第14课时整理与练习教材第107～108页的内容。1．使学生认识百分数应用题的数量关系式,理解百分数应用题的解题思路和解题方法。在理解题意、分析数量关系的根底上正确解答百分数应用题。2．通过探索和实践,让学生进一步体会百分数在实际生活中的广泛应用,感受百分数学习的意义和价值。3．让学生经历类比和归纳等数学活动,体验数学问题的探索性,感受数学思考过程的条理性。重点：理清所学知识的脉络,掌握百分数的读、写法以及与小...
六年级上册数学期中测试卷学校：姓名：得分：一、填空。〔20分〕1、54小时=〔〕分1720千米=〔〕米2、15吨的23是〔〕吨,300吨比〔〕吨少。3、35：310的比值是〔〕,化成最简单的整数比是〔〕。4、18=9÷〔〕=〔〕:56=()40=〔〕〔小数〕5、把58米长的铁丝平均分成5段,每段占全长的〔〕,每段长〔〕米。6、“黄花的朵数是红花朵数的〞是把〔〕的朵数看作单位“1〞,关系式是〔〕。7、8千克面粉,吃掉了它的34,还剩〔〕千克。8、在○里...
西师大版六年级上数学〔课课练〕第1单元第1课时分数乘整数一、细心填写：1、27＋27＋27=〔〕×〔〕=〔〕【解析】：3个27相加的和,根据分数乘整数的意义,用27乘3。【答案】：27；3；672、16＋16＋16＋16=〔〕×〔〕=〔〕=〔〕【解析】：4个16相加的和,根据分数乘整数的意义,用16乘4即可。【答案】：16；4；46；23。3、112＋112＋112＋112＋＋112=〔〕×〔〕=〔〕=〔〕120个【解析】：120个112相加的和,根据分数乘整数的意义,用11...
第9课时纳税问题教材第97页例7及相关练习。1．使学生初步认识纳税和税率,理解和掌握应纳税额的计算方法。2．培养解决简单实际问题的能力,提高知识的应用能力。3．初步培养学生的纳税意识,继续感知数学就在身边,体会生活中处处有数学。重点：通过学习使学生理解税收的专有名词,会计算应纳税额。难点：纳税含义的理解,熟练地解决有关百分数的纳税问题。课件。师：纳税是根据国家税法的规定,按照一定的百分比把集体或个人收入的一...
六年级上册数学期末测试题一、判断题1.半径为2厘米的圆,它的周长和面积相等。〔〕2.π=3.14〔〕3.一个鸡蛋的蛋白质含量约是12％克。〔〕4.周长相等的长方形、正方形和圆,面积最大的是圆。〔〕5.比的前项和后项都乘或减一个不为0的数,比值不变。〔〕二、单项选择题1.某件商品打九折出售,说明现在的售价比原来降低了()A.90%B.10%C.9%D.1%2一本书,小红10天看完,小兰8天看完,小红与小兰看完这本书的天数比是()A.4:5B.5:4C.D.3.2：3...
?分数乘法?同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学张垚杰〔初稿〕浙江省诸暨市实验小学教育集团陈菊娣〔修改〕浙江省诸暨市××局教研室汤骥〔统稿〕一、填空1.涂一涂,算一算用加法计算：；用乘法计算：；我发现：在这里,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是。考查目的：对分数乘整数意义的理解和掌握。答案：；；求几个相同加数的和的简便计算。解析：帮助学生回忆已有知识、学习新知的完整过程,加深对已学知识的理解和稳...
圆的周长编撰人：黄仕龙【知识要点】一、圆的周长的意义圆的周长是指围成圆的曲线的长叫圆的周长。直径大的圆的周长大,直径小的圆的周长小二、圆周率圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示(π≈3.14)三、圆的周长计算公式的应用1、圆的半径,求圆的周长C=2πr2、圆的直径,求圆的周长C=πd3、圆的周长,求圆的半径r=C÷π÷24、圆的周长,求圆的直径d=C÷π5、求半圆的周长=圆周长的一半+直径的长度...
新苏教版六年级下数学〔课课练〕第1单元第1课时长方体和正方体的认识4.长方体和正方体的相同点是都有〔〕个面,〔〕条棱,〔〕个顶点。【解析】：根据长方体和正方体的特点可以发现它们之间的相同点,他们面和棱,顶点的个数相等,它们的不同点在于长方体的棱长不相等,相邻面的面积不相等。【答案】：故答案为：6；12；8二、选择题。1.一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,这个长方体的棱长之和是〔〕厘米。A.20B.72C.36D.80...
分数裂项求和方法总结（一）用裂项法求型分数求和分析：因为＝〔n为自然数〕所以有裂项公式：【例1】求的和。（二）用裂项法求型分数求和：分析：型。〔n,k均为自然数〕因为所以【例2】计算（三）用裂项法求型分数求和：分析：型〔n,k均为自然数〕＝＝所以＝【例3】求的和（四）用裂项法求型分数求和：分析：〔n,k均为自然数〕【例4】计算：（五）用裂项法求型分数求和分析：〔n,k均为自然数〕1/3【例5】计算：（六）用裂项法求...
六年级数学阶段性测试〔时间90分钟〕一、看清题目,巧思妙算．1．直接写出得数．〔5分〕2．计算下面各题,能简算的要简算．〔12分〕3．先化简,再求比值．〔8分〕4．计算下面形体的外表积和体积．〔单位：厘米〕〔6分〕二、认真思考,正确填写．〔24分〕1．立方分米=__________立方米时=__________分平方米__________公顷立方分米__________毫升2．在○里填上、或．3．．4．是__________的；比千克多是__________千克；的__________...
期末测试题B(时间：60分钟分值：100分)一、填空。1．水果店共有500千克水果,售出300千克,售出的占原有的()％。2．4÷()＝()％＝()：20＝0.8＝()(填分数)3．一种油菜籽的发芽率为98％,要保证490粒发芽,至少要()粒油菜籽。4．图上3厘米表示实际距离的60千米,这幅图的比例尺是()。5．把140本故事书按3：4分给一、二年级,二年级比一年级多()本。6．两个圆的半径之和是14米,小圆周长是37．68米,大圆半径是()米。7．“东方乐购〞广场...
?一个数除以分数?教学设计教学目标：1．在解决实际问题的过程中,让学生经历计算方法的探索过程,理解和掌握分数除法的计算方法。2．培养学生积极思考、主动探究的意识与能力,提高学生的计算能力。3．让学生感知转化的数学思想,领会转化的美妙与魅力。教学重难点：1、正确计算分数除法的计算。2、理解分数除法的计算方法。教学过程：一、复习导入1.口算1/6÷35/6÷23/8÷63/7÷32.小明2小时走了6km,平均每小时走多少千米？3.2/3小...
第二单元测试卷四、找出单位“1〞,用波浪线划出,并完成数量关系式。1．鸡的只数是鸭的7/8〔〕7/8=()2.已看全书的1/6〔〕〔〕=()3.一件上衣降价2/7〔〕〔〕=()4.男生比女生多1/5〔〕〔〕=()5.乙数是甲数的1/3〔〕〔〕=()6.大鸡只数的4/5相当于小鸡的只数。〔〕〔〕=()7.读了一本书的2/7〔〕〔〕=()五、填空题。1、化肥厂9月份生产的化肥量是10月份的。这里把〔〕看作单位“1”,〔〕相当于〔〕的。2、今年儿子的身高是妈妈的,是把...
第一单元分数乘法单元备课方案教学内容：本单元的教学内容共包括以下几局部：①单元主题图；②分数乘法；③问题解决等几方面的内容,其中分数乘法又包括了分数乘整数、一个数乘分数和分数连乘等内容；问题解决又包括求一个数的几分之几是多少和连续求一个数的几分之几是多少等内容。教材分析：本单元是在学习了整数和小数乘法,分数意义的性质,以及分数加减计算的根底上展开教学的,是学习分数除法、比、分数四那么混合运算...
六年级上册数学期末测试题一、单项选择题1.现在的本钱比原来降低了15%,现在的本钱是原来的()。A.15%B.85%C.115%2.一个三角形的内角度数的比是2:3:4,这个三角形最大的一个内角是〔〕A.60B.80C.180D.403.圆面积扩大16倍,那么周长随着扩大()A.16倍B.32倍C.4倍二、判断题1.两圆相比,周长小的面积一定小。()2.直径是半径的2倍。()3.甲存款的和乙存款的相等,甲和乙存款的比是3:4。()4.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。()5....
新人教版六年级数学上册分数除法测试题班级姓名得分一、填空题。〔共20分〕1、57的倒数是〔〕,123的倒数是〔〕。2、43×〔〕＝5×〔〕＝〔〕×27＝7÷〔〕＝13、把58千克糖果平均分成5份,每份是〔〕千克,每份占这些糖果的〔〕。4、两个因数的积是89,一个因数是4,另一个因数是〔〕。5、〔〕的25是815；29吨的83是〔〕吨。6、王勇15小时走58千米,他平均每小时走〔〕千米,他走1千米需要〔〕小时。7、〔〕千克增加它的16后是420千克...
第3课时分数四那么混合运算课题分数四那么混合运算课型新授课设计说明本节课是在学生已经掌握了分数的加、减、乘、除及整数四那么混合运算的根底上进行教学的,本课时教学设计有以下几个特点：1.重内容,重形式。在复习准备阶段,精心设计练习题内容,在高效复习旧知的同时,激发学生的学习兴趣。2.重探究,重归纳。在教学例3的环节中,不但要重视引导学生在解决问题中体会、理解除加、除减混合运算的运算顺序,而且重视个例分析,重视归...
江西美术出版社第十册第六课能“变化”的蔬果江西美术出版社第十册第六课能“变化”的蔬果制作方法1、安全使用刀、牙签等工具。2、以自然形态进行的组插接为主，适当采用切、剪、挖、刻等方法。3、小组内互相讨论、合作，也可以独自完成作品。制作方法1、安全使用刀、牙签等工具。2、以自然形态进行的组插接为主，适当采用切、剪、挖、刻等方法。3、小组内互相讨论、合作，也可以独自完成作品。
六年级〔上〕期中数学试卷一、认真思考,正确填写1．×7表示______8×表示______÷表示______÷2表示______．2．48个是______；12的是______．3．时=______分,千克=______克．4．把4米长的绳子平均分成8段,每段是这根绳子的,每段长米．5．甲数的等于乙数,是把______看作单位“1〞,______是______的．6．一袋大米25千克,已经吃了它的,吃了______千克,还剩______千克．7．30是45的,45比60少,比40千克多是______千克,120比______多...
西宁市第二十一中学2019—2019学年第一学期六年级数学第二次月考测试卷2019.9一、填空〔每空1分,共23分〕1、4个的和是〔〕,的是〔〕,〔〕的是8,〔〕的是。2、计算5－3×时,应先算()法,再算()法。3、××17＝()×()×。4、乘积是〔〕的两个数叫做〔〕。5、〔〕没有倒数,4的倒数是〔〕,〔〕和0.75互为倒数。6、最小的质数的倒数是〔〕,最小的合数的倒数是〔〕。7、把米长的铁丝平均分成4段,每段是全长的,每段长米。8、计算×〔－...
