1流水2火车3飞机4猜猜这些是什么声音？点击声音ABCDEFGHIJKL照相机刮风汽车喇叭水流碎玻璃雷蟋蟀船鸣笛爆炸鼓声捶打鼓掌液体，气体和固体都能发出声音。5你能把这些声音进行分类吗?人活动时发出的:自然界发出的:。。其他物体发出的:。B刮风C雷E水流G蟋蟀I鼓掌L捶打A照相机D汽车喇叭F碎玻璃H船鸣笛K鼓声J爆炸6音叉音叉是一种发声仪器用途：调试乐器，测试音高结构（３部分组成）：带柄的Ｕ型金属叉放大音量用的木盒橡胶锤7音叉上...
123像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮，叫定滑轮。4定滑轮有什么作用？注意事项：1.实验时应缓慢的拉动测力计。2.由于倾斜拉动线绳会使力的作用发生分解，为了试验数据准确，拉力的方向应与地面垂直。5可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮6动滑轮有什么作用？7老师想给四楼的屋顶花园运土，请你课后用今天学的知识设计一个既省事又省力的方案，将泥土运到屋顶。看谁最聪明8
12（活动1）：体验摩擦力的存在1.用手按在桌面上并向前用力（使手相对于桌面静止）2.用手按在桌面上并向前用力（使手相对于桌面运动）手有何感觉？3滑动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上滑动时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力叫做滑动摩擦力。4摩擦力的种类1.滑动摩擦力3.滚动摩擦力2.静摩擦力5想一想：(1)两个物体相互接触并挤压1.滑动摩擦力产生的条件是什么？2.滑动摩擦力的方向是怎样的？(2)接触面不光滑(...
义务教育课程湘科版小学科学1②找物体的相同和不同2②找物体的相同和不同3②找物体的相同和不同4②找物体的相同和不同5②找物体的相同和不同6②找物体的相同和不同7找我们自己的不同和相同zhǎowǒmenzìjǐdebùtónɡhéxiānɡtónɡ②找物体的相同和不同8找我们自己的不同和相同zhǎowǒmenzìjǐdebùtónɡhéxiānɡtónɡ②找物体的相同和不同9jièzhùɡōnɡjùjìnxínɡɡuānchábǐjiào借助工具进行观察比较②找物体的相同和不同10
1探索月球的秘密1探索月球的秘密《淮南子外八篇》中说，后羿从西王母处请来不死之药，逢蒙听说后前去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。《淮南子外八篇》中说，后羿从西王母处请来不死之药，逢蒙听说后前去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下...
3火山第3单元地表变化的奥秘板块：教学课件1火山形成的原因2“火山”喷发了3火山喷发的危害及价值1.危害（1）环境危害：火山爆发喷出的大量火山灰和暴雨结合起来形成泥石流。泥石流能冲毁道路、桥梁，淹没附近的乡村和城市，使得无数人无家可归。泥土、岩石碎屑形成的泥浆可像洪水一般淹没了整座城市。（2）碎屑污染：火山碎屑是火山喷发出的岩浆冷凝碎屑以及火山通道内和四壁岩石碎屑被喷射到空中的火山碎屑，粗重的落在火山口...
地图复习课1本节课复习要点：1.知道地图的三要素。2.学会在地图上辨别方向，能比较比例尺的大小，能根据比例尺计算。3.能够在等高线地形图中识别山峰、山脊、山谷等。21、方向2、比例尺3、图例和注记地图的三要素3在有指向标的地图上判断方向地图上的方向在一般情况下判断方向在经纬网上判定方向一、方向41.一般情况确定方向面对地图“上北下南，左西右东”北东南西东北东南西南西北52.指向标地图北南西东一般指向北方NN6练一练...
烧开水1请大家回想一下，烧开水的过程中，需要哪些设备？2酒精灯的使用酒精灯的规范操作方法:1)使用酒精灯,一手摁住酒精灯,另一只手将灯帽揭下向下放到一边;2)然后用打火机由下而上从侧面点燃酒精灯，再熄灭打火机；3)熄灭时先将酒精灯拿出来,防止手烫伤,不能用嘴吹,直接盖上灯帽；3玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管单位：℃41、这支温度计的单位：2、每一大格是：每一小格是：3、最高温度是：最低温度：4、测量水温时,...
猜一猜请根据老师的描述说出该物品的名称●它不太重，能够浮在水面上●黄白色，表面有一些纹路●它不太重，锯了以后有锯末●它可以做桌子、椅子、柜子等家具木头1我们周围的材料2交流汇报：●同学们有观察过周围的物品是由什么材料做成的吗？●我们周围常见的材料有哪些？3寻找常见的材料下面这些物品是由什么材料做成的？木头4金属寻找常见的材料5塑料寻找常见的材料6纸寻找常见的材料7玻璃寻找常见的材料8纤维寻找常见的材料9...
一棵”顽强”的小树湘版6上1单元1节.ADA1观察:一棵”顽强”的小树倾倒的小树发生了哪些变化？可能是什么因素造成的?倾倒的小树发生了哪些变化？可能是什么因素造成的?2探究实验:植物生长的特性倾倒的小树发生了哪些变化？为什么有这些变化?倾倒的小树发生了哪些变化？为什么有这些变化?根总是向下生长吗?1根总是向水生长吗?2茎叶总是向光生长吗?3实验结果:实验结论:实验结果:实验结论:实验方案:实验材料实验步骤[1][2][3]预期结...
rànɡwǒmenfāxiànɡènɡduō4.让我们发现更多1什么样的积木更容易搭？shénmeyànɡdejīmùɡènɡrónɡyì23xínɡzhuànɡ形状cāixiǎnɡ猜想shìyànjiéɡuǒ试验结果rónɡyìdābùrónɡyìdā容易搭不容易搭4rónɡyìdādewùtǐyǒushénmetè容易搭的物体有什么特点?5怎样搭得更高？zěnyànɡdādeɡènɡɡāo试一试：shìyishì6东方明珠dōnɡfānɡmínɡzhū7
第二节物质的微观粒子模型（1）浙教版科学八年级第2章微粒的模型与符号1学习目标1、能用物质粒子模型来解释物质的三态变化。2、知道物质由分子构成，分子由原子构成，物质也可由原子直接构成。3、知道原子构成分子时，结构和种类不同，物质的性质也不同。2气态水水的汽化是变化物理液态水回顾旧知3水电解的变化过程模型氧原子水分子氢原子氧分子氢分子化学水的电解是______变化。通直流电化学变化的本质：分子分解成原子原子...
122科学自己做，我也能成功板块：教学课件3不会说话的“气象员”---树木年轮与环境变化树木在生长过程中要受到周围环境因素，如土壤、水分、光照、风以及病虫害、地震、滑坡等的影响。而这些影响都反映在树木年轮的变化上，只要我们知道如何揭示树木年轮的秘密，它就会向我们诉说从它出生开始周围环境发生的变化。45我们的发现6通过大树的年轮，我们还能推断出这棵大树生长过程中所受到的环境影响。我的推想和判断7出生在森林，...
五年级上册（湘教版）导体与绝缘体1122观察实验记录单（认为容易导电打“√”，否则打“×”。）材料名称猜想记录导电不导电回形针玻璃水铁丝铅笔芯干布条..3插座45观察实验记录单（实验发现容易导电在打“√”，否则打“×”。）材料名称实验记录导电不导电回形针玻璃水铁丝铅笔芯.我们发现有些物体————，有些物体—————。671.不纯净的水容易导电，结冰后就不容易导电；2.玻璃在融化状态或烧红时导电能力非常强；3.空...
第5册科学第一单元第2课观察宝贝1观察“宝贝”一、观察自己的“宝贝”，说一说自己的发现：1.哪些有香味？2.哪些是硬的？3.哪些是软的？4.哪些表面光滑？5.哪些表面粗糙？6.哪些是有生命的？7.哪些是没有生命？2观察“宝贝”二、给“宝贝”分类：把同一种类的“宝贝”放在一起。三、领回自己捡来的“宝贝”。四、观察发现别人“宝贝”的特点。五、把自己的新发现和新问题记录下来。3
1形形色色的材料1说一说教室里的物品？2形形色色的材料窗户窗帘黑板文具你还能找出别的物体吗？3形形色色的材料我们身边的物体，是用各种各样的材料制作的。4形形色色的材料这些物体是用什么材料制作的？5形形色色的材料把下面这些物体根据材料的不同来分类吧6形形色色的材料把下面这些物体根据材料的不同来分类吧7金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维金属具特有光泽而不透明，富有展性、延性及导热性、导电性。木头黄白色,表面有...
第2课时根的物质吸收1通过上节课的学习，我们知道根尖的根毛区是植物吸收水分和无机盐的主要部位。你知道植物的根毛细胞是怎样从土壤中吸收水分的吗？是否在任何情况下，它都能从土壤中吸收水分呢？2学习目标(请在下表空白栏中自评达到的学习等级：A.基本不懂B．基本学懂C．完全学懂)学习目标预学自评课后自评1.(难点)通过实验分析得出根吸水的原理。2.(重点)能运用植物吸水、失水原理，解释生产生活中的一些现象。3.通过阅读教...
上册第八单元近代科学文化第22课科学和思想1学习目标学习重点列举近代科学与思想方面的重要人物及其成就。1.讲述牛顿、达尔文、爱因斯坦等人的科学成就。2.理解伏尔泰等人的启蒙思想,初步认识思想解放与社会进步的关系。2一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”“天才”,有着非凡的智力。其实不然,牛顿童年时身体瘦弱,头脑并不聪明。他在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的,游...
12六种营养：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。34葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。5含糖类较多食物67脂肪主要分为动物脂肪和植物脂肪。89维生素也称维他命，是“维持生命的营养素”。10水运输营养和废物（必须溶解后才能运输）。矿物质：占体重约为4%，很少，但是作用很大。1112131415不同营养成分的作用：蛋白质、水、盐类是构成人体的主要材料淀粉、脂肪是人体的能源材料维生素需要量不多，但可以促进人体生长发育，提...
一棵“顽强”的小树一、向地性――（根）1、向地性的解释向地性是植物的某些部分对地心吸力所作出的生长反应。根会向着地心吸力的方向生长，因此根呈正向地性；茎则向上生长，因此茎呈负向地性。12、向地性重要性植物的根呈正向地性，向着地心吸力的方向生长，能深入泥土中，巩固在地上的植物体，并能从泥土中吸收水分及矿物盐。植物的茎呈负向地性，背离重力向上生长，使叶能吸收阳光进行光合作用。3、产生向地性的内因重力也...
