电脑美术——“笔刷”画画1电脑里有把小“笔刷”！勾轮廓、描细线、涂底色，点点鼠标就能画画了。2345678试一试：用电脑里的笔刷作画吧！9
有趣的磁铁游戏1关于磁铁的小故事•很久很久以前，我国历史上出现了第一位皇帝叫做秦始皇。这个皇帝很怕死，而他在统一天下的过程中杀了很多人，所以他特别的怕有人靠近他来杀他。他就整天在想啊想啊，想怎样才能够防止刺客进门来杀他。终于让他想出了一个办法，那就是让人用做了两扇奇异的大门，当刺客携带武器进屋的时候武器都会被这两扇大门给吸走。那么哪位同学听完了这个故事能告诉老师这大门是用什么做的吗？2我们一起来...
八、连乘的运用1练一练，口算：•40×4=33×3=300×5=•5×20=4×5×3=3×2×9=•80×5=2×4×5=4×2×7=160100400996040150054562每人做4朵红花。10个人做。---------？一共可以做几朵红花？每人做4朵10个人4×10=40（朵）答：一共可以做40朵。33个方阵一共有多少人?每个方阵有8行，每行有10人,共有3个方阵4（1）列式解答，思考每步算式表示什么？（2）想一想还有没有其它的解决方法？（3）向小组内的同学介绍你的方法和想法。...
《平凡的美》说课1设计理念目标达成与否课后反思2造型表现学习领域一课时教学准备：（记号笔、蜡笔、画纸）范作、课件教学目标：1、让学生感悟各种日常物品的美。2、教会学生用线描或色彩表现各种日常物品。3、培养学生善于在平凡中发现美的眼光。重点：让学生用线描或色彩感受并表现日常物品。难点：引导学生如何在平凡中发现美。3学情分析参考美术新课程标准，四年级的学生已经初步认识线条、形状、色彩与肌理等造型元素，学...
包装盒七——长方体和正方体方法一：切成小正方体数一数长/厘米宽/厘米高/厘米体积/厘米62336表示长的数,除了表示6厘米长外,还表示出一排摆了6个1厘米的正方体.长6宽2高3表示宽的数,除了表示2厘米宽外,还表示出摆了2排.表示高的数,除了表示3厘米高外,还表示出摆了3层.一排摆出6个1厘米的正方体一共摆了2排一共摆3层6×2×3=36方法二：用小正方体摆一摆。长方体的体积正好等于它的长、宽、高的乘积.即:长方体的体积=长×宽×高V=...
猜一猜：我是谁？12小游戏：尝一尝演一演猜一猜规则：选中的同学来品尝，并且表演出相应的表情，台下的同学仔细观察台上同学的表情，并根据表情猜一猜是何种味道。3你会用什么颜色画这几种味道？45678910111213小小设计师运用鲜艳、强烈的色彩感觉，突出表现不同的味道的瓶瓶罐罐。1415课后延伸使用各种广告纸、旧画报，采用碎纸粘贴的方式进行画面设计。16
1学习目标•a、通过实验，我能知道哪些物体在水中会沉下去，哪些物体会浮上来。•b、通过探究，我能知道沉与浮的奥秘。还知道通能过改变这些物体的条件来控制物体的沉浮。•c、学会正确使用测力计。23猜猜看：物品名称预猜实验结果铁钉塑料球尺子硬币磁铁蜡烛4实验要求1、由组长分工，依次进行实验，每人至少操作一种物品的实验，其余的人认真观察。2、物体放入水中要轻拿轻放，防止水贱出或损坏容器。3、记录员及时记录结果，...
认识图形标志1看谁记得的图形多2看谁记得的图形多3看谁记得的图形多思考:什么样的图形容易记住?4这些是什么图形？5标志设计_是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。标志:怎样设计才能制作出符合视觉识别规律的标志？67艺术特点•简洁易记易认•造型美外在美内在美8具象图形构成的标志意象图形构成的标志文字构成的标志文字和具象图形构成的标志构成形式9企业标志商品标志旅游标志运动会标志安全标志交通标...
选择健康的生活方式1一、什么是生活方式？生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯。包括饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式、和参与社会活动等。2二、生活方式对健康的影响3（一）资料分析：讨论：1、40多年来，导致我国城市居民死亡的主要疾病种类发生了哪些变化？2、为什么会发生这种变化？这些变化说明了什么问题？顺位1957年2003死亡原因死亡专率占死亡总人数的％死亡原因死亡率1／10万占死亡总人数的...
蒲柳人家1学习目标•1．理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。•2．了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。•3．了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌。2•重点•1．诵读，体会小说高妙的语言运用。•2．把握人物性格，领会小说的艺术表现手法。•难点•理解小说所具有的民族作风和民族气派。3作者：刘绍棠1936～1997当代作家河北通县人4刘绍棠：文...
连续进退位的三位数加减法自主练习你说我讲情境导入回顾反思1一、情境导入茄子有435棵已检查的茄子276棵还有多少棵茄子没检查？已检查的白菜189棵已检查的茄子276棵已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？2二、你问我说435-276=说一说，每一位是怎样算的？159（棵）435-276159212531还有多少棵茄子没检查？个位上5减6不够减，从十位退1，15减6等于9。十位上2减7不够减，从百位退1，12减7等于5。百位上3减2等于1。3二、你问我说27...
大象版科学五年级下册天气预报1下雨了！2阅读3阅读4阅读5一些事物和现象也可以用来预报天气。我发现，生物对天气变化有不同的反映。6下雨前有哪些常见的现象？如：空气闷、龟壳上凝结的水、燕子低飞、乌云等，你为什么要看（或听）天气预报呢？从天气预报中可以知道未来天气的变化，我们就可以根据天气变化增减衣服，带雨具等。除了同学们说的以外，由于天气变化，影响着生产、交通等很多部门的活动，所以天气预报对于几乎所有...
1观察图片，你能提出书面问题呢？2一楼餐厅大约能坐多少人？二楼呢？让我们一起学习知识一楼大约能坐600人二楼大约能坐500人3第一张表的数据是准确的数据。两个表格的数据有什么不同？第二张表的数据是大概的数，是不准确的。一楼坐二楼坐大约600人大约500人一楼坐二楼坐597人508人4597≈600597接近600,600就是597的近似数。508接近500,500就是508的近似数。508≈500“≈”是约等号，读作：“约等于”500550600650700508597说得...
1一、问题导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人收集了多少个？23二、探索新知小红小兰小亮小明（一）认识平均数姓名数量/个0126345789101112131415要想解决这个问题，我们首先要知道每人收集了多少个饮料瓶。应该怎样想呢？通过移多补少的方法，可以看出平均每人收集了13个。4二、探索新知（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）（二）求平均数答：环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。我...
1荧光棒超级一、作品欣赏变变变！2荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品3荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品4荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品5荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品6荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品7荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品8荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品9荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品10荧光...
1四季如春的昆明2早穿棉袄午穿衫围着火炉吃西瓜新疆3白沙细软海南椰影婆娑4狗拉雪橇，享受冰雪快乐的因纽特人5冬可避寒，夏可消暑的地中海67气候、天气与气象的区别•天气:指瞬间或短时内风、云、降水、温度、等气象要素综合显示的大气状况。特点：短时、多变•气候:一个地区多年的天气特征，由太阳辐射、大气环流、地面性质等因素相互作用所决定。特点：长期、稳定气象：是大气中的冷、热、干、湿、风、云、雨、雪、霜、雾、雷...
SectionⅡLearningaboutLanguage,UsingLanguage,SummingUpLearningTip1一二三一、阅读UsingLanguage部分,找出下列句子,并写出黑体词组的含义1.Forexample,itcanbeprovedthatChinahasmorepeoplethananyothercountryintheworld.含义:2.Somepeoplemaynotagreewiththisopinionbuttheyalsocannotprovethattheyareright.含义:3.Thejudgedoesnotconsiderwhateacheyewitnesslookslikeorwherethatpersonlivesorworks.含义:例如同意看起来...
123天安门城楼国旗人民英雄纪念碑毛主席纪念堂正阳门人民大会堂中国国家博物馆北东南西北4早晨，太阳在哪个方向？早晨，太阳在东方。东5看图，说出东西南北的方向。6小明的左手指向，右手指向早晨，太阳在东方。东我面向，的方向是背对西。北南7图书馆在操场的哪个方向？图书馆在操场的东面。东8体育馆在操场的哪个方向？体育馆在操场的西面。西东9教学楼在操场的哪个方向？教学楼在操场的北面。北东西10大门在操场的哪个方向？...
观察物体趣味拼搭1小文、小刚、小丽分别看到的是什么图形？2探究一3探究提示1、观察方向主要是：前面、侧面（左或右）上面。2、观察时，视线要和被观察的面垂直3、小组合作，3人分别从前面、侧面、上面观察，1人记录画图。4、分别看到了几个面，是如何排列的？4从前面看从侧面看（右）从上面看从侧面看（左）1、观察时，视线要垂直于被观察的物体的表面，这样看到的是一个平面图形；2、从不同方向观察，得到的平面图形可能相同...
