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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (340)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (340)

    小数的性质(例3、例4)小数的意义和性质1一、创设情境感受小数性质在生活中的应用。问题:从这些信息中,你能知道什么?小结:根据生活需要,我们在记录数据时,有的小数末尾有“0”,有的小数末尾没有“0”。2.50元8.00元8元2.4元2二、探究小数化简的方法(一)通过数据对比,感受小数可以化简0.7000000.700.7问题:1.看到这组数据,你有什么感觉?预设:三个数据大小相等。2.既然它们的大小相等,你愿意写哪一种?为什么?3....

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (180)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (180)

    形体的组合1北京奥运会主体育场—鸟巢2国家游泳中心—水立方3泰国——泰姬陵4悉尼歌剧院5天坛6西安钟楼78上海东方明珠9华表10香港国际大厦11形体的组合几何形体是指人工制成的一些立体形态。12金丝峡珍珠瀑布13黄山迎客松14桂林象鼻山15161718192021金丝峡瀑布2223自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态。24在美妙的音乐中创造你的奇迹2526

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (493)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (493)

    从图中,你知道了哪些数学信息?小卧室:长5米,宽4米餐厅:边长4米。挂毯:边长10分米。开关:边长1分米。根据这些信息,你能提出什么问题?一、情境导入小卧室的面积有多大?餐厅的面积有多大?挂毯的面积有多大?开关的面积有多大?1二、合作探索小卧室的面积有多大?全铺半铺测量继续小卧室的地面是长方形的。要求它的面积,需会求长方形的面积。怎样求长方形的面积?我们借助学具来研究。2二、合作探索每行5个4行用1平方厘...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (636)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (636)

    除数是一位数的笔算除法14粒糖24粒糖平均分给2个人,每人可分到几粒。34粒糖,每2粒1份,可以分给2个人。4你看到了什么?你能提出哪些数学问题呢?542棵三(1)班三(2)班三年级平均每班种多少棵?42÷2=(棵)642棵三(1)班三(2)班动动手:分一分小棒想一想:怎样把42根小棒平均分成2份呢?742棵三(1)班三(2)班842棵三(1)班三(2)班42÷2=(棵)424224002个20是4022120219动动脑:52棵四(1)班四(2)班我们应该怎样研究:四年级的植...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1119)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1119)

    单元重点小结1重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读1.However,thenextKingofPrussia,FrederickWilliamⅠ,theamberroombelonged,decidednottokeepit.然而,下一位普鲁士国王,腓特烈威廉一世,这个琥珀屋的主人却决定不要它了。2.thetwocountrieswereatwar.这是在两国交战的时期。3.theboxeswerethenputonatrainforKönigsberg,whichwasatthattimeaGermancityontheBalticSea.毫无疑问,这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡——...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (244)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (244)

    生活中的小数•课桌的高度是0.78米。•中国人口已经超过13.4亿•鸵鸟蛋重1.65千克•中国陆地边界长达2.28万公里,大陆海岸线长约1.8万公里10.5713.43.021620.28小数点整数部分小数部分读作:零点五七读作:十三点四读作:三点零二一读作:六百二十点二八2“1”1100.111000.01分数小数分数小数3同桌合作:1、请根据、0.1、、0.01所表示的意义,先用小数表示出涂色部分,再涂色创造出一个你喜欢的小数。2、关键要写清楚它们各表示...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (365)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (365)

    我设计的文化衫1活泼可爱的文化衫文化衫一般是指在服装上设计具有特定文化内涵和图案的T恤衫。2文化衫的内容题材不同内容题材的文化衫适合在不同的场合中穿着。3地域文化型京剧艺术是一种带有独特文化象征的艺术符号,是文化衫设计的热门题材,既适合穿着,又适合作为文化礼品用于文化交流。4地域文化型每座城市都有自己的民俗工艺,民俗的工艺是非常具有文化性的,可以鲜明的展现地域文化。5为什么人们喜欢文化衫,文化衫的价...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (67)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (67)

    分数的加减法(二)11.计算异分母分数加、减法时,要先通分,再按同分母分数加减法进行计算。2.熟练掌握异分母分数的加减法则。教学目标2六村五社一家农户去年秋季主要农作物种植情况油菜小麦蘑菇大蒜大蒜3小麦21蘑菇41油菜163大蒜161六村五社一家农户去年秋季主要农作物种植情况04油菜和蘑菇的面积共占了这家主要农作物面积的几分之几?5种植小麦的面积多还是蘑菇多?多多少?6油菜小麦蘑菇163磨家镇六村五社一家农户去年秋季主...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1127)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1127)

    SectionⅡGrammar1一二三一、阅读课文,找出下列英语句子并进行逐一剖析1.Martialartsfilmsareoftenenjoyablebuttheyareseldomgreatart.2.Asintheoldwuxiastories,charactersleapthroughtheaireverynowandthen...3.Filmslikethisrarelyreachthecinema.4.Doyouoftengotothecinema?剖析:以上四个句子分别用了不同的频度副词或地点副词,其中,第一句用了,分别表示;第二句用了,表示;第三句用了,表示;第四句用了,表示。often和seldom经...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (91)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (91)

    从图中,你了解到哪些数学信息?把1块红色橡皮泥和4块黑色橡皮泥平均分给4人。把4张黄色纸平均分给2人。一、情境导入把6张绿色纸平均分给3人。根据这些信息,你能提出什么问题?每人分得红色橡皮泥的几分之几?分得这些黑色橡皮泥的几分之几?每人分得这些黄色纸的几分之几?每人分得这些绿色纸的几分之几?1二、合作探索每人分得红色橡皮泥的几分之几?把一块橡皮泥平均分成4份,141份是它的。2二、合作探索每人分得这些黑色橡...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (189)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (189)

    我像谁五年级科学1我长的既像母亲又像父亲我能把村前的小河弹出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀让它在绣花布上自由飞翔大家说我灵巧的手指像我的母亲我手上的四季开满茧花身上泥土味的汗珠细雨连绵大家说我的肤色像我的父亲我的双眼皮开着麦穗紫铜色的阳光一对旋转的酒窝山花一样灿烂大家都说我的性格像我母亲我的骨骼响彻着蛙鸣砸向大山的铁锤像惊蛰的春雷大家纷纷说我的气魄像我的父亲我有着蓝天一样的胸襟有着大地一样的...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (455)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (455)

    1234活动:香味的扩散请闻到香味就举手表示!香水能扩散到空气里去,其他东西也会这样吗?5空气是纯净的吗?空气里面有什么?猜一猜:6789101112活动:•空气中的颗粒•揭掉双面胶(揭掉三条,留一条不揭),放在灰尘多的地方,过段时间再去观察。13讨论:空气污染物会到哪里去?14说一说:•我们怎样才能呼吸到更清新的空气?15•加强空气质量监测和汇报•植树造林•使用清洁能源•不焚烧垃圾•减少交通工具尾气的排放16观察•纸板...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1298)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1298)

    真菌1一、各种各样的真菌2双孢菇3草菇4香菇5银耳6羊肚菌7猴头菇8木耳9平菇10金针菇11冬虫夏草12蘑菇霉菌酵母菌13酵母菌细胞壁液泡细胞膜细胞核细胞质14讨论:酵母菌的细胞结构与细菌细胞、植物的叶肉细胞、人体的口腔上皮细胞结构相比有什么不同?细菌细胞植物的叶肉细胞人体的口腔上皮细胞15酵母菌出芽生殖16黑根霉17青霉18猴头灵芝19银耳2021木耳的生活环境22鲜橙长霉23问:霉菌和大型真菌如何获得养料?答:霉菌和大型真菌都...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (193)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (193)

    1在生物界,除了我们熟悉的动物,植物,还生存着一类数量庞大,个体微小的生物,这类生物统称为微生物。23面粉量酵母粉量二者比例和面水温5分钟时10分钟时15分钟时100克5克20:30℃3mm6mm12mm实验发面实验观察记录实验主题:制作发面。实验时间:5月8日。实验过程:1.把量筒洗干净。2.取一定量的面粉放入盆中,去酵母粉放入有适量温水的杯子里,搅拌均匀,用含有酵母的水和成面团。3.把面团放入量筒内,在量筒内放上温度计,并...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (251)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (251)

    四巧手小工匠----认识三角形1一、回顾想一想以前我们学过那些平面图形?2二:图片欣赏34567891011121314想一想:三角形在我们的生活中应用这么广泛?三角形具有稳定性三:合作探究15可见三角形的稳定性在生活中运用十分广泛!1617三:合作探究在练习本上画一个自己喜欢的三角形,并观察三角形有几条边、几个角、几个顶点。18判断:下面的图形哪些是三角形?⑤①②③④⑥19边边边顶点顶点顶点角角角围成三角形的每条线段叫做三角...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1149)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1149)

    SectionⅣWriting1写作指导常用表达写作模板针对训练如何写观点论述类议论文观点论述类议论文是作者就某个问题或事件发表自己的观点、立场、态度或主张的议论文。和其他议论文一样,这类文章也有三要素,即:论点、论据和论证。要写好这类文章,应遵循下列步骤和原则:1.要确定好论点。论点一般在第一段提出。2.要有充足的论据。作者可以列举事实、展示数据、借助常识或利用亲身经历等来证明自己的论点。3.论证要有逻辑性。所列举的...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1302)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1302)

    第十三章生物的多样性第二节原核生物1美国数名患者在加利福尼州家教学医院接受肠道内窥镜检查后出现严重不适症状,随后被确诊感染一种抗药性极强的“超级细菌”。两天的时间,7名确诊患者中,已有2人死亡、5人仍在接受救治;另有179人面临感染风险。234普通细菌基因突变超级细菌DNA分子结构发生改变56第二节原核生物7有研究数据表明,细菌的基因突变要比动、植物细胞的容易。89DNA分子由核膜包被,形成真正的细胞核。10DNA分子...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (320)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (320)

    第六单元第3课时(小数的加法和减法)人教版四年级数学下册1一、复习旧知482-234+66482-(234+66)=248+66=314=482-300=182你能先说出下面题目的运算顺序,再计算吗?有括号时,就先算括号里面的。整数加、减混合运算,一般从左往右算。23二、探究新知(1)小刚买了下面3本书,一共花了多少钱?44.69二、探究新知(1)小刚买了下面3本书,一共花了多少钱?7.45+5.8+4.69=+94175.81.7.4517.94(元)17.45+5.8+4....

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (728)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (728)

    有趣的磁铁1小魔术水杯中的大头针,我们不能用手或其它物品伸入水杯中将其拿出,也不能倾倒,那么怎样才能取出大头针呢?用磁铁沿着水杯壁把大头针吸出来2常见的几种磁铁:蹄形磁铁条形磁铁磁针磁棒环形磁铁圆形磁铁SNN很多磁铁上都标有字母N和SS极表示南极,N极表示北极31、用你手中的材料分别去接触磁铁,看哪些物体能被磁铁吸住?哪些物体不能被磁铁吸住?2、把你的游戏发现记录下来。给磁铁找朋友4磁铁的朋友不能被吸引的物...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (869)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (869)

    成数例2百分数(二)1问题:这个“二成”是什么意思呀?谁能用自己的话说说。(预设:“二成”就是十分之二,也就是20%。几成就是十分之几,也就是百分之几十)追问:“三成五”又表示多少呢?(35%)一、创设情境,理解“成数”含义农业收成,经常用“成数”来表示。例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”2(一)出示情境、提出问题某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?二...

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