第一章遵义学练考数学7上【R】1.3有理数的加减法1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法第1课时有理数的加法12345678感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！9
同学们都被蚊虫叮咬过，为了减轻痒痛，你都采取了哪些方法？那么其他酸和碱是否也能发生反应呢？可以涂抹肥皂水等碱性物质。肥皂水呈碱性，可以中和蚊子叮咬后分泌在人体内的酸性物质。1向5%的稀盐酸中滴加5%的氢氧化钠溶液。请同学们观察实验现象，并说说看到的现象和自己猜想？A、现象不明显B、可能不反应C、也可能反应了你能根据现有的仪器和药品，设计实验来验证你的猜想吗？实验探究2实验探究•药品：HCl、NaOH、紫色石蕊...
专题三情景交际一、四会单词1一、四会单词2一、四会单词3一、四会单词4一、四会单词5一、四会单词6一、四会单词78一、四会单词9一、四会单词10一、四会单词111213
初中语文知识精讲课程表现手法之场面描写1情境导入场面描写2知识讲解概念解读场面是指在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面。场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。3场面描写的作用1.能展示出较为广阔的生活画面；2.再现出真实可信的、具有浓厚生活气息的特定场景。4一、动静结合式常见类别一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南...
课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..5第9课秦统一中国1学习目标课标要求学习重点了解秦兼灭六国和秦始皇确立中央集权制度；探讨秦统一中国的意义秦始皇巩固统一的措施2课前学案课前预习，夯实基础秦的统一秦灭六国统一：秦王嬴政灭六国，公元前(1)_____年，建立秦朝，定都咸阳意义：结束春秋战国分裂战乱的局面，建立我国第一个(2)______的多民族封建国家巩固统一的措施221统一3课前学案秦的统一政治上：创...
123一、古老的误会———“阿拉伯数字”的由来阿拉伯数字的发明者是谁？为什么被称为阿拉伯数字呢？4你知道哪些古代的计数方法？结绳计数刻木计数5现在还有哪些计数方法呢？罗马数字：ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ中文：一二三四五六七八九十英文：OneTwoThreeFourFiveSixSevenEightNineTen6《14世纪前后欧亚主要商路》学问虽远在中国，亦当求之。——穆罕默德7•二、漫长的旅行—马可波罗来华8姓名国别作品涉外工作年限主要事迹审...
金牌导学案8.3实际问题与二元一次方程组(二)核心目标..课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4培优学案..51核心目标会用列表的方式分析问题中所蕴涵的数量关系，列出二元一次方程组．2课前预习1．根据图中所给的信息，每件T恤和每瓶矿泉水的价格分别是________元和_______元．2203课前预习2．小明在某商店购买商品A、B共两次，这两次购买商品A、B的数量和费用如表：购物购买商品A的数量/个购买商品B的数量/个购买总费用/元第一次43...
1苏联波兰罗马尼亚匈牙利保加利亚民德南斯拉夫捷克斯洛伐克阿尔巴尼亚“东欧”，指位于欧洲东南部和中部地区、苏联西侧的8个国家，这些国家在二战后曾经按照苏联模式建立起社会主义制度，并与苏联结盟，成为社会主义阵营的成员。1948年，南斯拉夫因与苏联冲突被开除出阵营，1962年阿尔巴尼亚与苏联决裂，退出阵营。2东欧各国是如何走上社会主义道路的？第二次世界大战后期，苏军占领了东欧的大片土地，战后，在苏联的帮助下，东...
1、中央人民政府第一次全体会议（1949年10月1日下午2时）2、开国大典（1949年10月1日下午3时）3、中华人民共和国成立的历史意义考点1、开国大典11、时间、方式2、意义：考点2、西藏和平解放（1951年）祖国大陆地区完成统一，各族人民实现了大团结；有利于西藏人民生活的稳定和社会经济的发展。23、回顾：民族关系之西藏考点2、西藏和平解放（1951年）（1）、唐朝：文成公主和松赞干布和亲。（2）、元朝：宣政院辖西藏，西藏正式...
谜语一：一根藤上结瓢瓜,生根结果在你家,年年看瓜瓜不长,夜夜看瓜瓜开花。谜语二：有秧无叶结白瓜,白天休息夜开花,只因俺是亮光瓜,深山沟里也结它。1234常见灯饰的形状主要有：筒状、球状、台状及盒状等不同样式。筒状球状台状盒状对对碰5灯饰的样式丰富,从风格上可分为“豪华型”、“简约型”、“浪漫型”、“仿古型”等猜一猜：下面四种灯的造型分别属于哪种类型？你认为哪些类型的灯饰适合你的书房使用？6豪华型简约型浪漫型...
生物体的结构第二单元1课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..15课后练案..第1节细胞的基本结构和功能第3章细胞2学习目标【课标要求】【高频中考】观察和识别动、植物细胞的结构。说出动、植物细胞结构及功能的异同。3课前学案课前预习，夯实基础知识结构动植物细胞结构与功能(教材P32、P38、P41～P43)1.第一位发现细胞的人是__________。(教材P42)2.除__________外的生物都是由细胞构成的。__________是生命活动的基本...
第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生和发展1夏朝的建立与“家天下”1.夏朝的建立时间约公元前2070年建立者禹意义中国历史上的第一个王朝，标志着中国早期国家的产生22.“家天下”（世袭制代替禅让制）标志禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置影响世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”33.夏朝的统治禹的统治禹在位时，征服南方三苗，在阳城修建城池，制定各种制度，社会生...
Unit8PetsGrammar1anywhererepeatallthetimeagreekeepadv.任何地方vt.vi.重复一直，总是vi.vt.同意；应允vt.养，饲养Wordsphrasereview2Shehasshorthair.Herhairisshort.Thisisalazycat.Thiscatislazy.StudytheuseofadjectivesStudytheuseofadjectives3ConclusionConclusionWeuseadjectivestodescribesomeoneorsomething.Wecanputanadjective______anoun(名词)or______alinkingverb(系动词).beforeafter4LinkingverbsLinkingver...
第三节海水“制碱”1纯碱或苏打预习检查2.碳酸钠的俗名是什么？1.碳酸钠化学式是什么？它是属于哪一类物质？Na2CO３属于盐类物质溶液显碱性2制取碳酸钠所需要的原料有：氯化钠、二氧化碳还需要：水、氨气（媒介作用）仅此这两种物质你认为行不行呢？3饱和食盐水饱和氨盐水↓NH3CO2过滤NaHCO3晶体含NH4Cl的溶液Na2CO3CO2H2ONH4Cl晶体加NaCl结晶△NaHCO3+NH4ClNaCl＋H2O+NH3＋CO2=△2NaHCO3==Na2CO３＋CO2↑+H2O4交流共享：1.在用...
1、课本、导学案、自主学习丛书、双色笔2、分析错因，自纠学案3、标记疑难，以备讨论全力投入会使你与众不同你是最优秀的，你一定能做得更好！反馈作业：班级缺交人数优秀作业较差作业一班9组C2李程杰8组、2组1人4组1人五组1人二班62人马聪、王悦、张静文七组整体不好、另有九人三班63人刘慧、张督军3组1人次丙级、四组3人、六组3人、七组整体不好四班实交58人，4人未交刘文宇、二组整理较好。二组整体不好，五组2人，四组1人，...
第三章一元一次方程遵义学练考数学7上【R】3.1从算式到方程3.1从算式到方程3.1.2等式的性质123456789感谢您使用本课件,欢迎您提出宝贵意见！10
1课标解读:熟记罗马法的主要内容和作用，理解法律在人类社会生活中的价值。第7课古罗马的政制与法律2第一篇:印象罗马——罗马政体的演变3初识罗马自主探究请同学们根据课前自主探究情况完成下表(小组自由回答、每空1分)项目内容罗马的发展历程罗马政体的变化罗马城罗马共和国罗马帝国君主制贵族共和制元首制、帝制4BC8世纪中期：罗马城BC509年：罗马共和国BC27年：罗马帝国395年：罗马帝国分裂476年：西罗马灭亡罗马简史1453年...
Unit7DaysandMonthsLesson39AClassCalendar七年级上册学习目标1、学习的任务和目标1.)Languagegoals:dateJanuaryMarchAprilJuneFebruaryMaysecondthirdfourthfifthsixth,SportsDay,haveabasketballgameagainst.2.)Learntoaskandanswerthedate.3.)Monthandordinalnumberwords.新课导入What’sthedate?It’s_______新课导入It’s_______.Onthisday,wehaveaclassparty.(一)单词(Word）：1.一月n_____________2.二月n__________3.三...
