第一节温度与温度计【目标导学】：1.了解水的三态及其变化,知道什么叫物态变化？2.知道什么是温度及其单位,了解摄氏度的规定方法,学会摄氏度的读法和写法。3.了解温度计的结构和测量原理。4.学会正确的使用温度计,会读数【重点导引】：1．温度的概念,摄氏温度、液体温度计的构造及正确使用2．摄氏温度的规定,表示符号及读法。【课前导问】：云、雨、霜、雪等各以什么形态呈现?从本质上讲,它们又都是什么物质？【课堂导学】：一...
热机效率和环境保护【目标导学】：1．回忆热机工作原理,熟悉汽油机和柴油机工作过程2．了解燃料的热值,理解热值的物理意义3．会利用燃料的热值进行简单的热量计算4．了解热机燃料的能量走向,理解热机效率的意义【重点导引】：1．知道热值的定义过程,理解热值的物理意义2．会正确计算热机效率,并了解提高热机效率的一些方法【课前导问】：思1：热机的工作原理是什么？汽油机和柴油机有哪些方面的不同？【课堂导学】：一、燃料的...
第一单元平移、旋转和轴对称知识集锦：阶段性测试卷总分值100分班级：_________姓名：___________学号：_________分数：_________一、选择题。〔每题2分,共10分；此题共5小题〕1．从6：00到9：00,时针旋转了〔〕。A．30°B．60°C．90°D．180°【答案】C【解析】试题分析：先求出时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为30°,再求从“6〞绕中心点旋转到“9〞经过几个小时,从而计算出时针旋转的度数。解：因为时钟上的时针匀速旋转...
第二节：科学探究：欧姆定律【目标导学】1.通过实验探究电流与电压.电阻的关系,经历科学探究的全过程,进一步熟悉控制变量法的探究方法；2.尝试采用图像法来分析实验数据；3.通过实验探究电流跟电压和电阻的定量关系,分析归纳出欧姆定律；4.会运用欧姆定律分析解决简单的电路问题。【重点导引】【重点导学】1、电流是怎样形成的？2、既然电压是形成电流的原因,那么导体中的电流与两端的电压有何关系呢？3、既然电阻对电流起阻碍...
〔人教版〕九年级上第一单元课题2化学是一门以实验为根底的科学课时练〔武邑县第二中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.燃着的小木条分别插入以下气体中,能使燃着的木条熄灭的一组气体是()①②③④空气氧气人体呼出的气体二氧化碳A.①②B.②③C.③④D.①④2.某同学在化学实验课上建议用碘水将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的()A.提出假设B.交流评价C.作出结论D.设计实验3.把一根火柴...
全球变暖与水资源危机【目标导学】：1、认识水与人类的关系,了解常见的水污染源及水污染现状,认识水污染与缺水是当今世界最严重的社会问题。2、认识合理利用和保护水资源的重要性,有节约用水的意识；有保护环境、防治污染的紧迫感。【重点导引】：1、帮助学生养成节约用水的习惯,增强学生对防治污染、保护环境的意识。2、鼓励学生投身到合理利用和保护水资源的科学活动之中。【课前导问】：思：1、全球变暖的原因是什么?答：2、...
蚌埠铁中2019-2019学年度第一学期期中检测试卷高二化学考试时间：90分钟试卷分值：100分一、单项选择题〔本大题共18小题,共54分〕1.反响A〔g〕+3B〔g〕⇌2C〔g〕+2D〔g〕在四种不同情况下的反响速率分别如下,其中反响速率最大的是〔〕A.vA=0.15mol⋅L−1⋅min−1B.vB=0.6mol⋅L−1⋅min−1C.vC=0.4mol⋅L−1⋅min−1D.vD=0.01mol⋅L−1⋅s−12.以下关于化学反响速率的说法中,不正确的选项是〔〕A.反响速率用于衡量化学反响进行...
河北省沧州市献县垒头中学八年级物理上学期第一次月考卷一、选择题(每题3分,共42分)1．小华同学骑自行车沿河堤向下游行进,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂,此时的风向是〔〕A．向下游B．向上游C．向对岸吹去D．从对岸吹来2．一短跑运发动在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是〔〕A．运发动、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运发动C．羚羊、汽车、运发动D．运发动、羚...
刻度尺的使用专题讲解与练习〔附答案〕一、【知识点回忆】正确使用刻度尺,应做到“五会〞：〔1〕会认：对刻度尺必须有以下三点了解后才能使用①零刻线的位置：如零刻线磨损,可选用其它清晰刻度作用测量起点．②量程：又称测量范围,即刻度尺一次能测量的最大长度．如被测长度超过量程,可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具．③分度值：又称最小刻度．刻度尺上两条相邻刻线间的距离．其值应包含数字和单位两局部．〔2〕会...
第一单元认识更大的数知识集锦：阶段性测试卷总分值100分班级：_________姓名：___________学号：_________分数：_________一、填空题〔第8小题每空3分,共计6分,其它每空1分,共计15分；总计21分。本大题共8小题〕1.一个整数,从右数起,第四位是〔〕位,第十位是〔〕位。【答案】千,十亿【解析】解：从数的右侧数起,依次为个位,十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,亿位,十亿位,百亿位,千亿位,。所以第四位为千位,第十位为十...
评价四一、选择题(每题只有1个选项符合题意)1.夏天,从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.水蒸气2.以下实验中,观察不到明显变化的是()A.滴入数滴澄清石灰水,振荡B.滴入数滴澄清石灰水,振荡C.将燃着的木条伸入瓶中D.将干冷烧杯罩在燃烧的蜡烛上方3.用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为()①在水下立即用玻璃片将集气瓶瓶口盖好,然后取出放在桌上②把盛满水的集气瓶连同...
2019～2019学年度第一学期第一次月考七年级语文试题〔考试时间：150分钟,总分值：150分〕一、积累与运用〔共32分〕1.根据提示补写名句或填写课文原句。〔每空1分,8分〕①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,_____________________________。②__________________________,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。③沾衣欲湿杏花雨,____________________。④夕阳西下,__________________________。⑤李白?闻王昌龄左迁龙标遥有...
第五章第一节降低化学反响活化能的酶(第一课时)目标导引知识目标：说明酶在细胞代谢中的作用、本质能力目标：进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化以及设置对照组和重复实验。方法目标：掌握控制变量的实验方法。德育目标：通过阅读分析“关于酶本质的探索〞的资料,认同科学是在不断的探索和争论中前进的。问题导学【问题一】酶的作用？作用原理？产生场所？化学本质？课前自悟课中醒悟课后感悟【问题二...
Unit1Hello!一、单词熟记hello你好hi你好Miss小姐class同学们I我I’m=Iam我是二、词组goodmorning早上好goodafternoon下午好【课文回放】你听到了哪些打招呼的词语？Goodmorning！早上好,上午好你还知道哪些打招呼的词语？Hi你好Hello你好Goodafternoon下午好Goodevening晚上好试着用下面的词语和你朋友打招呼Hi你好Hello你好Goodafternoon下午好Goodevening晚上好Ｗhoisshe?,这位女孩是谁？Hello,I’mNancy.你会向Nancy介绍你...
3.4实际问题与一元一次方程一、以考查知识为主试题【容易题】1.下面是某次篮球联赛积分表,请同学们认真观察后答复以下问题．〔1〕用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系．〔2〕某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗？并说明理由．2.下表中有两种移动计费方式：请思考并完成以下问题想〔1〕设一个月内移动主叫tmin〔t是正整数〕,根据上表,列表说明：当t在不同时间范围内取值时,按方式一和方式二如何计费？〔2〕观察〔1...
第一章、测量1一、长度单位根底知识过关1、在生活中，量比较短的物品，可以用〔毫米、厘米、分米〕做单位；量比较长的物体，常用〔米〕做单位；测量比较长的路程一般用〔千米〕做单位，千米也叫〔公里〕。2、1厘米的长度里有〔10〕小格，每小格的长度〔相等〕，都是〔1〕毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。5、长度单位的关系式有：〔每两个相...
〔人教版〕九年级上第一单元课题2化学是一门以实验为根底的科学课时练〔锦州中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.“在对蜡烛及其燃烧的探究〞实验中,属于化学变化的是()A.燃烧中蜡烛熔化B.产物二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.产物水蒸气凝结成小水珠D.蜡烛浮在水面上2.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1~2s后取出,能观察到火柴梗()A.均匀地变黑B.与外焰接触局部被烧黑C.与内焰接触局部被烧黑D.与焰心接触局部...
〔人教版〕九年级上第一单元课题3走进化学实验室课时练〔武邑县第二中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.关于天平的使用,说法正确的选项是()A.称量过程中可以调节平衡螺母B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可2.以下实验操作正确的选项是()A.B.C.D.3.进行化学实验操作考核时,以下四位同学的操作中正确的选项是()A.B.C.D.4.以...
第一单元走进社会生活一、单项选择题1．要想防止发生漫画中被骗的现象,我们应〔B〕①拒绝利用网络进行交往,因为网络交往都是虚假的②提高自己的区分能力③学会自我保护,遵守网络规那么④增强自己的平安防范意识,不轻易泄露个人资料A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2．世界因互联网而更加绚丽多彩,因互联网而社会更加进步。以下不属于网络推动社会进步的是〔C〕A.网络为经济开展注入新活力B.网络促进民主政治的进步C.互联网大...
