![八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框 加强宪法监督课件 新人教版[共21页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第二课保障宪法实施第一单元坚持宪法至上第2课时加强宪法监督1“强势监督”是对权力的警示新课导入2新课讲解运用你的经验市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？P25：某市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后，未获通过【提示】表明市政府受市人大常委会的监督；说明权利行使需要接受监督。3一、监督权力行使权力行使需要接受监督。监督...
青春青春的颜色你认为青春是什么颜色的？为什么？青春飞扬第三课青春的证明学习目标11.了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。22.理解自信、自强的意义及要求。33.掌握青春飞翔的力量，让自己的青春更美丽。1PART01成长的渴望成长的渴望不管你是谁，也不论那是什么，只要你真心渴望一样东西，就放手去做，因为渴望是源于天地之心，因为那就是你来到这世间的任务。而当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起...
人身权利受保护知识点归纳：公民中华人民共和国公民：本课出现的法律名词具有一国国籍的人。具有中华人民共和国国籍的人。判断以下是不是我国公民：1.被剥夺政治权利的犯罪分子2.美籍华人杨振宁3.未满十八周岁的人4.在英国留学的中国留学生5.在中国工作的外国专家知识点归纳：公民中华人民共和国公民：权利本课出现的法律名词具有一国国籍的人。具有中华人民共和国国籍的人。公民在宪法和法律规定的范围内，以作为和不作为的方...
1、人与动物有的根本区别？2、为什么要思考人生意义？3、为什么在追求人生意义中成长？4、创造有意义的人生内涵？5、如何看待不同的人生意义？6、如何创造有意义的人生？本课知识点有梦想就有希望1、人与动物有的根本区别？人会追问什么的意义，会追求有意义的人生。这是人与动物的根本区别。2、为什么要思考人生意义？关于人生意义的问题，是每一个人对自己的生活目标、价值取向的思考与追求。如果不明白人生的意义，人就会感...
第14课过富有情趣的生活追求高雅的情趣学习目标：1.养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活，自觉追求高雅情趣2.能够根据自己的特点选择并培养自己的高雅情趣；把握自己的好奇心，避免盲目从众，杜绝不良嗜好。3.掌握培养高雅情趣的有效途径学习重点：增强好奇心培养广泛兴趣学习难点：以乐观的态度对待生活问题导学：1.如何追求高雅情趣？2.在生活中如何培养乐观的生活态度？3.好奇心的积极作用和负面影响4.好奇心与兴趣、情趣...
第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书导学提纲•1、国家权力属于人民主要体现在哪些方面？•2、宪法的基本原则（国家性质）是什么？•3、人权的实质内容和目标及其我国的人权主体和内容是什么？•4、如何尊重和保障人权（怎样做）？运用你的经验p21、除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？2、为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？3、为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？如检察院、驻外领事...
盲人提灯笼一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着根小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一只灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”“道理很简单，我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，又帮助...
第一课青春的邀约成长的不仅仅是身体畅想青春青春用颜色涂抹青春，你会选择_______，因为__________________________________用季节渲染青春，你会选择_______，因为__________________________________用鲜花装点青春，你会选择_______，因为爸妈总是要求我这样，要求我那样，什么都管，我要自由的空间老师说的也并不是都正确，我想给他提出我的看法心理课堂从小明的心理活动中，我们可以看出中学生的什么品质？谁能讲一下小马...
八年级道德与法治上册 第三单元 法律在我心中 第十课 维护消费者权利 第2框《维护我们的合法权益》习题课件 人民版(1)
我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田
在药店工作的小张因一时疏忽给一位患者拿错了药。在不知患者姓名、地址、电话号码的情况下，如果通过公开渠道寻找患者，可能会受到领导批评和扣工资等影响，而不找到患者调换药物，就会给患者的健康带来危险，为此她陷入了两难的选择。你能帮小张做出正确选择吗？请说明理由。你评我议做负责任的人做负责任的人第六课责任与角色同在第六课责任与角色同在开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班...
单音与和声七共奏和谐乐章新课导航思考你认为七年级（3）班这个集体0有什么特点？1你所在班集体有什么特点？与同学交流自己在集体中的感受以及对集体的期望。02团结、有凝聚力，成员各司其职！谁能讲一下《三个和尚》的故事？个人意愿与集体规则1这个故事告诉我们什么道理？个人和集体密不可分。个人维护集体利益，个人利益也会得到保障；个人不尊重集体利益，个人利益也会受损。班级生产车间图书馆在集体中，每个人都有自己的...
1、我国公民的政治权利包括哪些？2、公民享有选举权应具备哪些条件？行使选举权有什么意义？3、我国公民的政治自由包括哪一些？这项自由对公民有何意义？4、公民的监督权包括哪些具体内容？有何意义？5、公民的人身自由包括哪些内容？公民享有人身自由权有何重要性？6、侵犯公民人身自由权的行为分别有哪些？7、我国公民的社会经济权利包括哪些？8、什么是公民的受教育权？保障公民的受教育权有何意义？请同学们自主学习P24——...
单元整合126789123451.(2016山东济宁中考)开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭这一切都是“路怒症”惹的祸。调查显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”。你应该这样劝说“路怒症”者()①情绪是不能自己调控的,要顺其自然②违反交通规则的人不受法律保护③我们要做情绪的主人,用合适的方式表达情绪④要遵守交通规则,珍爱生命健康A.①②③B.②③④C.②③D.③④D3678912345解析本题考查情绪调控。...
八年级道德与法治上册 第二单元 青春自画像 第五课 成长的“秘密”第1框《我们都有“秘密”为心灵开一扇窗》习题课件 人民版[共10页](1)
第五课我国基本制度第三单元人民当家作主第2课时根本政治制度1新课导入第十二届全国人民代表大会第五次会议2新课讲解运用你的经验从十二届全国人大一次会议议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？十二届全国人大一次会议的主要议程听取和审议国务院政府工作报告审查和批准国民经济和社会发展计划和执行情况听取和审议国务院机构改革和职能转变方案听取和审议全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告等选举和产生新...
