小班社会详案教案及教学反思《危急的纽扣》设计意图孩子对四周事物布满了惊异，什么事都想尝试一下，服装上秀丽、异的纽扣常常会吸引他们。有时衣服上的纽扣会松脱，由于纽扣的“小”与“巧”，特别是在惊异心的驱使下，幼儿往往不自觉地会把小纽扣看一看、咬一咬，甚至无意中吞下，其焉险性是显而易见的。利用日常生活让幼儿学习正确的处理方法，有初步的乐观自我疼惜意识正是本次活动的主旨所在。活动目标1.知道吞吃小纽扣等...
中班主题教案欢快的生日教案反思1、中班主题教案欢快的生日教案反思活动设计背景班级有小朋友过生日，孩子们都很兴奋活动目标1.能清楚连贯地谈论自己过生日的情景，表达自己快活的心情。2.能认真倾听同伴的谈话，会从同伴的话语中学到的阅历和词语。3.感受大家对自己的关心疼惜，有爱父母的感情。4.在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。5.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。教学重点、难点会从同伴的话语中学到的阅历和词语...
《美丽的小兴安岭》教学反思14篇“开头是胜利的一半好的”。一课伊始，教师假如能通过奇妙的导入设计，调动学生，制造出与课堂教学目标相对的情景，那就为一堂好课奠定坚实的基调。可以说，好的导入是翻开学生兴趣之门的钥匙。在教学中，我利用多媒体的多样性、新奇性、趣味性和艺术性等特点，调动学生的学习兴趣，使学生感到易学、爱学、乐学，使学生全身心的融入情景，体会美、感受美。通过多媒体播放《漂亮的小兴安岭》一文...
《风筝》一课教学反思一、本节课胜利的关键所在。本节课上得胜利的关键在于：能把《新课程》崭新的理念在上课前一节课先和学生讲清晰，打破原有的教学方式，组织学生开展自主、合作、探究的学习活动。告知学生：教师和他们是公平的对话关系，讲台并非是教师专有的阵地，教师会经常把讲台让给学生，让他们也神采飞扬站在这里施展自己才能，让每个学生都能享受到胜利的喜悦，让每颗种子都感受到春天的阳光。我对学生提出几个“允...
中班语言心情预报教案反思活动目标：1、引导幼儿理解作品内容，学习分析故事情节，通过发散思维，培育幼儿的想像力。2、区分、理解他人的心情、情感，从而萌发互助互爱的情感。3、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、理解诗歌所用的比方手法，学会有感情地朗读诗歌。活动预备：1、自制电视机一只，话筒一只2、猴子头饰一个，小鸟、小兔、小鸡、小鸭、小老虎、小熊、小山羊等动物图片各一张3、小动物心情图4张活动过程：一...
教师期末个人教学反思一年来，我喜爱—和人民，坚持—的教育方针，忠诚于—的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，工作仔细负责。在工作中可以充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习心情，合理运用教学方法，以学生为主体，教师为主导，通过探究方式创设教学情境，开拓学生思维，激发学生想象力，在40分钟的课堂上仔细要求质量。在学年开头的时候，我们可以很快的组织班委，选拔班级骨干，努力培育班级骨干...
大班美术奇特的房子教案反思【活动目标】1、能依据观看和想象设计各种奇怪的房子，运用所学的技能表现建筑物的特征和构造。2、有肯定的想象力和制造力，画面颜色艳丽、协调。3、养幼儿初步的制造力量。4、感受作品的美感。【活动预备】1、画纸、笔。2、对房屋形式、功能，门、窗、顶有肯定的了解。【活动过程】一、通过提问，引起幼儿回忆建筑物的根本特征。“小朋友，在你见过的楼房中，你最喜爱哪一种？为什么？”了解现代建...
小班主题我学小动物教案反思1、小班主题我学小动物教案反思活动目标：1、培育幼儿大胆的用自然音说话、唱歌。2、引导幼儿在仿照小动物的活动中获得欢快。3、指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。4、培育幼儿主动同别人打招呼、问好的习惯。活动预备：动物卡片、头饰、动物挂链和精巧包装礼品假设干，录音机、魔术棒活动过程：一、开头局部1.小朋友们在教师带着下仿照小鸟飞入活动室并入座。2.师：“小朋友们，今日荣教师跟...
小班体育我会玩皮球教案反思1、小班体育我会玩皮球教案反思一、活动目标1.引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。2.让幼儿在观看，比较中学习，培育幼儿的合作意识。3.乐于参与体育活动，感受帮助有困难的人的欢快体验。4.培育幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思二、活动预备1.人手1份皮球，体操圈;2.指偶1个。三、活动过程1.玩耍“小鸭拍皮球“师：“小朋友，我们来玩拍...
大班主题美丽的雪地教案反思嬉戏目标：1、复习稳固各种建构技能，能依据场地的设计，建构雪地上的风光。2、进一步加强幼儿对故事《白房子》的理解。3、遵守嬉戏规章，体验与同伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。4、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。嬉戏预备：1、各种积木，纸盒、彩色纸、蜡笔、剪刀等。2、报纸、牛奶盒、树枝、蛋糕盒等。嬉戏过程：一、谈话，激起幼儿建构的欲望。1、冬天到了，漂亮的雪地里有些什么？...
教学设计名称执教者《白鸽》课时1根本信息所属教材名目人教版《义务教育课程标准试验教科书•音乐》〔三年级下册〕第八单元七彩的生活其次课教材分析学情分析《白鸽》是一首捷克民歌，二声部轮唱歌曲，共有三个乐句组成，歌曲旋律承受级进的方式，上升，下降，旋律清楚流畅，但同音反复处等地方，音准还是有一些难度，旋律的走向和力度的变化严密结合，对于三年级的学生要很好的练习的。三年级的学生共性差异大，是形成自信念的...
中班语言优秀教案及教学反思《小松鼠的大尾巴》活动目标：1.学习用简洁的句子表达四季中小松鼠帮助别人的情节。2.能依据图片以及教师的语言提示，表达画面的只要内容。(集体备课修改：《指南》语言4-5岁目标：能依据连续画面供给的信息，大致说出故事的情节。)活动预备：1.课件：《小松鼠的大尾巴》。2.松鼠手偶一个。活动过程：(一)教师出示松鼠课件，引发《小松鼠的大尾巴》话题。1.教师：(集体备课修改)这是谁的尾巴呢?今日...
小班科学优质课教案及教学反思《谁的耳朵灵》活动目标1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试辨别一些不同的声音。2.知道耳朵能听声音，要爱护好耳朵。活动预备1.操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器，如小铃、铃鼓等，铁罐若干，内装米粒、黄豆、纸团等)。2.空铁罐若干，黄豆、米粒、报纸若干。3.每人一个小动物头饰。活动过程1.感知声音。――请幼儿自由选择桌上的材料进展操作，想方法让它们发出声音。――听一听都有些什么...
《空气》教学反思（通用18篇）这节课主要讲的是空气中氧气含量的测定，以及空气中各种成分的含量。本课有胜利之处，也有失败之处。课后仔细总结与反思，发觉自己的语言、教学组织等一些方面还存在着缺乏，今后肯定要查漏补缺，力求让自己的教学水平有进一步的提高。通过红磷的燃烧来探究空气中氧气的含量，在课堂上做试验时，造成了试验现象的偏差，对教学效果造成大的影响。这也是在一节化学课堂上一个应留意的问题。本节课，...
《三位数乘两位数的笔算》教学反思这节课是以学生已有的学问阅历为起点，通过学生开放的自主探究较好地完成了这节课的教学目标。学生通过新旧学问的联系，独立探究和小组合作把握了笔算方法，可以进展正确计算，并理解了三位数乘两位数笔算的算法和算理。一、利用新旧学问的联系，创设学生熟识的教学情境。计算教学的引课一般比拟平淡，几乎都是以旧引新的方式。但略微转变一下，变成学生自己编以前学过的题，再让学生自己改成...
小班主题生疏蛋宝宝教案反思1、小班主题生疏蛋宝宝教案反思活动设计背景孩子们虽然生疏鸡蛋，但对于其它的蛋还是有些生疏，也不知道蛋有大小之分，我从孩子们的“热点”动身，以《纲要》中“依据儿童的兴趣、爱好、需要和进展水平，将四周的自然环境、社会环境作为进展儿童的重要资源。”这一精神为依据，本着“来源于生活，效劳于教学”的环境训练特点，充分挖掘和利用“生疏蛋宝宝”系列活动，从而将环境资源转化为促进幼儿进...
小班语言优质课教案及教学反思《会响的小路》目标1.大胆想像并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。2.享受倾听树叶发出的声音的乐趣，萌生宠爱大自然的情感。预备1.观看过落叶的颜色，踩过落叶。2.挂图，故事磁带。过程一、会响的小路。——完整倾听故事一遍。——教师和幼儿共同争论：这条小路为什么有声音?二、谁走过小路。——结合挂图，分段赏识故事。说说谁走过小路，发出什么声音。——请幼儿用动作表现小动物走过...
大班社会的剪纸艺术教案反思活动目标：1．知道剪纸是源于中国的民间艺术，在日常生活中应用广泛，感知剪纸艺术的丰富。2．敢于结合自身的阅历大胆创作剪纸作品，制作册子赠予教师。3．喜爱剪纸艺术，愿意运用剪纸的表达方式感谢教师。4．激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。5．进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。活动预备：1．日常装饰用：福禄喜寿、窗花等装饰好的场景。2．剪纸工艺品、自制剪纸礼品盒、自制贺卡若干。3．剪纸...
小班数学动物找食教案反思1、小班数学动物找食教案反思幼儿园小班数学教案：小动物找食活动目标：1、培育幼儿对点数的兴趣和爱好2、引导幼儿正确点数7以内的物品的数量。3、引发幼儿学习的兴趣。4、培育幼儿对数字的生疏力气。活动预备：多种玩具充当饼干重点难点：对掉下的饼干不多数。活动地点：活动室活动形式：集体活动活动过程：1、幼儿扮演小动物，小动物饿了，需要找食物吃。2、小动物去找好心的婆婆要吃的，好心的婆婆...
