小班科学活动教案《能干的小手》幼儿园小班科学教案：能干的小手活动目的：1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。2、引导幼儿熟悉手，知道手能做很多事情。教幼儿初步的爱护手的方法。3、帮忙幼儿初步获得有关数的概念。活动预备：1、魔袋一个，里面装有软硬光滑粗糙等多种材料。2、手工操作材料：橡皮泥、纸和笔、蔬菜（芹菜）。活动过程：1、教师戴指偶叙述故事：手妈妈有五个小宝宝，他们共同住在一个漂亮的房子里，每到晚上...
好玩的石头科学教案小班活动目标：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的觉察。4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备：1.供给一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程：(一)说说我生疏的雨师：1.小朋友，你们看到过下雨吗?你...
一起去钓鱼小班科学教案活动目标：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的觉察。4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备：1.供给一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程：(一)说说我生疏的雨师：1.小朋友，你们看到过下雨吗?你...
八年级下册科学知识点归纳一、磁现象：第一章电与磁1、磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质2、磁体：具有磁性的物质〔磁铁：铁质的磁体〕3、磁极：定义：磁体上磁性最强的局部叫磁极，任何磁体都有两个磁极。种类：假设磁体能自由转动，指南的磁极叫南极〔S〕，指北的磁极叫北极〔N〕相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。4、磁化：①定义：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。磁铁吸引铁钉的缘由是由于铁钉...
大班科学活动有用的电池教案反思活动目标：1、了解电池的作用和正负极。2、产生对科学神秘的兴趣。活动预备：1、幼儿各自从家里带来的电动玩具。2、有关课件内容的PPT。活动过程：（教师事先将幼儿带来的电动玩具的电池做些“小动作”将局部玩具的电池装反）一、导入活动师：小朋友们都从家里带来了电动玩具，今日我们就一起来玩一玩，教师有要求一会小朋友要把在玩时发觉的小隐秘跟大家一起共享。二、教师引导幼儿了解电池的作...
第一类：关于生命世界////一、植物小学科学学问点分类汇总〔保藏〕1、植物的分类：①依据植物茎的特点把植物分为木本植物和草本植物。②依据植物有没有花把植物分为开花植物和不开花植物。③依据植物的生命周期分为一年生植物和多年生植物。④依据植物的生殖方式分为养分生殖〔即用根、茎、叶来生殖〕和种子生殖〔即用种子来生殖〕。2、植物的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子等局部组成的。①植物的根能吸取土壤中的水分和...
小班科学我是小小魔术师教案反思1、小班科学我是小小魔术师教案反思设计背景：小班幼儿看到各种艳丽的颜色总是很奇怪，而颜色对幼儿的吸引也很大。本节活动《我是小小魔术师》就是结合幼儿对颜色的宠爱，利用魔术等幼儿喜爱的活动，采纳让幼儿自己探究和与教师一起探究、图谱结合等方式加深幼儿对颜色的熟悉。让幼儿感受到颜色的变化多端，知道红、黄、蓝三种颜色两两混合就能变出紫色、橘色、绿色的颜色常识，丰富幼儿的生活阅...
小班科学它们的家教案反思活动目标：1、观看、了解动物生存的环境。2、熟悉陆、海、空的动物。3、积极参加探究活动，萌发求知欲，体验胜利欢乐。4、学会积存，记录不同的探究方法，知道解决问题的方法有许多种。活动预备：１、动物图卡。２、绘有底图的纸。３、动物园门票。４、白色、色纸、胶带。活动过程：１、想想：（１）教师拿出动物的图卡，然后请小朋友想想它们的家在哪里？（２）教师展现动物生活环境的书或图片，加深...
4五年级科学上册学问点填空练习班级考号姓名总分第一单元光第一课《有关光的思考》1.通常我们把那些自身能发光并且正在发光的物体称为〔〕。2.〔〕、〔〕等光源发出的光格外猛烈，我们不能直接用肉眼去看，它们会对我们的〔〕造成损害。3.〔〕可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。4.〔〕不是光源，它的光来自反射太阳的光。其次课《光是怎样传播的》1.我们能看到物体，是由于物体反射的〔...
小班科学有趣的管子教案反思1、小班科学好玩的管子教案反思小班科学活动《好玩的管子》活动目标：1、通过主动观看、操作，了解各种各样管子的形状特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。2、能用较完整地语言回答下列问题。3、在活动中，引导幼儿认真观看发觉现象，并能以实证讨论科学现象。4、对科学活动感兴趣，能乐观动手探究，查找答案，感受探究的乐趣。活动预备：幼儿收集各种各样的管子，并了解他们的用途。黄豆、...
幼儿园中班科学教案《捡落叶》幼儿园中班上学期科学教案《捡落叶》设计意图：如何充分利用和发挥幼儿园现有环境中的有利因素及其潜在训练功能，让幼儿在环境中承受数训练，同时得到潜移默化的情感熏陶，从而产生亲近自然、关爱自然的情感是本活动的宗旨。本次活动把课堂搬进了大自然，把随处可见的落叶这一自然物作为幼儿练习数数的工具，既节约了教师制作教具的时间，又奇妙地发挥了环境中事物的潜在训练功能。通过捡落叶和数...
小班科学公开课教案：有趣的肥皂【活动目标】1、培育幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。2、通过幼儿的自主探究活动，使幼儿知道肥皂的形状特征及用途。［活动预备］各式各样的肥皂及肥皂盒若干；各种旧玩具、旧手绢等；吹泡泡玩具瓶（与幼儿人数相等）；“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机；盛玩具的小筐若干；洁净毛巾（与幼儿人数相等）、盛水的大水盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干。［活动过程］1、《我爱洗澡》音乐，教师与...
大班科学优质课认识空气教案反思活动目标：让幼儿初步感知空气的特性：看不见、摸不着；处处都有；空气能流淌。材料预备：透亮塑料袋若干个、积木玩具、每人一组图标和一张记录卡、铅笔、牙签、小棍等。活动过程：一、出示塑料袋，引出空气，空气是看不见，摸不着的。1、今日，教师给小朋友请来了一些小客人（出示塑料袋），提问：它有什么用呀？（装东西用）2、教师演示用袋子装苹果或玩具，让幼儿说出瘪袋子变鼓，并透过袋子...
[青岛版〔2023秋〕三年级上册科学其次单元植物的生活全套教案]青岛版〔2023秋〕三年级上册科学其次单元植物的生活全套教案5《植物的“身体”》教学设计【目标确定的依据】1.课程标准相关要求描述植物一般由根茎叶花果实种子组成，这些局部具有帮助植物维持自身生存的相应功能。2.教材分析《植物的“身体”》是青岛版六三制三年级上册《植物的生活》单元的第一课时。本节课以植物的“身体”为主线，让学生通过一系列活动，不同的...
1/8教科版六年级下册全册科学教案〔〕六年级下册科学教案第一单元微小世界一、放大镜【教学目标】科学概念1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观看物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的很多方面。3、放大镜镜片的特点是透亮和中间较厚〔凸起〕。过程与方法1、正确用放大镜观看物体。2、比较用肉眼观看和用放大镜观看的不同。情感态度价值观1、理解使用放大镜观看的意义。2、增加用...
叶子的构造小班科学教案活动目标：1、通过主动观看、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。2、能用较完整地语言答复以下问题。3、培育幼儿对事物的惊异心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的觉察。活动预备：幼儿收集各种各样的管子，并了解他们的用途。黄豆、沙子、小弹子假设干。管子王国的场景布置。活动过程：一...
2022年四年级科学上册期末考试【附答案】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。2、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量，这就是我们常说的_______。3、__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。4、一个物体运动的状态，一般从_______、_______、________、________等方面来描述。5、开关是控制电流...
2022年教科版四年级科学上册期末测试卷及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。2、地球上的一切物体都会受到________。我们把这种力叫做________。3、绝大多数物体受热时，体积____，冷却后体积会____，这种现象叫做_______。4、我们通常将那些_______的物体称为导体，将那些_______的物体称为绝缘体。5、手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含_______...
2022年教科版四年级科学上册期末模拟考试（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、雄蕊大多由_______和_______组成，花药中有_______。2、声音以_______的形式，向四面八方传播。3、气球越大，小车行驶得越_______；气球越小，小车行驶得越近。4、骨头中间的软物质叫________，它可以制造________。5、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起_________。6、含有______的食物...
年级2023级专业、层次临床医学本科〔2,8,14,29助教课型〔大、小〕小班学时班〕5第14次课课程名称生理科学试验授课教师罗海兵职称一授课教案首页授课时间：2023.12.1-2023.12..4题目〔章，节〕7.3氨在肝性脑病发病过程中的作用根本教材或主要参考书朱健平编著.生理科学试验教程.北京：科学出版社，2023.教学H的与要求:把握制备肝功能不全动物病理模型的方法和氨在肝性脑病发生过程中的作用和原理。熟悉家兔氨中毒的观看指标和中...
