○题号得分一二三四总分时间/分路程/米4818003000第1单元评价测试卷(时间:60分钟总分值:100分)一、我会填。(16分)1.58-4×8÷2,应先算(),再算(),最终算()。2.算式22+18×45-15,假设要转变运算挨次,最终一步算乘法,那么必需使用(),算式是()。3.在里填上“>”“<”或“=”。○○(24+24)÷24×24○24+24÷24×2416+4-16+4(16+4)-(16+4)○(78-78)÷678-78÷6324-17+14×4(324-17)+14×44.依据29×36=1044,写出两道除法算式。5.王涛5...
第一单元《电》教科版科学四年级下册学问点整理1、电是一种常见的能量。电在电路中流淌与工作。2、电有不同的种类：依据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常运用的电三大类；依据点的危急程度可以把电分为没有触电危急的电与有触电危急的电两大类。3、日常运用的电有沟通电与干电池电两种。4、发电厂出的、送到各家各户的电是220V的沟通电，5500V以上的高压电也是一种沟通电，这两种电都有触电危急。干电池里1.5V的...
四年级体育《足球》教学设计一、指导思想：依据《体育与安康》课程标准，突出“安康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心安康、心里安康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和进展。在教学过程中坚持以学生为本，充分发挥教师的主动作用，通过各种趣味小玩耍，培育学生体育意识，以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生在开心的合作、探讨、竞争中逐步到达教学目标。二、教...
四年级第一学期《体育与安康》测试卷年级班级学号得分—填空题每空0.5分共10题〔5分〕1、奥林匹克的格言。2、运动是世界上影响最广泛的运开工程，号称“世界第一运动”。3、篮球竞赛每队上场人；排球竞赛每队上场人。4、前滚翻时，头部先着地的部位是。5、蹲踞式起跑的口令为、、。二推断题：每题0.5分共10题〔5〕1、人的全身共有206块骨头。〔〕2、世界性的足球竞赛最受人注目的是“世界怀”，每四年进展一次。〔〕3、运动前或...
认真整理资料来源于网络仅供免费沟通使用教学过程找下面这些民间艺术产生的地区。课题多姿多彩的民间艺术单元第四单元学科道德与法治年级四年级下册学习目标1.2.3.重点难点通过了解我国多姿多彩的民间艺术，培育学生对传统民间艺术的宠爱之情。了解感受我国民间艺术的多样性和独特的文化魅力。探究民间艺术背后的价值和意义，树立保护传承民间艺术的意识。了解感受我国民间艺术的多样性和独特的文化魅力探究民间艺术背后的价值...
11.蝙蝠和雷达第一课时课时目标1.生疏7个生字，会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、敏锐、铃铛”等词语。2.朗读课文，把握课文的主要内容。了解蝙蝠的本领。重点难点学会生字词，理解“敏锐”等词语的意思；把握课文的主要内容。教学过程一.以图为媒，引入课。〔依次出示蝙蝠和雷达的图片〕同学们，你们生疏它们吗？请说一说你对它们的了解。蝙蝠是一种动物，雷达是一种探测装置，它们之间有什么联系吗？今日，我们一起学习一...
10/32教科版四年级上册科学教学设计［全册］x【教材简析】《听听声音》是四年级上册《声音》单元的第1课,是本单元的起始课。我们生活在一个布满声音的世界里,声音对于学生来说并不生疏,但学生有没有真正思考过关于声音的问题呢？有没有思考过他们常常听到的声音有什么不同？人们为什么能听到声音呢？为了了解学生关于声音的生疏状况和引发学生关于声音问题的思考,教科书设计了“听听四周的声音”的活动。本课为学生营造了气氛,...
人教版四年级语文下册第一次月考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。nìshuǐyánsùzhújiànguàngàiwāndòuhénjìhóuziqīnɡxīɡǔwǔzīrùn二、给加点字找出正确的音节，打上“√”。胳膊．〔bobó〕笨拙．〔zhuōzhuó〕露．脸〔lùlòu〕咱俩．〔liǎngliǎ〕堤．坝〔tīdī〕振．奋〔zhènzhèng〕稻穗．〔huìsuì〕鹅卵．〔luǎnnuǎn〕三、比一比，再组词。赛〔〕码〔〕徽〔〕妨〔〕...
四年级下册安康教育教案第一课学习与休息教学目标1、学生了解学习和休息之间的关系。2、学生明确应当怎样合理安排学习和休息的时间。3、养成一个好的生活学习作息制度。教具预备教学过程一、导入课我们每天在学校里有规律地进展着各种各样的活动，而且这些活动都有肯定的时间限制。无论在学校或在家里，学习和休息都交替进展的，那么怎样才能安排好两者呢？二、学习课１、明确一个六年级学生每天的睡眠时间学习时间和活动时间。...
四年级下册语文教案：将心比心1.理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容与理解。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点：引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心。教学课时：一课时教学过程：〖你正在扫瞄《老百晓在线》供应的文章〗一、谈话导入，提醒课题。同学们，在生活中我们常常会遇到这样的状况：当你坐在拥挤的公交车上时，这时突然上来一位白发苍苍的老人；当你在路上行走时，身...
小学s四年级下册语文教案一、教学要求1.通过看图、学文，了解桂林山水的特点，从而受到宠爱祖国锦绣河山的训练，陶冶爱美情趣。2.学习细致观看和具体形象地描写景物的方法，培育观看、想象、理解、表达力气。3.学会本课生字词，理解重点词句。4.有感情地朗读、背诵课文。教学重点1.了解桂林山水的特点，想象其美景。2.学习观看和表达的方法。二、教学过程：(一)引导学生进入图文描绘的桂林山水的美景之中(二)课文是怎样评价桂林...
粤教版四年级科学上册期末测试卷粤教版四年级科学上册期末测试卷班级：姓名：成绩：一、填空题。〔每空2分，共36分〕1、我观看岩石的方法有〔〕、〔〕、〔〕等。2、通过学习，我生疏的岩石有〔〕、〔〕、〔〕等。3、用同样的力度敲击，大音叉发出的声音〔〕，小音叉发出的声音〔〕。4、声音是由物体的〔〕产生的。5、声音强弱可以用〔〕来描述。振动幅度越大，声音越〔〕；振动幅度越小，声音越〔〕。6、音高是由物体的振动的〔...
四年级语文《牛和鹅》教学反思（通用5篇）《牛和鹅》记叙了“我们”在回家的路上被鹅追逐，后来在金奎叔的帮忙下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。借金奎叔的话告知我们：对待四周的事物，假如从不同的角度动身就会得到不同的结果。本课课文故事性强，是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含肯定哲理的文章。一、教学效果依据教材特色，学生的生活积存，本单元的训练重点，我设计的教学流程取得比拟抱负的效果，现总结如下：1、生活入手，...
3《小数的产生和意义》教学设计教材分析本节课是义务教育课程标准试验教科书数学四年级下册第50页《小数的意义和性质》中的“小数的产生和意义”问题。教材选用测量黑板、课桌，让学生在测量之后能够体会小数产生于实际需要。考虑到学生对长度单位比较生疏,教材仍选用了米尺作为教学小数意义的直观教具，以长度单位为例说明小数的实质是十进分数的另一种表现形式。教学目标学问与技能：1、在学生初步生疏分数和小数的根底上，进...
四年级语文《猫》教案【教材分析】这是一篇讲读课文，运用比照的方法描述猫的奇异性格，同时承受拟人手法写猫的顽皮得意，字里行间洋溢着作者对猫的宠爱之情，对生活的宠爱，以及人和动物和谐相处的奇特境地。1.学习课文中消灭的生字生词，摘写自己宠爱的语句并运用。发学生认真观看事物的兴趣。【重点难点】1.重点：体会作者是如何把猫的性格写的惟妙惟肖，以及如本课教学中承受让学生运用自主合作探究的学习方式，通过适当播...
1人教版小学四年级下册音乐试题班级姓名成绩一、倾听音乐，写出曲名。1.2.3.4.5.二、填空题1pfmpmf升记号降记号换气记号复原记号顿音记号颤音记号渐强渐弱2．切分节奏.3.《中华人民共和国国歌》的曲作者是。４.西湖春晓是一首。5.是我国民族吹管乐器，竹制、横吹，贴有笛膜。分为梆笛和曲笛两种。音色比较光明动听，音色较为严峻、抒情。6.《唱山歌》是一首。是中国人口最多的少数民族，壮族人民，壮族地区有之称，男女老1幼都...
教科版科学四年级上册第三单元学问点1、音叉是一种〔发声〕仪器，用来〔调试乐器〕和〔测试音高〕。音叉上有〔字母〕和〔数字〕，字母代表的是〔音调〕，数字代表的是〔音叉每秒钟振动的次数〕。2、一个物体在〔力〕的作用下，不断〔重复地〕做〔来回运动〕，这种运动称为〔振动〕。3、声音是由物体〔振动〕而产生的。4、声音的〔强弱〕可以用〔音量〕来描述。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。5、声音的〔...
第一课时课时内容课时分析课时目标课时重难点教学预备最人教版PEP小学英语设计A.Let’stalk.Pointandsay.在Let’stalk局部，Amy快活地向ChenJie介绍自己的书包，书包的外形是个熊猫，引起了ChenJie的赞美。然后ChenJie古怪地问她书包里装着什么。觉察书有些多，ChenJie幽默地说：It’safatpanda.〔这是个胖熊猫〕。在这个对话过程中，既呈现了描述颜色的句子：It’sblackandwhite.又呈现了如何询问某处有什么物品的句子：What’...
