类型一流程图1．下面是某校“研学旅行”活动的设计方案，请把这个方案写成一段话。要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过85个字。答：1解析：所给框架图展示了“研学旅行”的活动方案，分准备、活动、成果三个阶段，每一个阶段都有具体内容，将各个环节表述清楚即可。表述时，要对图中的文字说明进行简化，抓住主要内容即可，如“准备”环节中多次出现“研学旅行”，表述时可进行适当简化。答案：(示例)研学旅行活动分三个...
第45讲PART7立体几何中的向量方法教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题1能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题,了解向量方法在研究立体几何问题中的应用.考试说明2考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度异面直线所成的角求异面直线所成的角或与异面直线所成角有关的探索性问题2015全国卷Ⅰ18★☆☆直线与平面所成的角求直线与平面所成的角2016全国卷Ⅲ19、2015全国卷Ⅱ19、20...
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionA语篇训练1一、完形填空。(阿凡题：)ShingMunCountryParkisagreatplacetogetawayfromthebusycity.Youcanenjoyitsbeautiful__1__．TheparkisinnorthwesternKowloon，inthehillsofTaiMoShan.Itisconvenienttogotherebybus.TheCountryParkwas__2__in1977.TherewerenotsomanycountryparksinHongKong__3__，solotsofpeoplevisitedthepark.Nowadays，itisstilloneofthemostpopu...
必修2第三单元发展社会主义民主政治第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策1必修2第三单元发展社会主义民主政治1．我国的民族区域自治制度及宗教政策：我国是统一的多民族国家；我国处理民族关系的基本原则；我国的民族区域自治制度；我国民族区域自治制度的优越性；我国的宗教政策2．中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的23明确个关系社会主义民族关系把握个核心正确处理民族关系理解个政策我国的民族政策...
第十二章人类与地理环境的协调发展第27讲人地关系思想的演变、中国的可持续发展实践最新考纲1.人地关系思想的历史演变。2．人类所面临的主要环境问题。3．可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。4．走可持续发展之路。命题方向1.以某种生物的分布为背景，考查生物的生存环境及生态破坏给当地地理环境带来的影响。2．结合区域图或坐标图，考查环境问题的产生原因、危害及人类活动与环境协调发展的措施等。第十二章人类...
第三章地球上的大气第7讲气压带和风带第三章地球上的大气最新考纲全球气压带、风带分布、移动规律及其对气候的影响。命题方向1.以区域图为载体或者以新颖的相关热点材料为切入点，考查全球气压带和风带的形成、分布、移动规律及其对气候的影响。2．以区域图为载体，考查季风环流的成因、风向、性质及其对生产、生活的影响。第三章地球上的大气思维导图考点一气压带和风带的分布及移动规律高低纬之间的冷热不均和____________，...
猜猜这是谁的微笑？•这幅画藏在哪里呢？1走进美术馆2一、美术馆概述•艺术博物馆是一个向民众开放的永久性文化事业机构,其作用主要表现在担负着对国家艺术珍品的收藏、研究、展示,以及公民素质教育、对外文化交流、推动当代美术文化事业发展等社会责任和历史使命。3l责职：收藏、研究、展示、艺术品交流l六大效用：收藏、研究、陈列与展览、教育、交流与服务l博物馆类型：艺术博物馆、历史博物馆、科学技术博物馆、综合楼博物...
第七课时SectionB(3a3b)Unit5Whataretheshirtsmadeof?单元同步作文指导2话题介绍本单元以“谈论产品”为话题，要求同学们能够运用一般现在时的主动语态及被动语态谈论并描述物品的相关信息(制作的原材料、生产地、用途等)。本单元常见的作文话题：介绍家乡的一种特产；介绍一种传统艺术品；介绍一种你最喜欢的物品3典例在线中国结是中国特有的民间手工编结艺术，具有独特的东方特色。请写一篇短文向来自美国的交换生介绍中国结...
1专题一论述类文本阅读2考纲要求《考试说明》对该考点的要求是：阅读论述类文本，论述类文本包括说理散文、杂文、论文、评论等，包括“理解(B)”“分析综合(C)”两个层级考情研读1.从考查趋势上看，江苏高考论述类文本阅读题的考点规律：该考点的两个层级、六个考点在每年的试题中均有所侧重地考查，理解文中重要词语、概念的含义；理解文中重要句子的含意；分析文章结构，把握文章思路；归纳内容要点，概括中心意思；分析作品...
书本里的蚂蚁第一、二课时1shūběnjiāzuòmèngzǐ书本夹做梦紫cǎikāizìyóuzìzài采开自由自在jiǎoluòcóngcǐsè角落从此色biànchéngduǒxiànmù变成朵羡慕mǎyǐzǒulùǒurán蚂蚁走路偶然2书本角落一朵紫色的花3提问（1）课文讲述的是一篇关于什么内容的童话？（2）你能概括出文章的主要内容吗？（3）小蚂蚁在花里干什么？（4）小蚂蚁怎么进入书本的？（5）小蚂蚁和谁的书里说话？4提问•蚂蚁在书本里面干什么...
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.第五课时SectionB(2a2b)21．a15－year－oldboy意为“一个15岁的男孩”。15－year－old是一个复合形容词，它的基本结构为：数词＋连字符＋单数名词。在句中作定语，其后接名词。2．seldom副词，意为“很少，不经常”。通常放在实义动词之前，连系动词、情态动词或助动词之后。seldom在句中表示否定的含义，故构成反意疑问句时，用肯定的简短问句。eg：Heseldomgiveshiswifeapresent，doeshe？他不...
单元总结1网络构建分析脉络解读网络2网络解读一条主线:人民当家作主。一个决定:我国人民民主专政的国家性质。一个落脚点:公民有序的政治参与。两个特点:人民民主具有广泛性和真实性。两种自治:农村村民自治和城市居民自治。两大权利一个自由:选举权和被选举权、监督权、政治自由。三大原则:公民在法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合。四项义务:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、...
第22讲磁场对运动电荷的作用考向互动探究教材知识梳理返回目录返回目录1第22讲磁场对运动电荷的作用教材知识梳理返回目录返回目录一、洛伦兹力1．定义：磁场对__________的作用力．2．大小：当v⊥B时，F＝________；当v∥B时，F＝0.3．方向：用______定则来判断．4．通电导体所受的安培力是导体内所有运动电荷所受的__________的宏观表现．核心题空运动电荷qvB左手洛伦兹力2第22讲磁场对运动电荷的作用教材知识梳理返回目录返回...
专题二传记阅读第三部分实用类文本阅读1一、(2016高考全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～4题。寻找属于自己的句子1942年夏，陈忠实出生在陕西农村。上中学时，陈忠实读赵树理的《三里湾》和柳青的《创业史》，得到滋养，萌发了文学梦。也许是好事多磨，1962年高中毕业后，他未能如愿上大学读中文系。这个20岁的青年，常常一个人坐在家乡的灞河边，想着文学，想着寻找属于自己的句子。2三年之后，陈忠实的散文《夜过流沙沟》在196...
九年级英语上册人教版Unit8SectionA112Whoseskirtisthis?Itmaybelongtomustcan’tJaneMike3Whosehairbandisit?Itmaymustcan’t4It5Itmustbe6Theymightbe7CanthisT-shirtbeJohn’s?Itcan’tbeJohn’s.Becauseit’smuchtoosmallforhimJohnCan/could用于疑问句，表推测82aThingsintheschoolbag1.T-shirt2.3.hairbandtennisballsBobandAnnafoundaschoolbagatthepark.Listenandwritedownthethingsintheschoolbag.92bmustcan’tcouldm...
第五课时SectionB(2a2b)Unit5Whataretheshirtsmadeof?1．its形容词性物主代词，意为“它的”，作定语，修饰名词。eg：ItsnameisPolly.它的名字叫波利。Itsfeatherisred.它的羽毛是红色的。【注意】不要混淆its和its。its指itis或ithas。eg：Itsacat.它是一只猫。Ithasalongnose.它有一个长鼻子。32．form名词，意为“形式，类型”。eg：Playingbasketballisoneformofphysicalexercise.打篮球是体育活动的一种形式。【拓展】form...
第十九章中国地理第41讲中国的主要地区最新考纲1.北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区地理区域的划分依据和界线。2．四大地理区域的位置、范围，区域主要特征、区域差异及其影响因素，区域自然地理环境对生产、生活的影响。命题方向1.多以区域图为载体考查我国南方与北方地区内部地理特征与区域差异。2．以区域图、各种等值线图为载体考查西北地区、青藏地区的自然地理特征。第十九章中国地理思维导图第十九章中国地理考点...
第7讲牛顿运动定律的应用2考点互动探究返回目录返回目录1第7讲牛顿运动定律的应用2考点互动探究考点一瞬时问题分析物体在某一时刻的瞬时加速度，关键是分析瞬时前后的瞬时作用力是否变化．注意“线”“绳”“轻弹簧”“橡皮绳”等理想模型的特点：(1)质量和重力均可视为等于零，且一根绳、线、轻弹簧、橡皮绳中各点的张力大小相等；(2)无论线和绳受力多大，其长度不变，绳子中的张力可以突变；(3)弹簧既能承受拉力，也能承受压...
必修2第一单元公民的政治生活单元优化总结12最佳型选择题最佳型选择题就是在各选项中，只有一项最符合题目要求，其他选项也可能符合或基本符合，但因不够全面或不完全切题而不能成为最佳选项。此类试题侧重考查学生对教材主干知识的掌握。3(高考江苏卷，T12)某社区老年人较多，但没有老年人文化和娱乐活动场所，这一问题引起了媒体的关注。该社区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年人活动站”的建议书。同学们的...
