温故而知新1第4课诚实为本第2站以诚待人2活动一：故事大比拼——诚实的故事小结：以诚实的态度，做诚实做人，实事求是，做事讲信用。34活动二：发现身边的诚实之美小结：做诚实的人，就要真诚地对待周围的每一个人。5妈妈：能不能给我买个游戏机？行！只要你下次考100分妈，我考了100分，给我的游戏机呢？我说过吗？说过吗？哈哈！上当了！！6做诚实的人,必须履行承诺.(1)答应过的事情一定努力做到。(2)不要轻率地允诺一些自己...
1、教师的作用有哪些？2、教师职业的职责？3、我们改如何面对分各个不同的老师？1第六课师生之间第2课时师生交往4自主学习1、师生关系应该是什么样的？2、新型的师生观对我们提出了什么要求？3、良好的师生关系是什么样的？4、如何建立良好的师生关系？5探究与分享在与学生交往的过程中，老师扮演着组织者、倾听者、陪伴者等角色。回想你与老师交往的场景，在那些场景中，老师扮演着什么样的角色？请和大家分享。6印象深刻的师...
第二单元《友谊的天空》单元检测题型训练1二、选择题1.“独学而无友，则孤陋而寡闻也。”这句话主要说明()A.交了朋友，会把自己束缚在朋友圈之中B.交朋友很重要，但交朋友影响自己的学习C.应该同一切人交朋友D.不会交朋友，会导致自己孤陋寡闻，交友很重要2、今年暑假，李萌跟随旅游团到华东六省旅游，这趟旅程让她认识了很多新朋友，并和他们玩得很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特...
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第七课亲情之爱第一框家的意味1FAMILY2“我的家在某省某县某镇某村”是住所结合你的生活体验，说说“家”是什么。是地域“那座房子就是我家”3是吃饭的地方是一群人“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有我们是一家人”“回家吃饭喽！”4__________是家是我们心灵的港湾。家是休息的地方家是我们身心寄居之所5生命的居所家庭的含义是什么？一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。63、家对我们有什么...
1只顾上网不吃饭只顾上网不学习2网瘾引发的各种问题3P17-20页理性参与网络生活？怎样合理利用网络传播网络正能量？4活动一：李磊的一天李磊是一名初二学生，性格内向，学习成绩优异，他经常在网上查阅学习资料并观看超级演说家和朗读者等励志的视频，他感觉自己的沟通能力和表达明显提高，非常开心，5但是自从有了网络，李磊忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏起来，小学的知识很好，收藏了起来，这么美的图片很好，收藏起来...
单元整合1212345678910111.(广东)下图告诉我们要()三只蚂蚁来搬米①尊重他人劳动②培养团队合作精神③增强自立意识和能力④发挥个人在集体中的积极作用A.①③B.②③C.①④D.②④答案解析解析关闭图片内容告诉我们“蚂蚁多力量大”,①③与图片内容无关,应排除。故选D项。答案解析关闭D312345678910112.(福建)“集体如同一个大家庭,它需要每个成员贡献智慧、发挥特长才能变得温暖而美丽。”这句话揭示的道理是()A.集体是由许多人...
第二单元理解权利义务第三课公民权利第2课时依法行使权利1导入新课2导入新课结论：公民要依法行使权利、维护权利。31.认识到公民要学会依法行使权利。2.知道怎样依法行使权利。3.懂得维护权利要遵守规则，增强权利意识，依法行使权利、维护权利。学习目标导入新课4行使权利有界限一讲授新课5公民在行使权利和自由时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。每个人的合法的自由和权利都应当受到尊重...
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第五课品出情感的韵味第一框我们的情感世界11.与同学分享自己的生活经历与情感体验，体会情感的作用。22.把握情绪与情感的区别与联系，体会情感的复杂性。3观察右图。每次参加升旗仪式时，望着国旗升起，你会有哪些感受？这种情感体验对你有什么意义？41.九江市德安县教师胡升富默默无闻30多年，把青春和心血奉献给偏远的乡村小学，用自己脚踏实地的行动谱写了一曲最美教师的动人乐章。曾经有一位姓熊的学生，学习不认真，经常...
春节期间，小李一家在家里唱卡拉Ok,音响开得很大，严重影响了邻居家的休息。对此，邻居要求小李一家娱乐时小声点。小李却理直气壮地说：“娱乐活动是公民的权利，谁也管不着。”你怎样看待小李的说法？1思考：列举你所享有的一项权利和相对应的义务。思考两者的关系？你享有受抚养权你享有受教育权你享有隐私权关心、赡养父母的义务履行受教育的义务尊重别人的隐私的义务权利义务2第四课公民的基本义务依法履行义务3自主学习•1...
温馨提示请同学们准备好学案、课本和你的激情！我们的口号是：我自信！我能行！我成功！•1老师考考你2第六课师生之间第六课师生之间走近老师3知识提纲：1、怎样了解教师职业？2、教师的含义？3、新时代对教师更高的要求是什么？4、为什么教师的风格各不相同？5、如何看待老师风格的差异？6、如何面对风格不同的老师？4：教师是个怎样的职业？讨论：5.了解教师职业（1）“师者，所以传道授业解惑也”是什么意思？老师是传授道理...
第七课积极奉献社会第三单元勇担社会责任第1课时关爱他人1新课讲解关爱他人是一种幸福1运用你的经验小鸣和妈妈约好时间看电影，在错过公交站，手机又没电的情况下向陌生人说明情况，请求借用手机你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？2一、关爱的含义和表现是什么？含义：关爱，就是关心爱护。表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。3探究...
第三单元人民当家作主单元综述121．现阶段我国的基本经济制度是什么？是由什么决定的？(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(2)由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。2．公有制经济的地位、形式和作用分别是什么？(1)地位：公有制是社会主义经济制度的基础。(2)形式：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(3)作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。33．国有经济的含义、...
