课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..5第10课秦末农民大起义1学习目标课标要求学习重点知道秦的暴政；陈胜、吴广起义；楚汉之争秦的暴政；陈胜、吴广领导的秦末农民战争2课前学案课前预习，夯实基础秦末农民起义秦的暴政陈胜吴广起义楚汉之争沉重的(1)___________大规模征发徭役和兵役严苛的(2)___________秦二世的统治更加残暴赋税刑罚3课前学案秦末农民起义秦的暴政楚汉之争陈胜吴广起义时间：公元前209年...
第16课三国鼎立第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融1官渡之战背景东汉末期，政局混乱，各地出现了盘踞一方的军阀交战双方曹操占据地点河南一带势力壮大的原因政治上把汉献帝接到许，借皇帝的名义号令天下，并招揽各种人才农业生产上采用屯田的措施，组织军队和流亡的民众从事农业生产2交战双方袁绍占据地点黄河以北实力兵多粮足，实力强大目的吞并对手，称雄北方时间200年3地点官渡战术曹操采取声东击西、各个击破...
Unit12Whatdidyoudolastweekend？第一课时SectionA(1a~2d)第二课时SectionA(3a~3c)第三课时单元语法精讲与精练第四课时SectionB(1a~1e)第五课时SectionB(2a~3b)Unit12单元写作§单元重难点题训练第六课时SelfCheck§单元话题阅读训练1一、四会单词第一课时SectionA（1a~2d）2一、四会单词第一课时SectionA（1a~2d）3第一课时SectionA（1a~2d）一、四会单词4第一课时SectionA（1a~2d）一、四会单词5第一课时SectionA（1a~2d）一...
第一单元测试卷1ACA2DAB3D4DB5AADC6DA7答：第一,北京人能打制较粗糙的石器,而山顶洞人已懂得磨制和钻孔技术；第二,北京人使用的是天然火,而山顶洞人已懂得人工取火；第三,北京人过着群居生活,而山顶洞人已进入到由血缘关系结合起来的相对稳定的氏族公社时期。8答：木巢。山洞。9答：河姆渡原始居民。干栏式房屋。答：半坡原始居民。招待的饭是粟,菜有鱼、肉等。10答：炎帝。教民开垦耕种,制作耒耜,教人们通商交换。11答：黄帝是...
第18课东晋南朝时期江南地区的开发第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融1东晋的兴亡1.建立316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。随后，镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。2政治特点司马睿当皇帝，得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时人称之为“王...
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁1司马炎西晋吴八王之乱人口迁徙2匈奴鲜卑成汉十六国前秦胡汉之间3ACBB4答：西晋：统治集团腐朽,第二代皇帝晋惠帝智力低下,无力治理国家；影响：耗竭了西晋的国力。答：东汉末年。5答：内迁民族同汉族长期杂居,互相影响,民族界限日益缩小,内迁各族趁西晋内乱,起兵反晋,316年,内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。6AABD7DAA8CCDAB9答：原来生活在西北的氐族和羌族,由西向东迁入陕西关中；分布在...
Unit2What’stheweatherlike?12.1.d2.b3.a4.c5.1.weather2.like,winter3.What’stheweatherlike4.What’stheweatherlike,It’swarm2
如何突出中心七年级上册第五单元1自学指导•默读《突出中心》知识短文,思考：•1、什么叫中心？•中心是__________________________。•2、中心有什么作用呢？中心,是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图,也就是作者写作文章的主旨所在。有了中心,文章也就有了主心骨；没有中心,或者中心不明确,文章就像一盘散沙,杂乱无章,叫人不知所云。2回顾一下,本单元各篇课文的中心分别是什么？《猫》《鸟》《动物笑谈》《狼...
初中语文知识精讲课程辨别说明方法及作用1情境导入说明文中的说明方法,犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲,梦想与现实融为一体,清闲自在,仿佛走进了梦中的世界2说明文中如果没有说明方法就像一片荒芜的原野,枯燥无味；就像鸟儿折断了翅膀,不能飞翔3知识讲解说明方法是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。说明方法有很多种,写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳的说明方法。4常见说明方...
1相对原子质量：H:10：1623相对原子质量：Mg:240:16镁在空气中燃烧：2Mg+O22MgO45相对原子质量：Zn:65H：16789相对原子质量：H:10：16101112131415相对原子质量：Mg:240:16镁在空气中燃烧：2Mg+O22MgO1617181920相对原子质量：Zn:65H：1Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑212223
第四章几何图形初步遵义学练考数学7上【R】4.3角4.3角4.3.1角12345678910感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！11
第二课黑白世界12黑白画的特点：•一、简洁概括•二、视觉冲击力强•三、对比强烈3国画鲁迅版画鲁迅油画鲁迅4版画：是视觉艺术的一个重要门类。它有着悠久的历史和灿烂的文化。具体说是以刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。5根据版面材料和印刷方法不同分类：铜版画石版画纸版画丝网版画版画的分类678910木刻的表现方法•木刻是用刀在木版上采用刻、切、铲、刮、凿、划等手段来表现形象...
Module10SpringFestival1Unit1AreyougettingreadyforSpringFestival?21.ThisisTonyspeaking.(教材P60)我是托尼。[解读1]这是打电话时的常用语。英语中打电话问对方是谁用“Who’sthat?”或“Who’sthatspeaking?”;回答自己是谁用“Thisis...”或“Thisis...speaking.”;问对方“是某人吗?”则用“Isthat...(speaking)?”。—Who’sthatspeaking?你是谁?—ThisisTomspeaking.我是汤姆。拓展打电话常用语Hello,thisis...喂,我是M...
Unit7DaysandMonthsLesson37SeasonsandWeather七年级上册学习目标1、学习的任务和目标1.)Languagegoals:MondayrainyTuesdayoutsideWednesdayThursdaysnowyskate,haveagoodtime,goskating.2.)Usestructures.新课导入Doyoulikespring?Whatdoyouwanttodoinspring?Spring新课导入Weflykitesinspring.Weflykitesinspring.(一)单词(Word）：1.星期一n_____________2.多雨的adj__________3.星期二n__________4.星期三n_________MondayR...
海峡两岸的交往1YourSloganhere课标要求了解海峡两岸关系改善的史实。认识祖国统一是历史发展的必然趋势。2说课内容教材分析学情分析教学目标重点难点教学过程3教材分析本课是第十二课《香港和澳门回归》的延续，两课都建构于“一国两制”的框架之下,都围绕着祖国统一的问题展开。台湾对于华夏儿女来说绝不是一个简单的地理概念，它是一种挥之不去的情感、是百年沧桑历史的见证，同时又是当今中国乃至国际社会的热点问题。通过...
第10课苏联的改革与解体1学习目标1.了解赫鲁晓夫的改革；2.知道戈尔巴乔夫改革和苏联的解体，东欧剧变3.分析苏联解体、东欧剧变的原因，从中体会我们汲取的教训.2回溯：什么是“斯大林模式”？这一模式有何弊端？3斯大林模式的弊端有哪些？经济方面1.优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。2.在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成产品品种少，质量差。3.国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了广大农民...
第3章细胞第1节细胞的基本结构和功能1讨论1、生物的共同特征是什么?2、为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢？除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。2一、单细胞生物与多细胞生物1、单细胞生物：只有一个细胞的生物，如衣藻、草履虫。2、多细胞生物：大多数生物是由许多细胞组成的，这类生物称为多细胞生物。3单细胞生物4二、显微镜的结构和功能显微镜光学显微镜电子显微镜(病毒要在电...
第三章一元一次方程遵义学练考数学7上【R】3.4实际问题与一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程第4课时方案选择问题123456789感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！10
