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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (97)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (97)

    分数的基本性质1创设情境提出问题合作探究构建新知教师精讲巩固练习夯实基础2back学们,在校园艺术节活动中,学校做了三块科普展板(三幅“军事天地”、“生命起源”和“宇宙之谜”)请同学们仔细观察,你能提出什么问题?3根据信息我提出的问题•问题一:每块展板的图片部分占整个版面的几分之几?•问题二:哪块展板的图片部分更大一些?back4back问题一:每块展板的图片部分占整个版面的几分之几?•生1:我发现第一块展板中...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (336)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (336)

    小数与单位换算(例1)小数的意义和性质1一、复习铺垫1m=()dm1dm=()cm1m=()cm1km=()m1kg=()g1m2=()dm2101010010001000100填空。2二、学习新知小结:在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位的数据进行改写。问题:这些数据太乱了,怎么比呢?预设:改成相同计量单位的数。请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m3二、学习新知请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1135)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1135)

    SectionⅣWriting1写作指导常用表达写作模板针对训练如何写表达艺术喜好的议论文描述艺术喜好的内容及结构一般为:论点(提出观点即艺术作品比较受欢迎)——论证(描述其重要特征,讲明该艺术作品受欢迎的原因)——结论(观点和评价)。描述艺术喜好时一般以现在时和过去时相结合为主。人称一般以第一和第三人称为主。描述时从逻辑上讲要做到论据充分,认证合理,确保内容直接为主题句服务:从语言上讲要简洁得当,多用书面语,以增强文章...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (290)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (290)

    总复习第1课时(数与运算)人教版四年级数学下册12一、知识梳理同学们,这学期“数与代数”部分我们学习了哪些知识呢?同学们说得特别好,你们能用自己喜欢的方式把这些知识整理一下吗?第一单元学习了四则运算,第三单元学习了运算定律。我学会了加、减、乘、除法的意义和各部分间的关系。我还学会了很多运算定律,并且会运用这些运算定律使一些计算变得简便。3一、知识梳理我用表格的方式整理了第一单元四则运算的知识点。单...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (207)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (207)

    12小电动机的构造外壳线圈磁铁转动轴3线圈转动轴磁铁外壳4电磁铁磁性大小与什么因素有关?5你的猜想对吗?一起来验证一下吧!注意:验证的时候可要制定好验证方案呀!6原来电磁铁的磁性大小与线圈的匝数和电池的节数有关。在相同的情况下电池的节数越多,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越大。7“钓鱼比赛”比赛规则:1、以组为单位,每组做一个电磁铁。2、比赛开始后每个小组用自己的电磁铁从盘子里”钓鱼“,调到”鱼“后放到自...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (672)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (672)

    难忘的朋友1戴眼镜长脸卷发、大眼睛特征2人物特征圆脸长发长脸高鼻子小眼睛34园脸国字脸瓜子脸56•三庭五眼789101112131415161718192021222324

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1275)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1275)

    1制作精美的插接作品234567纸片插接的步骤:(1)设计纸片造型(由于时间较久,也可用简单方形代替,)(2)剪。(3)研究插接方法(提醒学生先由设计作品的底座)(4)插接。8欣赏学生作品9101112131415作业要求:自己动手做一个插接作品,色彩搭配合理,插接牢固。注意:插接的底座一定要牢固,可选择井字格形结构。若想插接得越高,底座建议做大些。1617

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (845)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (845)

    好学而1解比例2复习1比例的基本性质是什么?在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。3复习2应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。6∶10和9∶155∶1和6∶2()()×√4复习33∶8=15∶40根据比例的基本性质,将下列各比例改写成其他等式。3×40=8×156.198.05.4=9×0.8=1.6×4.53:9=():153×15=9×()5根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。求比例中的未知项...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (976)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (976)

    1学习目标1、知识与能力:识记文学文化常识2、积累文言基础知识,逐步培养阅读浅易文言文的能力3、学习本文借用寓言故事说理的写作技巧和生动传神的语言。4、了解作者对现实的批判和对现世的忧愤之情,增强时代的责任感。2柳宗元,字子厚,唐代河东人,文学家,唐宋八大家之一,与韩愈齐名,并称“韩柳”,是“古文运动”的倡导者。作者简介3给下列字注音鬻()蹙()蹇仄()()翲()濯()遫()栀()坂()踶()曷()爚()正音yù...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (551)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (551)

    解决问题(例4)小数的初步认识1一、复习引入月月有9元钱,买这两种玩具,够吗?预设1:9-3=6(元)6>5所以钱够。预设2:3+5=8(元)9>8所以钱够。怎样解答?3元5元你知道了什么?2二、引入情境,探究新知(一)收集信息,明确问题你知道了什么?你想怎样解答?小丽有10元钱,买了1个,还想买1个和1支,她的钱够吗?这道题要解决的问题是什么?3(二)分享过程,感悟方法预设①:10-6.8=3.2(元)2.5+0.6=3.1(元)3....

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (723)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (723)

    磁铁的妙用12345给磁铁取名6条形磁铁蹄形磁铁(U形磁铁)环形磁铁球形磁铁方形磁铁圆形磁铁瓦形磁铁凹形磁铁橄榄形磁铁7生活中的磁铁89生活中的磁铁1011生活中的磁铁1213生活中的磁铁1415上面这些物品中,哪些使用了磁铁?16171819我们所了解的磁铁特殊性质:磁铁可以吸住铁可以做指南针两块磁铁在一起会吸住有时还会推开20磁铁玩工业上生活上条形环形马蹄形用途形状性质吸铁有时排斥有时吸引21谢谢大家!再见!22

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (847)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (847)

    反比例关系(例2)比例1一、探究新知(一)例2杯子的底面积与水的高度的变化情况如下表。杯子的底面积/cm²水的高度/cm1030152020153010605把相同体积的水倒入底面积不同的杯子。2一、探究新知(一)例2观察上表,回答下面的问题。(1)表中有哪两种量?(2)水的高度是怎样随着杯子底面积的大小变化而变化的?(3)相对应的杯子的底面积与水的高度的乘积分别是多少?你能发现什么?杯子的底面积与水的高度的变化情况如下表。杯...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (236)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (236)

    一、泰山古树——计算器1泰山石刻数量统计表泰山古树数量统计表一、情境导入红门、中天山和南天门一共有多少棵古树?从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍?1089114616405273449166250棵数灵岩寺天烛峰南天门中天门红门虎山岱庙地点1004004480258576215157块(处)数神通寺灵岩寺岱阴岱西岱顶登山东路岱麓岱庙地点红门:3449棵中天门:527棵南天门:1640棵岱庙:250棵...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (15)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (15)

    12红色3黄色4形状圆形5特殊形状6颜色形状细节绿色圆形瓜皮条纹7812345910111213

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (735)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (735)

    风的测量12345678910111213141516自动测风系统主要由六部分组成。包括传感器、主机、数据存储装置、电源、安全与保护装置。171819风杯式风速计•当风杯转动时,带动同轴的多齿截光盘或磁棒转动,通过电路得到与风杯转速成正比的脉冲信号,该脉冲信号由计数器计数,经换算后就能得出实际风速值。20汇报与交流小组同学互相交流一星期来的记录仔细阅读书上的表格,有什么问题吗?请存入“问题银行”里。21猜想与假设风的预报告诉了...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (522)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (522)

    1234这三幅图有什么共同的特点?你还能提出什么问题?5这三幅图有什么共同的特点?的上下两边是一样的。的左右两边是一样的。的左右两边是一样的。这些物体都是对称的。6像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。探索:把这些图形对折会怎样呢?71.用“先对折再剪”的方法做一个你喜欢的对称图案2.活动时间:3分钟3.用见到时注意安全!89艺术中的对称美。101.说一说,哪些动作造型是对称的?你能再做几个轴对称的动作吗?...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (324)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (324)

    小数的加法和减法小数加、减计算(例1)一、复习旧知妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,另一段长59厘米。你能提出问题并解答吗?83-59=24(厘米)两段绳子相差多少厘米?绳子原来长多少厘米?59+83=142(厘米)一、复习旧知妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,另一段长59厘米。83-59=24(厘米)59+83=142(厘米)相同数位对齐,从个位算起计算整数加、减法时要注意什么?二、探究新知6.45+4.29=+74104.291....

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (679)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (679)

    多彩的梦1多彩的梦2多彩的梦眼睛睡了,嘴巴睡了,胳膊睡了,手睡了,腿睡了,脚睡了,全身都睡了,只有小鼻子在值班呼——吸——静静地我做了一个梦,我梦见自己变成了大鼻象,跟小朋友们玩滑滑梯;我梦见自己变成了小厨师,在和小猫做蛋糕;我梦见自己变成了音乐家,在小动物们开音乐会。睡啊------睡啊-----我做了许许多多的梦。345678

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1216)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (1216)

    总复习万以内数的认识1一、数一数你是怎样估的?估一估有多少个气球。我先找一个标准,再看有几个这样的标准。2你会表示其他的数吗?你能用不同的方式表示下面的数吗?我用算盘来表示九千九百九十九。我用阿拉伯数字写2700。二千七百九千九百九十九四百六十三千零八十九六千零五二千八百零六二、数的读写及组成1.3二、数的读写及组成读作:写作:374520806009三千七百四十五二千零八十六千零九说一说这三个数的组成。说一说读数...

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  • 八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (513)

    八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (513)

    小数的初步认识回顾反思自主练习合作探索情境导入1一、情境导入●踢脚线的宽度为0.1米。●沙发的高度为0.4米。●电视柜的高度为0.55米。●儿童床长2米,宽1.2米,高0.5米。●写字台的高度为0.7米。0.1米0.4米0.55米2米0.7米0.5米1.2米从图中,你知道了哪些数学信息?0.10.40.5521.20.50.7根据这些信息,你能提出什么问题?0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数?2二、合作探索小数点0.40.551.20.50.70.1这些数都是小数。0.1...

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