《格林童话》阅读考级试卷1一、判定题。请在你以为正确的说法后面打上“√”，在错误的后面打“Χ”，每题分，共20题。一、《青蛙王子》中的小公主将青蛙关在门外，国王明白情形的真相后，他让公主去给青蛙开门并教育公要紧做一个言而有信的人。〔〕二、《青蛙王子》中的小公主是惟一一个能救被施了魔法的王子的人。〔〕3、《白雪公主》中的王后外表超级秀丽，可是她内心却格外自大，以为自己是全国最秀丽的女人，她不能忍受有...
一、阅读三年级阅读与写作训练〔一〕情意〔18分〕昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。其次天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢？我带着哀痛和疲乏，渐渐地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用怜悯的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里格外的静，似乎没...
10/17人教版三年级语文下册短文阅读专项试卷及答案一、阅读练习一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它打算休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。//说来惊异，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已枯槁了。这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”花喜鹊答复说：“这儿的村民用的是井水，村里有...
小班绘本阅读憋呀憋教案活动目标：1．激发幼儿喜爱阅读的兴趣，理解故事内容。2．会用简短的话答复教师提问。3．初步懂得玩的时候不能憋尿。活动预备：《憋呀憋》绘本书，麦麦狼图片，玩具电话一个。活动过程：一、激趣导入：(意图：营造轻松气氛，引孩子走近绘本)1．今日我们的课堂上来了一位小客人。让我们猜猜它是谁？2．出示麦麦狼形象：今日麦麦狼给小朋友带来了什么好听的故事。二、导读故事：一边看书一边提问1．看第一...
四年级语文下册课外阅读《宝葫芦的隐秘》测试与答案一、选择1、《宝葫芦的隐秘》中，王葆是做什么的？〔〕A．幼儿园的小朋友B．画家C．少先队员D．科学家2、宝葫芦是在哪儿消灭的?〔〕A．森林里B．山洞里C．河里D．路上3、《宝葫芦的隐秘》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是〔〕A．变出房子B．变出鱼C．变出熏鱼D．变出卤蛋4、《宝葫芦的隐秘》中，郑小登是谁？〔〕A．王葆的好朋友B．班级的组长C．班级的班长D．王葆的邻居5、...
小班快乐阅读水族馆教案活动目标：1、通过观看图片，简洁叙述图片内容，培育幼儿的观看力量和语言表达力量。2、通过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培育幼儿发散性思维。3、通过叙述内容，激发幼儿喜爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培育幼儿的独立性、自信念。4、进展幼儿的动手力量。5、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进展操作活动。教学重点、难点重点：如何培育幼儿独...
2023年12月英语四级阅读冲刺试题及答案SectionCDirections：Thereare2passagesinthissection．Eachpassageisfollowedbysomequestionsorunfinishedstatements．ForeachofthemtherearefourchoicesmarkedA.，B.，C.andD.．YoushoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletteronAnswerSheet2withasinglelinethroughthecentre．PassageOneQuestions56to60arebasedonthefollowingpassage．Theysaythatsticksandstonesmaybre...
大班阅读小贝挖空教案反思活动意图：幼儿生来具有的奇怪心和认知兴趣，这对他们的学习进展非常有利，早期阅读的内容很广泛，当今社会的一切信息、任何符号都能作为阅读的一个内容。活动目标：1、使用疑问句表达自己不确定的想法。2、依据事物共同属性进展分类，用概括性语言提问问题。3、理解故事内容，能仔细倾听，有良好的倾听习惯。4、能分析故事情节，培育想象力。活动预备：绘本幻灯片、宝石一颗、六宫格、九宫格活动过程...
10《醉翁亭记》比较阅读试题〔一〕阅读下文，完成练习。【甲】金陵自北门桥西行二里，得小仓山。山自凉快胚胎①，分两岭而下，尽桥而止。曲折狭长，中有清池水田，俗号千河沿。河未干时，凉快山为南唐避暑所，盛可想也。登小仓山，诸景隆然上浮。凡江湖之大，云烟之变，非山之全部者，皆山之全部也。康熙时，织造隋公当山之北巅构堂皇②，都人游者，翕然盛一时，号曰隋园，因其姓也。后三十年，园倾且颓弛，禽鸟厌之，百卉芜谢...
《生命的扮装》阅读及答案生命的扮装（1）我生疏一位扮装师。她是真正懂得扮装，而又以扮装著名的。（2）对于这生活在与我完全不同领域的人，我增加了几分奇异，由于在我的印象里，扮装再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有才智的人所应追求的。（3）因此，我忍不住问她：“你争论扮装这么多年，到底什么样的人才算会扮装?扮装的最高境地到底是什么?”（4）对于这样的问题，这位年华已渐渐老去的扮装师露出一个深深的微笑...
赵墩小学大阅读活动实施方案为了贯彻省、市、县教育工作会议精神，深入推动国家关于提倡和开展全民阅读的战略部署，充分发挥阅读课程立德树人的独特价值，提升学生的思维品质和阅读素养，依据“”庄浪县教育局《关于开展大阅读活动实施十二年读书工程的指导意见》〔庄教字〔2023〕80号〕文件精神，特制定本实施方案。一、指导思想全面贯彻省、市、县教育工作会议精神，依据课程改革的丰富内涵，为了创设全的校园文化气氛，进一...
绘本阅读《后羿射日》教学反思绘本阅读《后羿射日》教学反思共享阅读读本《后羿射日》反思文清大三共享阅读《后羿射日》是一个神话故事，内容曲折简单。同时特别受幼儿们的欢送，一看到读本，局部幼儿们就乐开了：“教师，我听过这个故事。”绘本教学活动的重点主要是对故事情节进展分析，让幼儿了解故事情节，依据图画内容和文字理解故事内容，了解读本根据事情发生的先后挨次绽开和推想仆人公的想法及解决的方法。第一阶段：...
杂交水稻之父阅读试题及答案杂交水稻之父阅读答案阅读材料选自庄志霞《袁隆平传》。标题是命题时加的。袁隆平是我国有名的杂交水稻专家，被誉为“杂交水稻之父”，为中国乃至世界粮食安全做出了巨大奉献。命题时依据测试的需要，只选择了传记中杂交水稻之父的由来、与斯瓦米纳森的友情及送争辩生出国等几个片段，突出了他作为一位科学家的卓越奉献和优良品质。12．阅读下面的文字，完成〔1〕~〔4〕题。〔25分〕杂交水稻之父1982...
10三年级阅读课教案1摇篮歌阅读教案教学目标1.引导学生学会本课的五个生字，读记“醉人、蚯蚓、天井、船舱、安卧、结冰、炭火、铜盆”八个词语。2.引导学生理解诗歌内容，感悟诗歌意境，体会作者的思想感情。3.背诵诗歌。教学重点有感情地朗读这首诗歌。教学难点在朗读的根底上，体会诗人表达的情感。教学预备1.课堂关心课件。2.诗人的相关资料。课时安排1课时教学过程：一、谈话导入。1.板书课题2.结合生活实际，说说什么时候...
共读一本书：《昆虫记》——课外阅读沟通展现【教学目标】1.沟通展现这一阶段阅读《昆虫记》的收获。2.梳理法布尔的写作风格。3.总结这一阶段阅读《昆虫记》所运用到的阅读方法。【教学过程】同学们，开学初我们已经开头共同阅读了《昆虫记》这本书了，今日，我们一起来沟通展现下这一阶段的收获，好吗？一、作者印象1.同学们，当你拿到这本书的时候，首先关注的是什么？〔生自由答复〕2.教师在拿到这本书的时候，首先关注的是...
小学生古诗阅读练习题一、数字宫请在以下诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗，并说出诗歌的作者和朝代。春种粒粟南朝四百八寺轻烟散入候家到底西湖月中白发千丈颗星天外曲黄河万里沙月春风似剪刀山鸟飞绝人间月芳菲尽径人踪灭二、七彩虹绚丽的颜色能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在以下诗句中，然后读一读，想像一下，诗歌所描绘的是什么样的画面。万千总是春春来江水如雨跳珠乱...
2022年中考复习：非连文本阅读中考真题讲与练一、中考真题答题例讲〔一〕〔2021年湖南长沙〕阅读下面的文字，完成1-3题。[材料一]①中国古代农业的一大特点是多元交汇。中国古代农业因自然条件的差异逐步形成不同类型的农业文化，并通过不同地区农业文化的相互沟通、促进，渐渐集合为中华古代农业文化的洪流。其中黄河流域、长江流域两个中心，同为中华古代农业文化的摇篮。②中国农业文化分为农耕文化和游牧文化。它们大体以长...
you”reuinique,nothingcanreplaceyou.整合汇编简洁易用〔页眉可删〕2021年全国国民阅读调查报告2021年全国国民阅读调查报告1“青少年的精神发育史就是他的阅读史”，阅读不仅影响着青少年的.学习生活，也深刻地影响着他们的文化素养、精神世界以及将来的成长轨迹。因此，谈及全民阅读，培育青少年良好的阅读习惯，用优秀读物浸润少年儿童的心灵至关重要。某中学曾做过调查，一年静下心来读完10本书的教师已是少数，学生的平均...
