SectionⅢGrammar—it的用法(2)语法图解1探究发现①Thereisnodoubtthattheearthisbecomingwarmerandthatitishumanactivitythathascausedthisglobalwarmingratherthanarandombutnaturalphenomenon.②ItwasascientistcalledCharlesKeeling,whomadeaccuratemeasurementsoftheamountofcarbondioxideintheatmospherefrom1957to1997.③Theyalsoagreethatitistheburningofmoreandmorefossilfuelsthathasresultedinthisincreaseinca...
SectionⅢGrammar—复习被动语态语法图解1①Hotelsarefullybookedandthenarrowstreetsarecrowdedwithwonderfulcostumes.②Theywereputintoprisonbecausetheyhadbrokenthelaw.③Today,carnivalinVeniceiscelebratedforfivedaysinFebruary.④Ithinktheproblemcanbesolvedsoon.⑤Englishlessonsarebeingbroadcastontheradio.⑥Carswillbesentabroadbysea.⑦Hesaidallthetaskhadbeenfinishedbylastweek.⑧Thiskindofclotheswashes...
SectionⅦ(自修课)Writing—私人信件本单元的写作任务是私人信件。英文书信一般分为商业信函(BusinessLetters)和私人信件(PersonalLetters)两种。而高考英语试题中书面表达一般都要求写私人信件。私人信件是指亲朋好友或同事之间的来往信件。通常包括五部分，即信头、称呼、正文、结束语和签名。1一、基本结构1．信头：寄信人地址和写信日期，写在信封右上角，地址由小到大。日期写在寄信人的地址之下，习惯上采用美式英语表达...
SectionⅣLearningaboutLanguageUsingLanguage[读文清障][原文呈现]WHATCANWEDOABOUTGLOBALWARMING?DearEarthCare，Iamdoingaprojectonbehalfof①myschoolaboutglobalwarming.SometimesIfeelthatindividuals②canhavelittleeffecton③suchhugeenvironmentalproblems.①onbehalf/bIhɑːf/of代表一方；作为的代言人②individual/ˌIndIvIdʒʊəl/n.个人；个体adj.独的；个的③haveaneffecton对有影响1[读文清障][原文呈现]Howev...
SectionⅣLearningaboutLanguageUsingLanguage[读文清障][原文呈现]ANIMALEXTINCTION①Manyanimalshavedisappearedduringthelonghistoryoftheearth.Themostfamousoftheseanimalsaredinosaurs②.Theylivedontheearthtensofmillionsofyearsago,①extinction/IkstIŋkʃn/n.灭绝；消亡extinctadj.不再存在的；已的；种的②dinosaur/daInəsɔː/n.恐龙1[读文清障][原文呈现]longbeforehumanscameintobeingandtheirfutureseemedsecu...
Section_ⅤWriting—_介绍餐桌礼仪一、写作要领在人们的日常生活中，怎么也离不开饮食、吃饭、喝茶等行为，不论形成好的习惯还是坏的习惯，不论喜欢吃什么样的食物。这类文章往往可以写成说明文或是议论文。11．写这类文章一定要明确自己的写作方向，明确自己的态度和观点；2．在写作中要运用一定的写作方法，清楚地将要写的内容表达出来；3．还要表达自己鲜明的观点，以及文章用什么时态来写。2二、增分佳句1．...besupposedto...
ManyOlympiansfaileddrugtestsatthe2004gamesinAthens.Takingdrugsinsportsisaglobalproblem.Somepeopleask，“WhatswrongwithOlympiansusingdrugstohelpthemcompetebetter？”Theysay，“Evenifdrugsaredangerous，theathleteschoosetotaketherisk.”Inotherwords，athletesshouldhavecompletecontrolovertheirownbodies.1Thereareseveralproblemswiththisargument.Themostimportantoneisthatdoping服用兴奋剂createsanunf...
SectionⅤWriting—刻画人物形象刻画人物形象的文章，属于记叙文范畴，可描写人的生平、简介、性格及某些方面的特点。在写这类文章时，通常以事件为载体，通过一件或几件事的描述来突出中心以及所描写人物的某种品质。一、基本结构这类文章的常见结构为：“总—分—总”结构，即总体介绍人物，之后再去叙述事件，最后对所描写的人物进行总结和概括。1二、增分佳句1．Sb.isconsideredtobeoneofthegreatest...2．Wellknownas...,h...
Section_ⅤWriting—问题与现象类作文一、基本结构问题与现象类作文属于议论文，常见的考查形式有：根据图片描述问题或现象；根据所给材料进行描述；写一封信陈述某种问题或现象。写作时应注意以下几点：1．首先提出问题或现象。如果想要更加引起读者的兴趣，还可以多费一些笔墨写出这个问题或现象给我们带来的不良影响，激起读者想方设法解决这个问题的决心。12．分析产生这种问题或现象的原因。可用First...Then...Finally......
SectionⅢGrammar—祈使句语法图解1探究发现①Dontbringyourcellphonetoschool.②Neverforgeteachofusisthemasteroftheearth.③Givemearingassoonasyougethome.④Writetomeassoonaspossible,willyou?⑤Letslivealowcarbonlife,shallwe?⑥Letustakecareofthehousewhileyouareaway,willyou？⑦You,girls,cleanthedesks;you,boys,sweepthefloor.⑧Dontstayoutsideatnight,willyou?⑨Doputyourheartintoyourstudiesbeforethecom...
Section_ⅢGrammar—现在完成进行时语法图解1探究发现①In1996,ImovedtoCanadawithmyhusbandandIhavebeenlivingtheresincethen.②LiuFanghasbeenplayingthepipaforthelastthreehours.③Shehasbeenperformingconcertseverydaysincelastmonth.④Youhavebeensayingthisforfiveyears.⑤Ihaveseenthefilm.⑥Ihavebeenreadingthebook.⑦Theyhaveknowneachothersincechildhood.2[我的发现](1)句用了现在完成进行时；句用了现在完成...
SectionⅤWriting—建议信本单元的写作任务是建议信。建议信是英语中常见的一种应用文体，就是在你所写的信中发表你的建议与看法。建议信除了遵循书信的格式之外，还要求在信中针对对方的问题，给出你的观点及解决办法。1一、基本结构建议信一般采取“三段式结构”。首段：表明意图，陈述事由。主体段落：应该首先肯定对方的优点，然后再写需要改进的地方或针对具体情况提出具体建议或忠告。通常以firstly,secondly,thirdly或to...
SectionⅡWarmingUpReading—LanguagePoints一、这样记单词记得准写得对Ⅰ.基础词汇1.adj.胡乱的；任意的2.vi.同意；捐赠；订阅vt.签署(文件)；捐助3.vi.趋向；易于；照顾vt.照顾；护理randomsubscribetend14.n.资料；数据5.n.趋势；倾向；走向6.n.大灾难；浩劫7.n.洪水；水灾8.adj.温和的；温柔的；淡的9.n.种类；范围10.vi.看一下；扫视n.一瞥datatrendcatastrophefloodmildrangeglance2Ⅱ.拓展词汇1.vt.消费；消耗；耗尽；吃...
SectionⅢGrammar—比较等级语法图解1①Theearthisfortyninetimesaslargeasthemoon.②Theearthisfortyninetimeslargerthanthemoon.③Thisstonebridgeistwicethelengthofthewoodone.④Thebookisasinterestingasthatone.⑤It’sgettingbrighterandbrighter!⑥Thecloseryouare,themoreyou’llsee.⑦Weneedapiecewhichismuchbiggerthanthat.⑧Thephysicslessonwasalotmoreinterestingthanthechemistrylesson.⑨Hehasneverspentamo...
SectionⅤWriting—海报写作本单元的写作任务是海报的写作。海报是向大众发布某种消息的布告。海报的形式多为招聘广告、活动宣传和人物介绍。英文海报的内容常为球讯、影讯、商业报道、展览会、报告会、专题讲座等。1一、基本结构海报一般由标题、正文和落款三部分组成。1．标题：在第一行的正中间写上“POSTER”字样，接着在第二行即“POSTER”下面写上活动的具体名称或活动的内容。如：Anexcitingfootballmatch。2．正文：在...
SectionⅡ—LearningaboutLanguage,UsingLanguage,SummingUpLearningTip1一二三四一、学习下面的生词,并选择合适的词或词组完成句子1.IntheUnitedStates,uponreachinga(n)age,childrenareencouraged,butnotforced,to“leavethenest”.2.AbeestungCharlie.Heayellandranhome.3.Sometimesyoumaywanttoborrowabookbutyoudon’tknowitsnumber.Youmayaskthetohelpyou.librariann.图书馆馆长;图书馆管理员appropriateadj.适当的;正当...
Section_ⅤWriting_—_如何写电子邮件一、基本结构email与一般的书信相似但不完全相同。它主要由以下几部分组成：1．标题栏：标题栏由三个部分组成：“收件人”、“抄送”、“主题”。在“收件人”(To)框中输入收信人的email地址。如果同时将信发送给多人，可以在“抄送”栏内写上更多的email地址。“主题”(Subject)框的内容应简明地概括信的内容，短的可以是一个单词，如greetings；长的可以是一个名词性短语，也可以是完整的...
SectionⅣLearningaboutLanguageUsingLanguage[读文清障][原文呈现]①android/ændrɔId/n.机器人②beallowedtodosth.被允许做某事③toplay...为不定式短语作目的状语。ANDY—THEANDROIDImpartofanandroid①footballteam.Aboutonceayearweareallowedtogettogether②toplayagameoffootball③.Imasbigasahuman.Infact,Ilooklikeonetoo.1[读文清障][原文呈现]OnthefootballteamImastriker④soIhavetobeabletorunveryfast.Mycompute...
SectionⅤWriting—如何描写动物一、写作方法动物是常见的写作素材。对动物的描写常采用以下几种方法：1．总分结合法采用总分结合法描写动物时，要注意总述与分述之间的关系。分述部分要紧紧围绕总述部分所讲的特点来写。此外，分述部分要有一定的顺序。12．特征说明法采用特征说明法描写动物时，一般先介绍动物的某一特征，再说明它的作用，或说明为什么具有这一特征。接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征。3．重点突出法...
语法图解SectionⅢGrammar—倒装和强调句12探究发现①Herearesomenewmagazines.②Inthemiddleoftheroomwasatable.③LittledoIdreamofseeingsuchwonderfulscenery.④Notuntilatleastthirtysecondshadpassed,wasthemanabletospeak.⑤Nosoonerhadtheboyspokenthesewordsthanthewardenhithimontheheadwiththesoupspoon.⑥NeverhaveIheardanythinglikeit.⑦Onlyafterthewardidhelearnthesadnews.⑧ItwasOliverTwistwhowaschosen....
