初中七年级上册3.4实际问题与一元一次方程（二）1实际问题用一元一次方程分析和解决实际问题的基本流程数学问题（一元一次方程）数学问题的解（x=a)实际问题的答案设未知数、列方程解方程一般步骤：去分母去括号移项合并同类项系数化为１检验2初中七年级上册3.4再探实际问题与一元一次方程34跳楼价清仓处理满200返1605折酬宾561.500元的9折价是______元，x折是_______元.2.某商品的每件销售利润是72元，进价是120元，则售价是__...
第二章：一元一次不等式与一元一次不等式组§2.4.1一元一次不等式1温故知新：2•1．理解并掌握一元一次不等式的定义；•2．会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集.本节课我们要学习什么？3知识点一：一元一次不等式这些不等式有哪些共同点？45知识点二：解一元一次不等式678合作探究9巩固作业101112
3.2解一元一次方程（第二课时）1解方程：9x-5x=8解：合并同类项,得：=_____系数化为1，得:x=____4x822认真阅读课本第88到90页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程.移项变号的基本原则问题2：把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本，这个班学生有多少人？3解：设这个班学生有x人,（1）每人分3本，共分出书_____本，加上剩余20本，这批书共有_____________本.（2）如果每...
3.4实际问题与一元一次方程（4）探究3：电话计费问题1学习目标：1．体验建立方程模型解决问题的一般过程；2．体会分类思想和方程思想，增强应用意识和应用能力．学习重点：建立方程模型解决电话计费问题.2通话费计费问题例1根据下面的两种移动电话计费方式表,考虑下列问题.用方式一每月收月租费30元,此外根据累计通话时间按0.3元/分加收通话费;用方式二不收月租费,根据累计通话时间按0.4元/分收通话费.方式一方式二月租费30元/...
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组2．6一元一次不等式组(1)1栏目导航21．一般的，关于______________________________________合在一起，就组成一个一元一次不等式组．2．__________________________________________的公共部分，叫做这个一元一次不等式组的解集.同一未知数的几个一元一次不等式一元一次不等式组中各个不等式的解集3一、选择题1．下列不等式组中，其中是一元一次不等式组的个数是()①x＞－2x＜...
3.4实际问题与一元一次方程（1）1学习目标：1．会通过列方程解决“配套问题”和“工程问题”；2．掌握列方程解决实际问题的一般步骤；3．通过列方程解决实际问题的过程，体会建模思想．学习重点：建立模型解决实际问题的一般方法．2一、复习与回顾问题1：之前我们通过列方程解应用问题的过程中，大致包含哪些步骤？1.审：审题，分析题目中的数量关系；2.设：设适当的未知数，并表示未知量；3.列：根据题目中的数量关系列方程；4...
【义务教育教科书人教版七年级上册】3.4实际问题与一元一次方程（3）学校：________教师：________（比赛中的积分问题）1探究某次篮球联赛积分榜如下：队名比赛场次胜场负场积分前进1410424东方1410424光明149523蓝天149523雄鹰147721远大147721卫星1441018钢铁1401414你能从表格中了解到哪些信息？前进队在比赛中胜了10场钢铁队在比赛中一场也没胜雄鹰队在比赛中一共得了21分2积分与哪些量有关呢？探究某次篮球联赛积分榜如下...
一元二次不等式及其解法1这是什么函数？y0250xx一元二次方程0y0y250xx一元二次不等式25yxx250xx（一）复习回顾，导入新课2250xx250xx一元二次不等式一元二次不等式的定义：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的不等式，称为一元二次不等式.20(0)axbxc或一般形式为:（一）复习回顾，导入新课20(0)axbxc）（注意0a31、画出的草图？解方程解得25yxxyx05250xx10,2...
3.4一元一次方程模型的应用第2课时销售问题和本息问题11、500元的9折价是______元，x折是_______元.2、某商品的每件销售利润是50元，进价是100元，则售价是__________元.3、某商品售价120，进价为100元，则利润是__元.利润与进价的百分比为______.10x利润=售价－进价打x折的售价=利润率=进价利润原价×45010x5001502020%2进价、售价、利润和利润率之间的关系是：利润=售价–进价利润率=进价利润因此:售价–进价=进价×利润率...
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组第二章回顾与思考1栏目导航2一、选择题1．下列选项中是一元一次不等式组的是()A．x－y＞0y＋z＞0B．x2－y＞0y＋1＜0C．y＋2＞0x＋y＜0D．2x＋3＞0x＞0D32．已知不等式组x－a≥0－2x＞－4有解，则a的取值范围为()A．a＞－2B．a≥－2C．a＜2D．a≥2C43．若不等式组2x－1＜3x＜a的解集是x＜2，则a的取值范围是()A．a＜2B．a≤...
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第二章一元一次不等式与一元一次不等式组2．6一元一次不等式组(2)1栏目导航2解一元一次不等式应用题的步骤是：审题；____________；根据________列出一元一次不等式；______________________；根据实际问题求出不等式的解(集)；完整作答.解不等式或不等式组设未知数题意3一、选择题1．已知a＝x＋2，b＝x－1，且a＞3＞b，则x的取值范围是()A．x＞1B．x＜4C．x＞1或x＜4D．1＜x＜4D42．某生物兴趣小组在恒温箱中培养两种菌种，甲...
七年级数学上册（BS）1234567891011121314151617181920
