6．2解一元一次方程6．2.2解一元一次方程第2课时含分母的一元一次方程的解法11．去分母：方程两边都乘以各分母的_____________，其依据是__________________，去分母时，不要漏乘不含分母的项，当分子是多项式时应加括号，若分母中有小数，要先化小数为_______．2．解含分母的一元一次方程的一般步骤：①_________；②________；③________；④______________；⑤系数化为1.最小公倍数方程的变形规则2整数去分母去括号移项合并...
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组2.1不等关系11.知道什么是不等式.2.会用不等式表示实际生活中的不等关系.2某学校计划购买若干台电脑,现从两家商场了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收款,其余每台打八折;乙商场的优惠条件是:每台打八折.如果你是学校采购负责人,你该如何选择?31.用适当的符号表示下列关系:(1)a的2倍比a与3的和小;(2)y的一半与5的...
3.4一元一次方程模型的应用第3课时行程问题1回顾与思考：速度，时间，路程三个基本量之间有怎样的关系呢？速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间2星期天早晨，小斌和小强分别骑自行车从家里同时出发去参观雷锋纪念馆.已知他俩的家到雷锋纪念馆的路程相等，小斌每小时骑10km，他在上午10时到达；小强每小时骑15km，他在上午9时30分到达.求他们的家到雷锋纪念馆的路程.动脑筋3我们知道，速度×时间=路程.由于小斌的速度...
6．2解一元一次方程6．2.1等式的性质与方程的简单变形第1课时等式的基本性质11．等式两边都加上(或_________)同一个____或____________，所得结果仍是等式；用字母表示：如果a＝b，那么a±c＝b______．2．等式两边都乘以(或都除以)同一个数(______________________)，所得结果仍是等式；用字母表示：如果a＝b，那么ac＝______，ac＝bc(__________)．都减去数同一个整式±c除数不能为0bcc≠02知识点1：等式的基本性质11．若p＋2n...
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435
第九章不等式与不等式组9.2一元一次不等式第1课时11.知道一元一次不等式的概念.2.会解一元一次不等式,并能将其解集在数轴上表示出来.2你能求出𝒙+𝟏𝟑>𝟑(𝒙-𝟏)𝟐的解吗?31.通过前面的学习,总结一下解一元一次不等式的一般步骤.你认为有什么需要注意的事项?(1)去分母(一般利用不等式性质2).注意:①不要漏乘不含分母的项;②分子是多项式时要加括号.(2)去括号(利用去括号法则和分配律).注意:①勿漏乘括号内的每一项;②括号前是“...
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组2.5一元一次不等式与一次函数第2课时11.能综合应用一次函数和一元一次不等式解决实际问题.2.体验不等式、函数、方程的内在联系.2上节课,我们重点研究了一次函数、一元一次方程和一元一次不等式之间的内在联系,具体到实际问题中,该怎样合理选择这三种数学模型呢?31.请完成课本第53“页习题2.7”第3题.解:(1)根据题意，得y1=0.58x,y2=0.28x+600.(2)若公司只支出运费1500元,则由y1=15...
6一元一次不等式组第2课时一元一次不等式组的应用1列一元一次不等式组解实际问题的步骤：(1)审：认真审题，分清已知量，未知量及其关系，找出题中的不等关系．(2)设：设出适当的未知数，并用未知数表示出题中涉及的量．(3)列：根据题中的不等式，列出不等式组．(4)解：解出所列不等式组的解集．(5)答：写出答案，并检验答案是否符合题意．2知识点1：一元一次不等式组的综合运用1．对于实数x，我们规定[x]表示不大于x的最大整数...
4一元一次不等式专题训练(五)一元一次不等式的解法11．已知a＜b，用“＞”或“＜”填空：(1)a＋2____b＋2；(2)a－5____b－5；(3)－4a____－4b；(4)a4____b4(5)－2a＋1____－2b＋1；(6)3a－3b____0＜＜＞＜＞＜22．解不等式：(1)2x－56≤3x＋24－2(2)4(2x－1)＞3(4x＋2)解：2(2x－5)≤3(3x＋2)－24，4x－10≤9x＋6－24，－5x≤－8，x≥85解：8x－4＞12x＋6，－4x＞10，x＜－523(3)5x＋16－2≥x－54(4)3x＋14＜15x－26－6x＋43解...
11说基础名师导读知识点1一元二次不等式的概念概念我们把只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的不等式，称为一元二次不等式．一般形式ax2＋bx＋c>0(≥0)或ax2＋bx＋c<0(≤0)，其中a≠0.2一元二次不等式的解使得某个一元二次不等式成立的x的值叫做这个一元二次不等式的解．一元二次不等式的解集使得某个一元二次不等式成立的所有x的值的集合叫做这个一元二次不等式的解集.3讲重点一元二次不等式的概念要注意的两点(1)一般...
2.1不等关系........................................................................................22.2不等式的基本性质.........................................................................232.3不等式的解集................................................................................442.4一元一次不等式第1课时一元一次不等式及其解法..........................................65第2课时一元一次...
2不等式的基本性质11．不等式的两边都加上(或减去)，不等号的方向____．2．不等式的两边都乘以(或除以)同一个____，不等号的方向____．3．不等式的两边都乘以(或除以)同一个____，不等号的方向____．同一个整式不变正数不变负数改变2知识点1：不等式的基本性质1．已知x＜y，则3x____3y，－2x____－2y.2．已知x＜y，则3－2x____3－2y.3．若a＜b，则下列各式中一定成立的是()A．a－1＜b－1B.a3＞b3C．－a＜－bD．ac＜bc＜＞＞A34...
9.2一元一次不等式第2课时1【基础梳理】列不等式解应用题的一般步骤：(1)审：分清已知量与未知量及其关系，找到题目中的_____“”“”“关系，要抓住题中大于不大于至”“”少不超过等关键字及其含义.不等2(2)设：设出适当的_______(“注意设中不要出现至”“”少最多类字眼).(3)列：根据题中的不等关系，列出_______.(4)解：解这个_______.(5)检验并作答：检验答案是否符合题意和实际情况，然后作答.未知数不等式不等式3【自我...
