篇一：大班数学教学反思大班数学活动《学习8的组成》教学反思辽宁省公营子中心幼儿园兴趣是学生最好的教师，是开启学问大门的金钥匙。小朋友假设对数学有深厚的兴趣，就会产生猛烈的求知欲望，表现出对数学学习的一种特别情感，学习起来乐此不疲，这就是所谓的乐学之下无负担。教学8的组成时，我请幼儿每次拿八块小饼干〔蛋糕盒剪的小方块〕，然后将小饼干分成两份摆放到作业单上，每次分得要不一样。分完后检查是否有重复或漏...
大班语言螃蟹的奇遇教案反思活动名称：《螃蟹的奇遇》活动目标：1.倾听并理解故事内容，了解动物再生的特别本事。2.情愿表达自己的想法，并尝试仿编小壁虎的话。3.感受动物世界的奇异，萌发对大自然的喜爱。4.理解故事内容，能仔细倾听，有良好的倾听习惯。5.能宁静地倾听别人的发言，并积极思索，体验文学活动的乐趣。活动重点：仿编放心吧，我们都有。活动难点：了解动物的再生本事。活动预备：教学课件《螃蟹的奇遇》音乐《...
小班音乐懒散虫教案反思活动目标：1、初步学唱歌曲，能较自然地唱。2、借助动作的提示，理解并记忆歌词。3、在找“懒散虫”玩耍中，感受歌曲诙谐情趣，并懂得做个勤劳的孩子。活动预备：幼儿围坐成半圆形。活动过程：〔一〕、以玩耍的形式导入活动1、师：我们来做个玩耍。我是鸭妈妈，那你们是？〔小小鸭〕2、介绍玩耍的玩法。师：现在妈妈要来找一找我的小小鸭在哪里？妈妈拍拍你的肩膀，你就站在妈妈的后面做小小鸭，我们一起...
中班语言奇特的奶牛教案反思1、中班语言奇异的奶牛教案反思活动目标：1.体会故事的夸大与想象，学习用“我给奶牛吃xx(颜色)的xx(食物)，就挤出x颜色的奶牛。”句式说话。2.借助故事中的奇异想象，关注蔬菜的颜色特征与作用。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4.引导幼儿在故事和玩耍中学习，感悟生活。5.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动预备：教学挂图、幼儿用书、木偶、蔬菜指偶活动过程：1.观看木...
中班主题《我们的班级》教案及活动反思【活动目标】1、生疏班级环境，强化自己是中班小朋友的意识。2、能乐观参与争论，共同布置班级活动环境。3、体会活动带来的欢快。4、培育幼儿敏锐的观看力气。5、进展幼儿思维和口语表达力气。活动预备：供给各类场所，区角的设备和材料，集中放置一处。活动过程：一、认真观看室内外环境，谈谈班级的不同。〔1〕、生疏班牌，知道自己是中五班的小朋友。引导幼儿观看，说说活动室、玩耍室...
小班科学海绵的本领教案反思活动目标：1、感知海绵松软、弹性、吸水的特性。对海绵的特性感到奇怪，情愿大胆猜测并试验。2、学习词语：软软的、轻轻的、吸水、弹性等。3、激发幼儿探究科学神秘的兴趣。活动预备：海绵若干，记录表，海绵制品，非海绵制品，颜料水。活动过程：一、熟悉海绵，引起探究兴趣。1、今日教师带来了一个动画片，请你们一起来看一看。2、动画片里有谁呀？（海绵宝宝）3、你们知道海绵宝宝有什么本事吗？...
大班音乐会飞的音乐盒教案反思活动目标：1、通过故事，使幼儿懂得遇事要多动脑筋，才能胜利。2、知道好东西要与大家一起共享，学会谦让。3、愿意参加叙述活动，体验语言沟通的乐趣。4、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。活动预备：图片：小熊、山雀、小刺猬、小山羊、小狐狸、哪条路离小兔家最近？哪个人能摘到上面的苹果？音乐盒活动过程：一、导入活动，激发兴趣。...
《11-20各数的认识》数学教学反思11-20各数的熟悉是一年级教材第七单元的内容，详细内容包括：数11至20各数、读数和写数、10加几的加法和相应的减法。我上的内容是数11至20各数日的熟悉第一课时。20以内的数绝大多数儿童在入学前已初步会数，但对于数的概念却未必都清晰。同时一年级的小朋友参加数学活动，很少是由于熟悉上的需要，而只是对数学活动本身感兴趣。因此，在本节课教学中我想除了落实学问技能的教学目标外，更关注...
小班体育猫和老鼠教案反思1、小班体育猫和老鼠教案反思活动目标：1、通过玩耍让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，进展幼儿的动作的协调性、灵敏性。3、萌发幼儿相互合作的精神。活动预备：猫、鼠头饰假设干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。活动过程：一、开头局部：1、幼儿听音乐开汽车进场地。2、玩耍前的活动预备。3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征，交待玩耍名称及规章。二、根本局部：...
幼儿园中班数学搭小桥活动反思一、活动目标：1.能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡力量。2.尝试各种练习平衡的方法，培育创意识。3.培育竞争意识，体验玩耍带来的挑战与欢快。4.乐于参与体育玩耍，体验玩耍的乐趣。二、活动预备：1.材料投放：大块积木、塑料板、轮胎、自制梅花桩、礼物纸盒、沙包、矿泉水瓶。2.阅历预备：幼儿有利用户外玩具材料，通过自己摆放进展玩耍的阅历。3.音乐磁带、录音机。三、活...
小班语言会说话的小印章教案反思活动目标1、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。2、学习有序、认真的观看图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。一、供给材料a．自制大印章：用厚海绵切割成不同外形〔人物或动物〕或收集、购置小印章。b．不同颜色颜料液。c．塑封背景画及录音小故事。二、操作层次建议第一层次：让任凭在白纸或废报纸上敲大印章，获得一些敲印的小阅历〔如：画面正反...
小班语言活动教案及教学反思《雪地里的小画家》教学目标：1、学习诗歌理解诗歌内容。2、丰富幼儿学问，引导幼儿大胆想象。3、学会有感情地朗读诗歌，大胆参与争论。4、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。教学预备：1、了解有关动物冬眠的学问。2、识别各种动物脚印。3、预备电脑课件：a、序;b、观看;c、诗歌;d、仿编;e、玩耍教学过程：1、引出诗歌(课件--序)秋天里，枫树爷爷画了一幅很美的...
小班美术优质课教案及教学反思《回形针王国》活动目标1、熟悉回形针，了解回形针的用途。2、在回形针的图形上添画，变成另一种图形。3、激发幼儿兴趣，引导幼儿大胆想象，把“回形针”添画后组成一副完整的作品。活动预备一人一个回形针和装回形针的小信封，画有回形针的图片若干张，添画好的回形针图片若干副活动过程1、出示回形针，问：“这是什么，有什么用?”今日教师给小朋友带来了一样小礼物，想知道是什么礼物吗?礼物就...
教学设计！大班数学《0的生疏》教案及反思【活动目标】1、生疏数字“0”，感知数字“0”的实际意义，激发幼儿对四周生活中“0”的探究兴趣。2、初步了解“0”在数字中的重要性，知道“0”和其它数字结合后表示的意义。3、培育幼儿比较和推断的力气。4、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、进展幼儿规律思维力气。教学重点、难点活动重点：感知“0”，理解“0”的实际意义。活动难点：了解“0”在生活中的运用，激...
《电解原理》教学反思电解原理教学反思电解原理是争论电能转化为化学能的原理，是电化学学问中重要的组成局部，也是历年高考的一个重点。电解原理的考察常常会围绕以下几个方面命题：电极发生的是何反响，氧化还是复原；电子或电流的流淌方向；阴阳离子的移动方向以及电解原理的应用等。通过这一节的学习，我们要求学生能够把握以下内容：1.理解电解原理，把握电解、电解池等相关概念。2.正确书写电极反响式。3.了解阴阳离子在...
