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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (38)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (38)

    第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节第七章人类活动对生物圈的影响1考情分析考纲要求1.了解人体神经系统的组成2.理解人体神经调节的基本方式3.理解人体通过眼等感觉器官获取信息4.了解人体通过耳等感觉器官获取信息5.了解人体的激素参与生命活动调节6.理解人对生物圈的影响7.理解“观察人或动物的某些反射活动(膝跳反射)实验”22015—2017广东中考考查情况考点年份分值考查点中考热度人体通过眼、耳等感觉器官获取...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (408)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (408)

    Module4GreatScientists(限时20分钟)Ⅰ.重点词汇识记与拓展1.______n.人物2._______vt.支持3._______vt.出版4._______vt.取代;以代替5.______vi.逃跑;逃避figuresupportpublishreplaceescape6._______adj.直的7._____vi.(烟雾)消散8.________n.生产者→________vt.vi.生产→__________n.产量;生产→_______n.产品straightclearproducerproduceproductionproduct9._______vt.教育→_________n.教育→________n.教育工作者10.____...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (144)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (144)

    生活与哲学第十四单元探索世界与追求真理1第三十三课探究世界的本质2考纲预览:1.哲学的物质概念:(1)自然界的物质性;(2)人类社会的物质性。2.哲学的运动概念:(1)运动和物质的关系;(2)绝对运动与相对静止。3.物质运动的规律:(1)规律的概念;(2)规律的客观性和普遍性;(3)尊重客观规律与发挥主观能动性。3考点世界的物质性41.世界的物质性(1)自然界的物质性自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (328)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (328)

    突破点一选用句式1【典题试做】【例】(2015浙江卷)填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是(3分)()我需要清静最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐,______________。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未2干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (414)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (414)

    Module3MyFirstRideonaTrain(限时20分钟)Ⅰ.重点词汇识记与拓展1._____vt.射杀2._______n.旅程3._____vt.训练4.________n.运动场;体育场5._________adj.商业区的;市中心的6._________n.仪式shootjourneytrainstadiumdowntownceremony7.______n.专家8._______n.风景;景色9.________n.距离→______adj.遥远的10.__________adj.被遗弃的→________v.遗弃;抛弃expertscenerydistancedistantabandonedabandon11._______n.产品→_____...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (192)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (192)

    第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观12【知识大展台】3参考答案:①相互作用②人的意志③新的联系④多种多样的⑤主导⑥被支配⑦最优目标⑧整体的发展⑨优化趋向⑩综合4【学习微点拨】【分析】联系的特征联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物;联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。5【比较】联系的普遍性任何事物之间都是相互联系的。×联系具有普遍性,任...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (130)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (130)

    经济生活第一单元生活与消费1第一课神奇的货币2考纲预览:1.货币的本质:(1)商品的基本属性;(2)货币的产生与本质;(3)货币的基本职能;(4)金属货币与纸币。2.货币的种类与形式:(1)货币与财富;(2)结算与信用工具;(3)外汇和汇率。3考点货币的本质和职能4一、商品1.商品的含义商品是用于交换的劳动产品。构成商品必须同时具备两个条件:一是劳动产品,二是用于交换。5(1)正确理解“交换”。体现的关系买卖关系,非赠送关系从...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (16)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (16)

    第九单元专题训练专题十四生物的起源与进化11.在实验室里模拟大气成分,利用火花放电,形成简单有机物的科学家是()A.达尔文B.米勒C.巴斯德D.奥巴林2.原始生命的起源过程中,从无机小分子物质生成有机小分子物质的场所是()A.岩石B.原始海洋C.原始大气D.原始高山BB23.原始生命产生的过程是()A.简单的无机物→简单的有机物→复杂的有机物→原始生命B.简单的有机物→复杂的无机物→原始生命C.简单的无机物→复杂的无机物→原...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (47)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (47)

    第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章动物的遗传和变异1考情分析考纲要求1.理解DNA是主要的遗传物质2.了解染色体、DNA和基因的关系3.了解生物的性状是由基因控制的4.理解人的性别决定5.了解生物的变异6.了解遗传育种在实践上的应用7.了解举例说出转基因技术的应用22015—2017广东中考考查情况考点年份分值考察点中考热度基因控制生物的性状20174分生物具有遗传的特性、转基因技术★★☆20162分基因、性状、DNA、染色体的关系...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (59)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (59)

    第九单元溶液1知识体系图示21.溶质的质量分数(1)概念:溶液中溶质的质量分数是_________与_________之比。溶质质量溶液质量第2课时溶液的浓度中考考点讲练考点一:溶液的浓度3(2)公式:①②溶液质量=_____质量+_____质量=溶液体积×_________=溶质质量÷_______________③溶质质量=溶液质量×_______________溶质溶剂溶液密度溶质的质量分数溶质的质量分数100%溶质质量溶液中溶质质量分数溶液质量42.溶液稀释有关的计算溶液...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (456)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (456)

    Module6TheInternetandTelecommunications第一板块重点单词1.accessn.接近;通路;使用;进入的权利vt.接近;使用;(电脑)存取(1)accessto接近的机会;进入的权利have/get/obtainaccessto得以接近,得以进入(2)accessibleadj.可使用的;可进入的beaccessibleto可进入的;可使用的;易接近的【即时训练】单句语法填空①(2016天津高考)Itwasreallyannoying;Icouldn’tgetaccess__thedatabankyouhadrecommended.同义句转换to②Allstudentshav...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (530)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (530)

    高考研究课(一)n次独立重复试验与二项分布[全国卷5年命题分析]考点考查频度考查角度条件概率5年2考求条件概率相互独立事件5年1考相互独立事件的概率独立重复试验5年1考二项分布[典例](1)从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A:“取到的2个数之和为偶数”,事件B:“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)=()A.18B.14C.25D.12条件概率[解析]法一:事件A包括的基本事件:(1,3),(1,5),(3,5),(2,4)共4个.事件AB生的果只有(2,4)一...

    2024-04-22013.68 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (397)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (397)

    Module5TheGreatSportsPersonality(限时20分钟)Ⅰ.重点词汇识记与拓展1.___________n.背景2._________vt.n.保证3.________vt.购买4._______n.符号5._____vi.vt.得分n.分数,二十backgroundguaranteepurchasesymbolscore6._______n.特性;品德;品性7._______vi.抗议8._____adj.费力的;棘手的;困难的9.________n.(政府的)部10.________adj.最后的qualityprotesttoughministryultimate11._____vi.退休;退役→__________n.退休;退役→...

    2024-04-22012.66 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (324)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (324)

    第十章语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动123考查点一简明【典题试做】【例1】(2015四川卷)《论语》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示,写出自己处理人际关系的想法和做法。要求:①内容具体;②句式工整;③语言简明、得体;④60~80字。(6分)4【解题点拨】5答案:“己所不欲,勿施于人”:与人相处要和善,将心比心把位换,如果自己不情愿,为何要...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (34)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (34)

    第四单元生物圈中的人第一章人的由来1考情分析考纲要求1.了解人类的起源2.理解人类的进化3.理解人体男性和女性生殖系统的结构和功能4.了解受精过程和胚胎发育过程5.了解青春期的发育特点2续表2015—2017广东中考考查情况考点年份分值考查点中考热度人类的起源和进化近三年均未考查☆☆☆人的生殖20172分生殖器官的功能★★★20162分女性生殖器官的功能20152分女性生殖系统的结构和功能青春期近三年均未考查☆☆☆3考点梳理考点1...

    2024-04-22013.36 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (19)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (19)

    第九单元专题训练专题十六图表专题11.图9-16-1是人眼球结构示意图,视觉感受器位于图中的()A.①B.②C.③D.④A22.如图9-16-2为大豆种子的结构示意图,找出下列叙述有错误的一项()A.图中所示的大豆种子是由一个胚珠发育而来的B.大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质的作用C.⑥所示部分是新植物体的幼体D.大豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中没有结构④D33.如图9-16-3是肾单位部分结构示意图,图中③、④两处所示意的液...

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  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (51)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (51)

    第八单元健康地生活第一章传染病和免疫1考情分析考纲要求1.理解传染病的病因、传播途径和预防措施2.了解常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病3.理解艾滋病的病因、传播途径和预防措施4.了解人体的免疫功能5.理解人体的特异性免疫和非特异性免疫6.理解计划免疫的意义22015—2017广东中考考查情况考点年份分值考查点中考热度传染病及其预防20174分传染病的预防措施、常见传染病的例子★★★20162分传染病流行...

    2024-04-22013.72 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (89)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (89)

    4命题热点权威解读2高考真题集中研究3规范训练技能提高目录CONTENTS1核心考点深剖细析必修1经济生活第一单元生活与消费课时1神奇的货币1[考纲展示]1.货币的本质:商品的基本属性;货币的产生与本质;货币的基本职能;金属货币与纸币。2.货币的种类与形式:货币与财富;结算与信用工具;外汇和汇率。2课前八分钟记忆商品交换一般等价物价值尺度流通手段现金转账信用卡支票铸币保管流通中所需要的货币量升高跌落物价总水平人民...

    2024-04-22015.46 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (239)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (239)

    单元总结必修1第一单元1【体系构建】2【重点聚焦】1.消费是经济活动的终点,也是生产的归宿。影响消费的因素需要从主观(消费心理、消费预期等)和客观(收入、物价等),直接(收入等)和间接(市场秩序等),根本(经济发展水平)和具体(商品质量等)角度进行分析。32.影响价格的因素有决定因素(价值,使其趋向一个中心),有影响因素(供求关系,使其偏离价值),还有纸币发行量、价格政策等因素的影响;而价格又对居民的生活、企业的生产...

    2024-04-22012.74 MB0
  • 高考地理 技法点拨——气候 1 (618)

    高考地理 技法点拨——气候 1 (618)

    第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、自由组合定律的发现黄色圆粒9331∶∶∶1.发现问题:两对相对性状的杂交实验。(1)两对相对性状的显性性状分别是____________。(2)F2出现的新类型为__________和绿圆。(3)F2不同性状之间出现了____________。黄皱自由组合黄色、圆粒2.提出假说:YyRrYYRRyyRRYYrryyrr每对遗传因子不同对的遗传因子(1)F1在产生配子时,_________________彼此分离,__________________________自由组合。YR、Yr...

    2024-04-220924.21 KB0
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