2、同学们，身份证号码是生活中常用的数字编码，请把你自己和家人的身份证号码填在下面表格中，再看看，你有什么发现吗？请教一下爸爸妈妈或者上网查一查，身份证号码里都藏着什么秘密呢？身份证号码我1、我发现身份证号码一共有位；我发现2、我发现第位到第位表示；的秘密3、我发现第位到第位表示；4、我发现。5、我发现。《...
平均分练习题一、填空1．把10个面包平均分成5份，每份有（）个面包。2．把12枝花插在3个花瓶里，每个花瓶里可以插（）枝花。3．有18根香蕉，平均分给6只小猴，每只小猴分（）个；如果平均分给9只小猴，每只小猴分（）个。4．有12根小棒，平均分成6份，每份是（）根。5．每份分得同样多，叫（）。“√”“二、小小裁判员，是平均分的打，不是平均分的打×”。1．△△△△△△△△（）2．○○○○○○○○（）3．◇◇◇◇◇◇◇◇...
二年级上册数学进位加法练习题一.填空.1．36+58=个位6加8得（），向十位（），个位写（）。十位（）+（）+（）=（）2．在（）里填数。75=71+（）32=14+（）（）+54=6242=（）+203．在里填上＞、＜或＝43+17-943-9+1720+679086-58080-25-2675+20-4537+31704380-37二．计算。1．笔算。4+17=78+7=5+65=38+6=33+9=2．竖式计算。17+26+45=78+28+39=52+6+30=51+19+7=36+18+27=3．列式计算1.28加上16，再加上3，和是多少？2.比45多7的数是几？3.比49多8的数是几？
同步习题1、填空。1个平角＝（）个直角1个周角＝（）个平角＝（）个直角2、在图中小于180°的角有________个。3、把以下5种角按从小到大的顺序排列。直角锐角钝角周角平角4、判断。（1）比钝角小的角一定是锐角。（）（2）大于90°的角一定是钝角。（）（3）周角的度数是直角的4倍。（）5、下列说法正确的是（）。（A）一个锐角的余角一定比这个锐角小（B）一个锐角的余角一定比这个锐角大（C）一个锐角的补角一定比这个锐角大...
课题图形的拼搭课型新课课时4--2授课时间1．通过拼摆，使学生初步感知立体图形之间的关系，培养学生的空间观念。2．通过观察、操作，使学生初步感知立体图形与平教学目标面图形之间的关系，培养学生动手实践的能力。3．通过小组合作交流，培养学生学会倾听他人的意见，善于与人合作，从多角度去欣赏他人的良好心态。。教学重点通过拼摆，使学生初步感知立体图形之间的关系，培养学生的空间观念教学难点通过观察、操作，使学生初...
登陆21世纪教育助您教考全无忧课题：2.1.2指数函数及其性质（3）精讲部分学习目标展示（1）熟练掌握指数函数概念、图象、性质（2）掌握指数型复合函数的单调性；（3）会解决有关指数函数的综合问题衔接性知识1.判断函数2x1f(x)2与2x1g(x)2的单调性并用定义加以证明2.判断函数12x1f(x)()与212x1g(x)()的单调性并用定义加以证明23.由来1与2的结论，你可以猜到到更一般的结论吗？基础知识工具箱函数yaa，且a1)的单调性结论f(x)(0f(...
《1000以内数的认识》习题一、填空题：1、从（）到（）是两位数，从（）到（）是三位数，我们学过的四位数是（）。2、375是由3个（）7个（）5个（）组成的。269是由2个（）6个（）9个（）组成的。875里面有（）个百（）个十（）个一。392里面有（）个百（）个十（）个一。1000里面有（）个百。900里面有（）个百.500里面有（）个百。3、与799相邻的两个数分别是（）和（）。与599相邻的两个数分别是（）和（）。与999相邻的两个...
第5课三大改造人教版中国历史八年级下册第二单元我将从以下四个方面进行说课：1、地位和作用本单元主要讲述社会主义道路的探索，上承中华人民共和国的成立和巩固，下接建设有中国特色的社会主义这段历史，在中国现代史上具有承上启下的过渡地位，三大改造是新中国走上社会主义道路的重大转折，是社会主义道路探索的里程碑事件，它的完成标志着我国进入社会主义初级阶段。知识与技能了解农业社会主了解农业社会主义改造形式，三...
1、《草原》同步练习一、看拼音写词语。ɡāoɡēlǜtǎnróuměixuànrǎnɡōulèdīyínqílì（）（）（）（）（）（）（）huíwèisǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmàojūshù（）（）（）（）（）（）（）xiūsèshuāijiātoiānyárèhuhūyíbìqiānlǐ（）（）（）（）（）cuìsèyùliújīnpiāodàiwǔ（）（）二、比一比，组词。限（）勒（）骏（）迂（）线（）鞋（）峻（）遇（）鞭（）驰（）蹄（）杯（）靴（...
2015人教版四年级数学上册第一单元大数的认识练习题一．填空。1．10个一千万是（），10个一亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。2．在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（）位，第九位是（）位，第十一位是（）位，亿位的右面是（）位。3．2018760500这个数是由2个（），1个（），（）个百万，（）个十万，（）个万和5个（）组成的。4．3207850009是（）位数，“3”在（）位上，表示（）；2在（）位上，表示（）...
一、选择题（每小题3分，共30分）：1．下列运算正确的是（）=-2B．=3C．D．=32．计算（ab2）3的结果是（）A．ab5B．ab6C．a3b5D．a3b63．若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x>5B．x5C．x5D．x04．如图所示，在下列条件中，不能判断△ABD≌△BAC的条件是（）A．∠D=∠C，∠BAD=∠ABCB．∠BAD=∠ABC，∠ABD=∠BACC．BD=AC，∠BAD=∠ABCD．AD=BC，BD=AC5．下列“表情”中属于轴对称图形的是（）A．B．C．D．6．在下...
《图形的运动》教学设计【教学内容】人教版小学数学六年级下册第六单元整理与复习92-93页的内容。【教学课型】复习课【教学目标】1.知识目标:通过复习，进一步掌握轴对称、平移、旋转、放大与缩小等图形运动的特征。能运用轴对称、平移、旋转、放大与缩小的特征进行图形的变换。2.能力目标：通过实际操作，培养学生的动手操作能力。3.情感目标：让学生感受几何图形蕴藏的美，产生创造美的欲望，激发学生学习数学的兴趣。【重点...
《丁香结》教学设计本课时编写：潮河小学聂丽贤教材分析:《丁香结》是人教版五四学制六年级上册第一单元的一篇课文。写的是作者多少年来心里一直装着丁香，装着古人吟咏丁香的诗句，在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“”结，于是联想到“”丁香空结雨中愁的诗句，开始了作者的人生体悟。从古人的“丁”香结的诗句开始，作者写到了微雨，写到了人生的愁怨和不顺心的事，得到了生命需要“”结，否则就平淡无味的人生...
公开课《标点符号用法》教案伊宁市第二中学刘兆梅教学目标：（一）知识目标：明确常见标点符号的种类和用法技巧。（二）能力目标：1、学会几种常见标点的用法技巧。2、能辨识并改正误用的标点。（三）情感、态度和价值观目标：培养学生正确的人生观和价值观，养成正确使用标点的好习惯。教学重难点：1.重点：掌握常见标点符号的用法技巧。2.难点：能辨识并改正误用的标点符号。教学课时：1课时教学方法：合作研讨式教学。教学用...
线段射线直线和角的认识课后练习1.填空。（1）直线和射线都可以（）。（2）（）可以量出长度。（3）（）只有一个端点。（4）从一点引出（）所组成的图形叫做角。（5）从一点可以画（）条射线，（）条直线。（6）经过任意两点可以画（）条直线。（7）角的大小与（）没有关系，与（）有关系。（8）角的计量单位是（），用（）表示。（9）红领巾上有（）个角，数学书的封面上有（）个角。（10）写出下面两个三角板上每个角的度数。...
人教版小学二年级数学下册《有余数的除法》例5教学设计教学内容：教科书第67页例5【教学目标】知识与技能：1、初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。2、学会正确解答简单的有余数问题，能正确的写出商和余数的单位名称。过程与方法：1“”“”、理解进一法与舍余法，并能在实际问题中正确运用。2、培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并解决问题的能力。情感态度与价值观：体会余数在生活中的应用，获得...
《二次根式》单元测验卷一、填空题：（每空3分，共33分）1下列各式：2、33、1x、x（x>0）、42、-2、1xy、xy（x≥0，y?≥0）中___________________________________是二次根式．2．当x________，3x1在实数范围内有意义3．化简422xxy=_________．（x≥0）324．计算：=_________;3032=_________;2730(32)=________;6a28ab=___________．5．若n<0，则化简3227mn=．6．实数a在数轴上的位置如图所示：a化简：2a1(a2)______．10127．若...
《线段、直线、射线和角的认识》教学设计一、教材分析“”直线、射线和角是义务教育课程标准实验教“”科书人教版四年级上册第二单元角的度量的起始课，是在学生初步认识了线段、角、锐角、直角和钝角，并会用尺画角，用三角板判断锐角、直角和钝角的基础上进行教学的。本课内容包括认识射线、直线，进一步认识线段和角。这些都是图形与几何中的最基本的科研部分，是后续学习的基础。教材以生活中的手电筒射出来的光作为现实模...
