第2节各种各样的土壤1通过学习实践活动，我们已经知道土壤中所含的各种成分。那么是不是不同区域环境中的土壤也都一样呢？哪种类型的土壤更有利于植物的生长呢？2学习目标(请在下表空白栏中自评达到的学习等级：A.基本不懂B．基本学懂C．完全学懂)学习目标预学自评课后自评1.通过阅读教材，学会区别土壤的三种矿物质颗粒。2.(重点)知道土壤的类型。3.(重点)能区别三类土壤的主要性状。知道不同性状的土壤对植物生长有不同的影响...
1234冰箱、彩电、洗衣机52、高楼大厦、道路桥梁63、金属材料74、陶瓷材料•景泰蓝85、玻璃96、宝石107、纳米材料118、合成材料12材料的物理性质•导热性13材料的颜色、导电性、硬度、熔点143、弹性15三、材料与社会发展16四、材料的合理利用•材料的发展及大量使用也带来了不少的资源和环境问题。•材料的发展给我们带来了哪些问题•1、白色污染•2、固体废弃物的污染•3、电子产品的污染等17再见18
县全民科学素质行动计划纲要（五年）实施方案为深入推进全民科学素质工作，大力提高公民科学素质，根据**文件精神，结合实际，制定本实施方案。一、指导思想和工作目标（一）指导思想。牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”工作方针，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题，加强组织领导，完善政策措施，创新体制机制，以提升...
风光无限的地貌1什么叫地貌？•地貌就是指地球表面的形态。2欣赏归纳3沙漠塔克拉玛干沙漠4沙漠古尔班通古特沙漠5沙漠巴丹吉林沙漠6•请你说说你对沙漠地貌的感受沙漠：地面完全被沙覆盖，植物非常稀少，雨水稀少，空气干燥的荒芜地区。沙漠7知识链接：我国最著名的八大沙漠分别是，塔克拉玛干沙漠、古尔班通古特沙漠、巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠、乌兰布和沙漠、库布齐沙漠、浑善达克沙地、科尔沁沙地沙漠8海洋9海洋10•请你说说...
县工业信息化和科学技术局挂钩联系东门社区创城共建实施方案为推进创建全国文明城市工作，提高社区创建水平，引导广大党员干部争当“创城先锋”，根据**精神，现对我局与*社区开展创城共建制定实施方案如下：一、统一思想，提高认识全体干部职工要充分认识文明城市创建工作的重要意义，发挥自身优势，结合上级制定的县直单位主要工作职责和社区实情进一步细化措施，做到主要领导亲自抓，专人具体负责，加强组织领导，尽心尽力尽...
第3单元我们的家园——地球1地球的故事1人们对于地球形状的认识经历了一个漫长的过程古代中国人认为天是圆的，地是方的。2古巴比伦人认为大地如龟背隆起的空心山，四面环绕着海水，天空是个浑圆的巨大天罩。3古希腊和古罗马人认为大地像一个巨大的盾牌，它的四周被浩渺无际、深不可测的大海所环绕。4模拟实验：观察进港的帆船实验步骤：（1）用橡皮泥做一个小船，插一根火柴梗作为船桅。（2）用篮球当成“地球”。（3）让“船”...
整理“百宝箱”1•科学学习，很重要；实验过程，第一要！•小组成员，分配巧；各个环节，配合好！•你动手来，我动脑；你记录来，我思考！•认真实验，不能吵；影响别人，可不好！•小组合作，不能少；多少资料，齐心找！•小组合作，少不了；多少问题，齐心讨！•小组合作，固重要；全班智慧，更可靠！•注意倾听，又一要；他人经验，很需要！•重要数据，认真找；分析数据，找奥妙！•小小数据，看似小；汇集起来，不得了！•...
水是没有颜色，没有味道，没有形状，能流动的液体110.流动的水•看看下面几幅图中的水，你能说出它们有什么不同吗？23456感受流水和静水你有什么感觉？78让小水车转起来9怎样使小水轮转得快？你有什么办法？10•水流是有力量的•水位越高，水流的力量越大•水流的流量越大，水流的力量越大11流动的水会给我们带来哪些帮助？12131415流动的水会给我们带来哪些危害？161718
第三节科学探究：物质的密度1是金条还是铜条？是有机玻璃还是玻璃？是银器还是不锈钢制品？如何鉴别貌似相同而实质不同的物质呢？2密度的单位：密度的单位由质量和体积的单位组成千克/米3读作：“千克每立方米”克/厘米3读作：“克每立方厘米”1克/厘米3=103千克/米3那么密度是单位应该是什么？1千克/米3=10-3克/厘米3密度的公式:密度质量体积mVρ＝m=ρVmρV＝ρ=mV31、表中固、液、气体中密度最大最小的各是什么物质？有没...
小学《科学》三年级上册1身边的植物板块：教学课件第二单元身边的动植物1李时珍李时珍（1518年—1593年），字东璧，号濒湖，晚年自号濒湖山人，湖北蕲州（今湖北省黄冈市蕲春县蕲州镇）人，汉族。李时珍是中国明朝也是中国历史上最著名的医学家、药学家和博物学家之一，其所著的《本草纲目》是本草学集大成的著作，对后世的医学和博物学研究影响深远。达尔文称赞它是“中国古代的百科全书”。2植物植物（Plants）是生物界中的一...
1消化与吸收2思考：将馒头放入口中，反复多嚼几次，感觉一下，发生了怎样的变化？3口腔里的唾液内含有淀粉酶，它能把淀粉分解为人体可以吸收的物质。人体还有他消化器官分泌各种消化液，它们能消化食物中的各种营养物质。4一个馒头的旅行—食物在体内的旅行5消化系统的组成食道胃小肠大肠口腔678关于胃功能的早期研究1822年，一个叫马丁的人在打猎时胃部受伤，军医比尔蒙特挽救了马丁的生命。但是，这个伤口却在他的胃上留下了...
第12课科学与艺术语文版九年级下册1教学目标•（一）认清科学与艺术的相同之处。•（二）理解文中的一些句子的含义。•（三）理解文中例证法及其作用。2科学告诉我们:月亮是这样的艺术告诉我们:月亮是这样的新课导入3是艺术违背了科学，还是科学摧毁了艺术？4李政道，1926年出生于上海。1943年秋到1946年先后就读于浙江大学、西南联合大学，后赴美国芝加哥学院，1950年获博士学位。1994年，在中国科学院第七次院士大会上，他当...
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认识水1我们每天都接触水。关于水，你有哪些认识？还有哪些问题？2观察水的形状3把水倒进下面的容器中，水的形状是什么样子的？用彩笔画出水的形状。4水没有固定的形状，具有流动性，在什么容器中就呈现容器的形状。5哪个容器盛的水多6猜一猜，那个容器里的水多？为什么？7认识量筒8要准确知道一杯水的体积，可以用量筒或量杯来测量。9量筒的使用方法：使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单位是“毫升”，用ml表示。读数时视线要与...
第4课时无机盐和水对植物生长的作用1．(2016永州)移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的()A．树皮B．形成层C．木质部D．髓2．(2016赤峰)在油菜开花前营养器官旺盛生长期，出现了植株矮小、叶片发黄的现象，缺少的无机盐是()A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C含钾的无机盐D含硼的无机盐CA13．将如图所示实验装置放在相同环境条件下24小时，观察实验现象。下列有关分析错误的是()A．实验...
4飞翔的精灵板块：教学课件1想一想：什么动物可以称之为“飞翔的精灵”呢？2讨论交流：三种动物的翅膀各有什么特点？3蝙蝠的翅膀：由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的，体表也没有羽毛。4面积大，正羽形成结构繁密的平面，下面有密密麻麻的绒羽。鸽子的翅膀：5蜻蜓的翅膀：狭长，膜质，前后翅长短相等，体表没有羽毛。6三种翅膀的特点——鸽子翅膀：面积大，正羽形成结构繁密的平面，下面有密密麻麻的绒羽。蜻蜓翅膀：狭长，...
第6节电能第二课时电功率和电功的计算1一、电功率的意义：表示电流做功快慢的科学量二、电功率的定义：单位时间里完成的电功叫做电功率三、电功率的计算公式：P=Wt四、电功率的单位：=1焦/秒1瓦知识回顾2在家中，我们常会发现有些灯泡接入时电路时很亮，有些灯泡接入电路时却很暗。那么决定灯泡亮暗的主要因素是什么呢？3决定灯泡亮度的因素是灯泡在工作时所能达到的实际功率，在不烧毁灯泡的前提下，灯泡所能达到的实际功率越...
1（1）对物体做了多少功，物体的内能就增加了多少（2）物体对外做了多少功，物体的内能就减少了减小做功可以改变内能功可以量度内能改变的多少。在热传递过程中，物体转移了多少内能，内能就改变了多少热量是物体内能转移的量度做功/热传递改变物体内能的方法是等效21、在热传递中，传递的能量的多少叫做热量，用Q表示。2、物体从外界吸收多少热量，内能就增加多少；物体向外界放出多少热量，内能就减少多少，热量是物体内能转...
四、滑轮兄弟12边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子滑轮3根据滑轮的位置是否移动，分为定滑轮和动滑轮两种。使用时，滑轮固定不动，叫定滑轮。使用时，滑轮和重物一起移动，叫动滑轮。我知道了41、对定滑轮的探究实验定滑轮不省力。定滑轮改变力的方向。直接提升的力用定滑轮提升的力1122：：52、对动滑轮的探究实验动滑轮可以省力。动滑轮不改变力的方向。直接提升的力升的用动滑轮提力2131.5：：6定滑轮：使用定滑轮不省＿＿＿，...
rànɡwǒmenfāxiànɡènɡduō4.让我们发现更多1什么样的积木更容易搭？shénmeyànɡdejīmùɡènɡrónɡyì23xínɡzhuànɡ形状cāixiǎnɡ猜想shìyànjiéɡuǒ试验结果rónɡyìdābùrónɡyìdā容易搭不容易搭4rónɡyìdādewùtǐyǒushénmetè容易搭的物体有什么特点?5怎样搭得更高？zěnyànɡdādeɡènɡɡāo试一试：shìyishì6东方明珠dōnɡfānɡmínɡzhū7
