第四部分现代文阅读第11讲说明文阅读考试说明《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》中对说明文阅读的要求是：①阅读说明性文章，能把握说明对象及其特点，获取主要信息；②掌握说明的方法、作用、语言特点及说明顺序；③能初步领会作品中所体现的科学精神和思想方法。命题预测说明文是云南省近年来常考重点文体，题型涉及填空、选择和简答题，分值一般在10分左右。所选材料大多是人文社科类。涉及的考点有：内容的理解与...
第14讲议论文阅读(2016广安)儒雅之风王景瑞①《法言君子》中说：“通天地之人曰儒。”儒雅，既是生活的积累，更是人生的态度。当今社会，尤需儒雅之风。②儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建，潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。军旅战将，同时饱学诗书，则称儒将。古有秉烛夜读《春秋》的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间...
第二部分语文知识积累第4讲词语的理解与运用考试说明《2016云南省初中学业水平标准与考试说明》要求：正确理解和运用常见的词语(包括成语和熟语)。(1)了解词的基本义、引申义和比喻义。(2)近义词(同义词)的辨析。(3)关联词的选用。(4)正确使用成语。从各地考查的选材来看，词语(成语)大多是语文课本和日常生活中出现频率高、但又容易出错的词。值得关注的是，近年来，成语的考查几乎占据了整个词语运用考查的半壁江山。此外，还...
第四部分现代文阅读第13讲议论文阅读考试说明《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》中对议论文阅读的要求是：阅读简单的议论文，能区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，找出观点与材料之间的联系，能通过自己的思考做简单的分析判断。命题预测在云南省近几年学业水平测试中，2016年云南省卷，昆明2015年曲靖卷考查了议论文，虽然考查不是很频繁，但仍可看出议论文的考查在加大，因此不能轻视。从往年的考题来看，...
第二部分语文知识积累第6讲句子的衔接与排序考试说明《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》对句子的衔接与排序的要求：理解句子之间的表达意义和表述关系，理清句子的顺序。句子的衔接与排序的考查以选择题居多，主要有两种形式：一种是在横线处填入语句，要求与上下文衔接最恰当；另一种是给出几个语句，要求恰当排列语句顺序。命题预测云南省近几年学业水平考试，句子的衔接与排序是重要考点之一。考查形式为四项辨析选...
〔人教版〕七年级上第一章第三节地图的阅读课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.2019年暑假,湖南长沙的某学生去怀化旅游,他想游览芷江受降坊、通道万佛山、洪江古商城等景点。如果你是东道主,你认为给他推荐哪一种导游图比拟恰当？()A.世界政区图B.世界地形图C.中国人口分布图D.怀化旅游图2.读某地平面图,判断火车站位于科技园区的()A.西北方向B.东北方向C.东南方向D.西南方向3.以下各幅地图...
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263
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24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供中考现代文阅读备考策略24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供理解鉴赏评价分析综合1.理解重点词语在文中的具体含义2.理解文中重要句子的含义3.筛选并整合文中重要的信息4.归纳内容要点，概括中心意思5.分析作品结构，把握作品思路6.分析概括作者在文中的观点和态度，对作品有自己独特的感受7.根据作品内容进行推断和想象和探究8.初步鉴赏文学作品的形象、...
小学一年级语文下册阅读练习一我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。１、读短文，找出合适的词填在括号里。（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼２、文中“小灯笼”指的是。３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上。夏天，枣树上。秋天，枣树上...
小学语文阅读试题（二）（一）神圣的跪拜这是我听来的一个发生在西藏的故事。虽然已有好多年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时，总会不由自主地想起故事的主人公——一只将母爱浓缩于深深一拜的藏羚羊。经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发留着浓密大胡子脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四海，朝别藏北雪，暮宿江河源。捕获猎物换来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。杀生和...
山西省语文第十四讲说明文阅读1.说明文的概念说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或说明事物的特征，或阐明事理，目的是给人以知识。2.说明文的分类（1）根据说明对象与说明目的的不同分为事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》；事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律，如《统筹方法》等。（2）根据说明语言特色的不同分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明...
11《财务报表分析》《财务报表分析》22第第22章资产负债表和利润表章资产负债表和利润表的阅读与分析的阅读与分析教学目的与要求：教学目的与要求：通过学习使学生了解资产负债表、利润表及通过学习使学生了解资产负债表、利润表及现金流量表的结构、作用和基本内容；理解和掌现金流量表的结构、作用和基本内容；理解和掌握资产负债表、利润表及现金流量表各项目的意握资产负债表、利润表及现金流量表各项目的意义及阅读的方...
24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079欢迎进入我们的课堂24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079中考小说阅读专题—人物形象的分析执教者：吴山楚水24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079小说知识回顾小说知识回顾1、小说是以塑造（）为中心，通过完整的（）的叙述和（）描写来反映社会生活。所以构成小说的三要素是（）、（）、（）。2...
第十一讲记叙文（散文）阅读一、记叙文1.记叙文的概念记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式，以写人、记事、状物、绘景为主要内容的文体。2.记叙文的分类根据描述的内容，可以分为写人的、叙事的、写景的和状物的记叙文。写人类记叙文：通过描述人的外貌、行动、语言、心理，通过特定的环境描写刻画人物性格，塑造人物形象，反映生活，表现文章主题。叙事类记叙文：通过叙述事件，写出事情的起因、经过和结果来表现主题。写...
小学五年级语文课内阅读练习题班级：姓名：一、阅读《冬阳•童年•骆驼队》选段，回答下面的问题。骆驼队来了，停在我家门前。它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟，融入（干旱干冷）的大气中。爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼是一步一步走来的。爸爸已经和他们讲好价钱。人在卸...
小学语文阅读训练题一棵大树从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一起玩捉迷藏。要是累了，就在树荫里休息，所以男孩也很爱这棵大树。树感到很幸福。日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来...
练习1：视点横向“之”字形移动训练。如下图1所示。图1：横向单行“之”字形训练在进行横向“之”字形运动的时候，视点（即眼球）必须聚焦在黑点上，不能脱离，并随着横向的线条迅速移动到另一个黑点，然后再顺着斜向的线条移动到下一行的黑点，使眼球在黑点与黑点之间进行“之”字形移动。只有这样，我们的视点才能随时在黑点上立刻终止，终止后又能立刻继续移动。这个训练是为了强化眼球的横向肌肉，增强眼球的灵活度，提高眼...
