第1章有理数1.4有理数的加减第3课时2018年秋数学七年级上册•HK1有理数加法的运算律(1)加法交换律:a+b=;(2)加法结合律:(a+b)+c=.自我诊断1.若a,b互相反数,|a+2+b+(-5)|=.b+aa+(b+c)32有理数的加减法混合运算有理数的加减法混合运算,先将减法统一成法,然后利用法的运算律和运算法则进行运算.自我诊断2.不改变原式的值,把18-(+33)+(-21)-(-42)写成省略括号后的形式是()A.18+(-33)+(-21)+42B...
第二章有理数及其运算5有理数的减法2018年秋数学七年级上册•B11.有理数的减法法则:减去一个数等于.2.用字母表示减法法则为:a-b=a+.易错题:(1)(-6)-9=;(2)比-5小3的数是.加上这个数的相反数(-b)-15-821.算式是5-7看成减法运算,减数是,看成加法运算,第一个加数是5,第二个加数是.2.1-0=,0-1=,0-(-2)=,a-=0,-b-=0,()-(-10)=20,-8-()=-15.3.比-6小-3的数是.4.(-2)+(-7)-...
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第2章有理数2.9有理数的乘法2.9.2有理数乘法的运算律2018年秋数学七年级上册•HS1有理数乘法的运算律1.乘法的运算律:交换律:ab=;结合律:(ab)c=;分配律:a(b+c)=.2.几个不是0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数的个数是,正数;当因数的个数是时,积为负数.自我诊断1.下列乘中,符号正的是()A.(-2)×0×(-3)×4B.(-5)×(-12)×13×(-14)C.-2×(-11)×(+3)D.(-1)×(-9)×(-23)baa(bc)ab...
第2章有理数2.10有理数的除法2018年秋数学七年级上册•HS1倒数乘积是的两个数互为倒数.自我诊断1.-4的倒数是,-0.6的倒数是,-237的倒数是.1-14-53-7172有理数除法法则1.有理数除法法则:(1)除以一个数等于乘以这个数的;(2)两数相除,同号得,异号得,并把绝对值相除;(3)零除以任何一个不为零的数仍得.2.有理数的乘除混合运算顺序是依次计算.自我诊断2.如果x(-3)=65,则x的值为()A.25B.-25C.52D.-52倒数正...
第一章有理数1.2有理数1.2.3相反数2018年秋数学七年级上册•R1相反数的概念只有不同的两个数叫互为相反数,一般地a与互为相反数.0的相反数是.自我诊断1.下列各数互为相反数的是()A.-6与16B.-1.25与45C.0.01与-1100D.2017与12017符号0C-a2相反数多重符号的化简在一个数前面添上“”号,新的数就表示原数的相反数.自我诊断2.化简-(-3)的结果为()A.13B.3C.-13D.-3易错点相反数的概念理解不透致.-B3易错点对相反...
第二章有理数及其运算4有理数的加法第2课时2018年秋数学七年级上册•B1加法的运算律:(1)交律:有理数的加法中,两个数相加,交加数的位置,不,即:a+b=.(2)合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者和不,即(a+b)+c=.易错题:根据加法的交律,由式子-a+b-c可得()A.b-a+cB.-b+a+cC.b-a-cD.-b+a-c和b+a先把后两个数相加a+(b+c)C21.325+(-2.73)+(-234)+(+3.73)+(-25)=[325...
第1章有理数1.4有理数的加法和减法1.4.1有理数的加法第2课时有理数加法的运算律2018年秋七年级数学上册•X1有理数加法的运算律加法的交换律:a+b=.加法的结合律:a+b+c=()+c=a+().自我诊断1.3+(-5)+7=3+7+(-5)的变化中,运用了()A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律D.分配律易错点忽行的路程与方向无出.b+aa+bb+cA2自我诊断2.如果规定向东为正,向西为负.出租车司机小王某天下午的营运全是...
1.4.1有理数的乘法(一)核心目标..21课前预习..3课堂导学..45课后巩固..能力培优..1核心目标掌握有理数的乘法法则,能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算.2课前预习1.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得________,异号得__________,并把____________相乘.任何数与0相乘都得__________.2.互为倒数:乘积是________的两个数互为倒数.正负1绝对值03课堂导学知识点1:有理数的乘法法则【例1】计算:(1)(-5)×8;(2)(-4)...
第1章有理数1.5有理数的乘法和除法1.5.1有理数的乘法第2课时有理数乘法的运算律2018年秋七年级数学上册•X1有理数乘法的运算律乘法交换律:a×b=.乘法结合律:(a×b)×c=a×().乘法对加法的分配律(简称):a×(b+c)=a×b+a×c.自我诊断1.30×(12-13-110)=30×12-30×13-30×110,这个运算运用了()A.加法结合律B.乘法结合律C.乘法交换律D.分配律b×ab×c分配律D2多个有理数相乘几个不等于0的数相乘,当负因数有数...
第二章有理数及其运算6有理数的加减混合运算第1课时2018年秋数学七年级上册•B1进行有理数的加减混合运算时,先将减法运算转化为运算,再按从到的顺序计算.易错题:计算:(1)(-9)-(+6)+(-8)-(-10)=;(2)1-2+3-4+5-6=.加法左右-13-321.算式-3-5不能读作()A.-3与5的差B.-3与-5的和C.-3与-5的差D.-3减去52.下列运算结果错误的是()A.(-20)+(+3)-5-(-7)=-15B.(+9)-(+10)+(-2)-(-8)...
第2章有理数2.4绝对值2018年秋数学七年级上册•HS1绝对值1.在数轴上,表示数a的点与原点的,叫做数a的,作绝对值记.2.一个正数的绝对值是,一个负数的绝对值是,0的绝对值是.3.任何一个有理数的绝对值都是,即:|a|.距离|a|它本身它的相反数0非负数≥02自我诊断1.-2018的绝对值是()A.2018B.-2018C.±2018D.-12018易错点:对绝对值的意义理解不深刻而出现漏解.自我诊断2.已知|a|=-(-3),求a的值.A解: -(-3)...
第一章有理数1.2有理数1.2.2数轴2018年秋数学七年级上册•R1数轴的概念及画法在数学中,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做,数轴的三要素为:、、.自我诊断1.下列是四个同学画的数轴,其中正确的是()数轴原点单位长度正方向C2用数轴上的点表示有理数一般地,设a是正数,则数轴上表示a的点在原点的,与原点的距离是个单位长度;表示数-a的点在原点的边,与原点的距离是个单位长度.自我诊断2.如,点A表示的数是;点B表示的...
第1章有理数1.5有理数的乘法和除法1.5.1有理数的乘法第1课时有理数的乘法法则2018年秋七年级数学上册•X1有理数的乘法法则异号两数相乘得数,并且把绝对值相乘.与0相乘,都是0.同号两数相乘得数,并且把绝对值相乘.自我诊断1.下列计算:①(-1)×(-9)=-9;②3×(-5)=-15;③(-4)×6=-24;④(-2018)×0=-2018.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个易错点积的符号的确定与和的符号的确定混淆出错.负任何数正B2...
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第2章有理数2.5有理数的大小比较2018年秋数学七年级上册•HS1利用数轴比较有理数的大小1.数轴上不同的两个点表示的数,点表示的数总比点表示的数大.2.负数小于0,0小于,负数小于.自我诊断1.在数23、1、-3、0中,最大的数是()A.23B.1C.-3D.0右边左边正数正数B2利用绝对值比较有理数的大小两个负数比较大小,绝对值大的反而.自我诊断2.下列各数中,最小的数是()A.2B.-3C.-13D.0易错点:误认为绝对值大的数较大出...
第二章有理数及其运算2.7有理数的乘法第1课时11.知道有理数乘法的意义和法则,并能熟练运用有理数乘法法则进行运算;(重点)2.知道倒数的定义与小学的一样,会判断两个有理数是否互为倒数;3.探索符号在有理数乘法中的应用法则.2现有两个仓库,甲仓库每天运入5吨粮食,乙仓库每天运出5吨粮食,4天后,甲、乙两仓库所存粮食的变化量各是多少?通过分析两个算式你能发现什么吗?31.“小明根据同号得正,”异号得负计算出(-2)×(-3)×(-5)=30,...