标签“阅读”的相关文档,共3264条
  • 语文阅读表现手法及其作用_答题技巧

    语文阅读表现手法及其作用_答题技巧

    阅读题中简洁混淆的几个概念一、修辞方式与表达方式、表现方法修辞方式与表达方式在初中语文中是常常提及的两个名词术语,它们之间区分很大。〔一〕修辞方式:是指修饰文字词句,运用各种方法,使语言表达得准确、鲜亮而生动有力,情感真挚、猛烈而又引人入胜。常见的修辞手法有:比方、拟人、夸大、对偶、排比、反问、设问、比照、借代、反复、反语、引用、互文、婉曲、顶真、回环、通感等。〔二〕表达方式:也叫表达方法,包...

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  • 小班起点阅读活动教案

    小班起点阅读活动教案

    小班起点阅读活动教案交朋友,对于成人而言或许是一件很简洁的事情,只要敢于主动“开口”,用真心对待他人,朋友自然而来就来了。然而,对于刚刚上幼儿园的孩子来说,如何结交朋友其实也是需要学习的。本课程咱们学习《生疏朋友》,这是一个共性适合幼儿园小班(刚入园孩子)学习的一个课程。活动目标:1.明白幼儿园里有很多小朋友,情愿和大家一齐做玩耍。2.能关注到其他的小朋友,有了解同伴的愿望。3.能比较大胆地在群众面前...

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  • 小班识字阅读上上下下教案

    小班识字阅读上上下下教案

    小班识字阅读上上下下教案1、小班识字阅读上上下下教案一、活动目标(一)认知目标1.进一步稳固幼儿对上下方位词的生疏。2.教幼儿学用“XX在XX的上面(下面)”的句式说短句。(二)情感目标通过学习汉字“上”、“下”,培育幼儿学习汉字的兴趣。二、活动预备1.图片“柜子”、“小鸟和老鼠”、“动物楼房”各一幅,“上”、“下”字卡假设干。2.电视机、录像机、录像带。(秀丽的房子)(二)学问阅历预备有确定的方位概念。三、活动过程...

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  • 初中语文现代文阅读三大类型文章技巧

    初中语文现代文阅读三大类型文章技巧

    初中语文现代文阅读谈论文阅读学问与技巧一、谈论文的三要素:论点、论据、论证。二、论证方法:道理论证、举例论证、比照论证、引用论证、比方论证。三、论证方式:立论、驳论。〔谈论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。〕四、常见题型及答题技巧。1、分析论证方法的作用:作用二个要点。具体如下:①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,举〔概括事例...

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  • 人教版英语八上unit阅读课教学设计

    人教版英语八上unit阅读课教学设计

    人教版八年级上册Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionB2a-2e说课稿乌林九年制学校齐琳一、教材分析本单元主要是通过学习谈论人物特征、比照不同的人物,奇异地将形容词、副词的比较级及等级比较融入其中。本节课是这单元的第四节课,是节阅读课。学生通过任务型阅读,能够把握单词和短语,正确理解文章的重点句子和作者的观点。并且通过对“BestFriend”这个话题的争论,学生进一步学习形容词比较级的用法,并能娴熟的运...

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  • 我的阅读推广行动方案

    我的阅读推广行动方案

    我的阅读推广行动方案一、推广的来源:语文教学同社会生活的联系,语文学科同其他学科的联系,通过一条“习得”的途径,即通过大量语言实践,大量的阅读材料、课外书,提高学生的语言力气。本着“学习、借鉴、融合、创”的原则,努力在教育实践中查找语文学习潜能开发的内容、途径、策略、方法,通过代表性的个案争论和教育实践探究,系统生疏一年级级阶段学生语文学习潜能开发的理论和实践问题。二、推广的目的、意义:在以前...

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  • 新人教版三年级语文上册阅读理解带答案

    新人教版三年级语文上册阅读理解带答案

    10/18人教版三年级语文上册阅读理解带答案一、阅读短文,答复以下问题。花的学校〔节选〕妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。假设他们想在放学以前出来玩耍,他们的教师是要他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中相互碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲.了出来。1.花孩子们的衣裳有、、等色,由此我可以想到一个成语:。2.赏...

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  • 文学类文本李光彪《村口》阅读练习及答案(北京房山2023年届高三下一模)

    文学类文本李光彪《村口》阅读练习及答案(北京房山2023年届高三下一模)

    北京市房山区2023届高三下学期3月一模考试语文试题五、本大题共4小题,共18分。阅读下文,完成18—21题。村口李光彪①不知你是否来自乡村?假设是,我们老家的村口,或许就是你们老家的村口。②假设你来自城市,问一问你的父母或是爷爷、奶奶,他们会告知你,你的血脉就从老家的村口流出。③由于,人类从漂泊到定居,自种植庄稼、驯养家禽六畜开头,便诞生了村庄。随着过剩产品的交换便催生了集市,渐渐演化为今日的城市。不管...

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  • 小班语言情境阅读下雪了教案反思

    小班语言情境阅读下雪了教案反思

    小班语言情境阅读下雪了教案反思1、小班语言情境阅读下雪了教案反思活动目标1.倾听故事,观看画面,宠爱爸爸做的手影,并初步理解故事内容。2.用小手学学小动物的手影动作,体验手影玩耍的欢快。重点难点初步理解故事,能用小手学学小动物的手影动作。活动预备1.图画书2.PPT课件3.灯光照明(能够做手影玩耍)活动过程一、兴趣导入,做做手指律动1.在音乐的伴奏下带着幼儿玩《小手爬呀爬》的律动。2.认认、说说自己的手。(如手指名...

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  • 幼儿大班阅读活动教案5篇

    幼儿大班阅读活动教案5篇

    幼儿大班阅读活动教案5篇活动目标:1、快活地阅读绘本,感受蕴含其中的夸大幽默。2、情愿介绍自己对故事的理解,大胆想象故事内容。3、一起欢快地合作制作连环画,体验创作的乐趣。活动重点:感受故事中奇异的想象,并能开放想象制作连环画活动难点:知道故事的构造:前面是想象世界,后面是现实世界活动预备:1、大书2、小书假设干3、空白连环画纸,笔4、PPT活动过程:1、PPT播放“玩玩耍”图片,引起幼儿的兴趣师:有一个聪明的...

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  • 鲁山山行阅读答案

    鲁山山行阅读答案

    阅读下面这首诗,按要求答复以下问题。〔8分〕鲁山山行①适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。注释:①鲁山,一名露山,故城在今河南鲁山县东北,接近襄城县西南边疆。仁宗康定元年(1040),梅尧臣知襄城县,作此诗。(1)有人说,颔联的“改”“迷”二字下得妙。请结合诗句,作简要分析。(4分)答:(2)诗的尾联〔第四联〕运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的心境...

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  • 托班绘本阅读教案:《憋呀憋》

    托班绘本阅读教案:《憋呀憋》

    托班绘本阅读教案:《憋呀憋》设计意图:让托班孩子初步的尝试阅读,用感兴趣的动物来感受生活中的自己。我们开展托班绘本阅读的专题以来,孩子们通过每期的《婴儿益智画刊》,每期都有孩子感兴趣的麦麦狼、叮当猪、点点鼠等动物,每次都叙述了一个结合生活的安全故事,孩子们在看书、讲故事的过程中懂得了一些简洁的道理。教学目标:1、激发幼儿喜爱阅读的兴趣,理解故事内容。2、会用简短的话答复教师提问。3、初步懂得玩的时...

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  • 苏教版二年级阅读测试题《安徒生童话》(有答案)

    苏教版二年级阅读测试题《安徒生童话》(有答案)

    《安徒生童话》1、《海的女儿》的作者是(A)A、安徒生B、格林兄弟2、《海的女儿》中,海王的一家有〔B〕个小公主A、5个B、6个3、《海的女儿》中海公主的下肢是〔A〕A、一条秀丽的鱼尾巴B、人腿4、《海的女儿》中,海公主要等到〔A〕岁才能浮到海面上去。A、15岁B、16岁5、《海的女儿》中,海公主15岁生日时,老祖母给她戴上〔A〕花编的花环。A、百合B、玫瑰6、《海的女儿》中,〔A〕救了王子。A、小人鱼B、小红帽7、《海的女儿》...

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  • 提琴阿城阅读答案

    提琴阿城阅读答案

    word原文档10/13【-初中作文】篇一:《河南省乡市2015年中考语文二模试题》河南省乡市2015年中考语文二模试题一、积存与运用〔共27分〕1.以下词语中加点的字,每对读音都不一样的一项为哪一项【】〔2分〕A.臆测/恻隐侍侯/伺机而动众人哄笑/一哄而散......B.笺注/饯别距离/循规蹈矩神情闲适/生死攸关......C.期年/期盼静静/悄然无声丢三落四/大大落落......D.玷污/惦念马脚/白洋淀河庖丁解牛/...

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  • 小班阅读识字教案

    小班阅读识字教案

    小班阅读识字教案生活活动:翻开来看一看活动目标:1、尝试用多种方法翻开盖子,情愿用简洁的语言表达;2、对活动感兴趣,能乐观参与活动,体验成功的乐趣。活动预备:1、大箱子一个(里面有多个小盒子及成功果——巧克力、糖果等);2、各种带盖的盒子、罐子等(2——3个套装)。活动过程:一、找珍宝出示一个大箱子1、“宝宝们,这是什么呀?”2、“猜猜看,里面装了什么?”“有香蕉吗?”“有巧克力吗?”3、“谁会帮我翻开来的?”“...

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  • 《端午的鸭蛋》课内阅读附答案解析

    《端午的鸭蛋》课内阅读附答案解析

    《端午的鸭蛋》课内阅读〔一〕①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也擅长腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,“答复之后,对方就会肃然起敬:哦!你们那”里出咸鸭蛋!上海的卖腌腊的店铺里也卖咸“”鸭蛋,必用纸条特别标明:高邮咸蛋。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是...

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  • 小说阅读之分析情节的作用

    小说阅读之分析情节的作用

    教学重点:1、把握小说情节作用题的解题思路。2、学会答题建模,标准答题。小说是我们喜闻乐见的一种文学样式,也是高考命题人特别青睐的命题材料。2022年《考试大纲》改“文学类文本阅读”为必考题,要求考生了解小说等文学体裁的根本特征及主要表现手法,重点考察分析综合、鉴赏评价、探究等三项力量。固二、考纲要求〔一〕近五年高考真题呈现在近几年的高考题中,有一种题型考察的综合性极强,对考纲提出的三个力量层级都有...

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  • 朱自清《松堂游记》阅读朱自清松堂游记

    朱自清《松堂游记》阅读朱自清松堂游记

    朱自清《松堂游记》阅读答案朱自清松堂游记1/7朱自清《松堂游记》阅读答案朱自清松堂游记《松堂游记》阅读答案朱自清朱自清①昨年夏季,我们和s君夫妻在松堂住了三日。难得这三日的闲,我们约好了什么事不管,只玩儿,也带了两本书,却不过预备闲得真没方法时消消遣的。②动身的前夕,突然雷雨大作。枕上很是怅怅,莫非天公这么不做美吗!次日早晨,一看倒是个大晴日。上了车,一路树木带着宿雨,绿得发亮,地下只有一些水塘,...

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  • 小学一年级阅读教案及方法

    小学一年级阅读教案及方法

    小学一年级阅读教案及方法【教案】教学目标:通过阅读使学生增加自己的识字量,培育学生喜爱读书的习惯。教学过程:一年级上学期的学生,虽然识字量少,但是他们已经具备了拼读音节的力量,在这个时期,开设阅读课,既可以通过大量阅读提高学生拼读音节的速度,又可以熟悉和稳固常用汉字,扩大识字量。这个阶段的指导课,教师的任务就是帮忙学生铺设好过渡的阶梯,引领学生熟悉书籍,走进书籍的殿堂,激发儿童阅读的兴趣。这可...

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  • 五年级上册语文课内阅读专项综合知识点(含答案)

    五年级上册语文课内阅读专项综合知识点(含答案)

    10/17五年级上册语文课内阅读专项综合学问点〔含答案〕班级:姓名:一、课内阅读。落花生〔节选〕父亲说:“花生的好处很多﹐有一样最贵重:它的果实埋在地里﹐不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生倾慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能马上区分出来它有没有果实,必需挖起来才知道。”我们都说是﹐母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是...

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