七年级下册1.5.2平方差公式11、平方差公式：(a+b)(a－b)=a2－b22、公式的结构特点：左边是两个二项式的乘积,即两数和与这两数差的积；右边是两数的平方差。23、应用平方差公式的注意事项：1）注意平方差公式的适用范围2）字母a、b可以是数,也可以是整式3）注意计算过程中的符号和括号3活动探究一ab如图,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形.4活动探究一ab（1）请表示图中阴影部分的面积5活动探究一abab图1-3图1-4（2）...
1学习目标•1、通过实验探究，引导学生学会提取色素的方法；了解花儿会呈现不同颜色的化学原因，会用所学知识判断溶液的酸碱性；体会化学来源于生活服务于生活的理念。•2、通过小组合作实验，提高学生的动手动脑以及口头表达能力，培养学生的团结合作精神和科学探究精神。•3、通过对比实验，知道科学探究中控制变量的重要性，从而学会正确的科学探究的方法。2•重难点：•结合学生现有的认知水平、思维能力、基本技能、以及新...
第七章我们邻近的国家和地区第二节东南亚17.2东南亚学习要求：1、了解东南亚的范围、重要的地理位置及主要国家。2、理解东南亚的气候特点及对农业生产的影响。3、了解东南亚主要农作物和热带经济作物及分布。4、初步学会自主合作的学习方法，以及尝试运用获得的地理原理对地理事物进行分析。27.2东南亚问题导读：1、说出东南亚的位置和范围。2、怎样理解“十字路口”的位置？有什么重要性？3、完成P28活动1（1），了解东南亚濒...
第五章生活中的轴对称3简单的轴对称图形(第1课时)1观察下列各种图形,判断是不是轴对称图形,能找出对称轴吗？2认识等腰三角形：34有两条边相等的三角形叫等腰三角形(（顶角底角底角腰腰底边)5生活中的等腰三角形61.等腰三角形是轴对称图形吗？找出对称轴。2.顶角的平分线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗？3.底边上的中线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗？底边上的高所在直线呢？4.沿对称轴对折,你能发现等腰三角形的哪些特征...
浩瀚的沙漠1茂密的热带雨林2一望无际的热带草原3奔跑的羚羊4散步的鸵鸟5悠然自得的大象6远眺的长颈鹿7成群的斑马8凶猛的狮子910学习目标：1.运用地图说出本区的范围,记住大西洋、印度洋、几内亚湾、红海、马达加斯加岛、索马里半岛、好望角。2.认识本区以高原为主的地形和主要地形区。3.知道本区是黑种人的故乡。4.了解本区政治地图变化和主要国家,认识本区“单一商品经济”的特点及成因。11自然环境重点话题11、海陆位置找出：...
第1节食物中能量的释放11.学会测定食物能量的基本方法,说明燃烧与呼吸作用本质的共性和区别。2.说明能量来自细胞中有机物分解氧化,阐明呼吸作用的实质和意义。3.能够了解检测氧气和二氧化碳的方法。2我们生命活动需要的能量的能量主要来自哪呢？3人体所需的的能量都来自于食物食物中所含的糖类、蛋白质、脂肪可提供能量,被称为“三大产热营养素”41.食物热价:每克食物在体外充分燃烧时所释放的能量。公式：反映出质量为一克的某...
七年级上册1.8.1有理数的除法1怎样计算(-8)÷(+4)呢？根据除法是乘法的逆运算,就是要求一个数,使它与+4相乘的-8.情境导入也就是已知乘积的一个因数,求另一个因数的运算,那么,我们是否可以运用有理数乘法的知识,去探求有理数的除法应当怎样进行？下面我们学习有理数的除法.2本节目标1、掌握有理数除法法则(一).2、掌握在不改变分数的值得条件下,分数的分子、分母、分数本身的符号之间的关系.3、会进行有理数的除法运算..3预习反...
5.1相交线第3课时垂线段11课堂讲解垂线段的定义垂线段的性质点到直线的距离2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升2如图所示,村庄A要从河流l引水入庄,需修筑一水渠,如何修水渠最短呢？31知识点垂线段的定义如图所示,点P是直线l外的一点,PO与直线l垂直,点O为垂足,我们把线段PO叫做点P到直线l的垂线段.知1－讲4总结知1－讲过直线外一点画已知直线的垂线,连接这点与垂足之间的线段,叫做这点到已知直线的垂线段.5知1－讲如图所示,∠BA...
第三节绿化,我们配合的行动1各国家森林覆盖面积统计表国家森林面积（×104hm2）覆盖率（%）人均森林面积（hm2）巴西56600.7673.76美国20957.3230.84加拿大24716.4279.32中国13379.9140.12印度尼西亚11567.4640.64印度6495.9220.081、我国的森林占地面积与其他国家相比有何差异？2、森林与我们有何关系？2茂密的森林3蒸腾作用光合作用参与生物圈中的氧循环参与生物圈中的氧循环吸收有毒气体降低噪音降低强光对人的伤害4非法砍伐5...
义务教育教科书（北师版）七年级数学上册1234567891011三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。12
义务教育教科书(华师版)七年级数学上册1234567891011121314151617让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！18
SectionB(2a-2c)1ⅠⅡⅠ.写出下列单词或短语1.学生2.东西;事情3.学期4.忙碌的;无暇的5.时间6.过得愉快!7.学校开放日8.英语日9.足球比赛10.艺术节studentthingtermbusytimeHaveagoodtime!SchoolDayEnglishDaysoccergameartfestival2ⅠⅡⅡ.完成句子1.这学期我们将为你们安排一些有趣又好玩的活动。Weinterestingandfunyouthisterm.2.学校开放日在十月二十二日。SchoolDayOctober.3.我们要在十一月三十日举办一场英语聚会。WeNove...
第2课时去分母解一元一次方程1目标导引思维导图1.会通过去分母解一元一次方程.2.了解解一元一次方程的一般步骤,能正确灵活地解一元一次方程.旧知☞൞等式的性质去括号法则移项、合并同类项ൢ�→ቊ去分母解一元一次方程解一元一次方程的步骤ቋ☜新知2知识梳理预习自测1.去分母时,一般选择方程中各分母的,作为方程两边同乘的数,这样既能约去分母又能使所乘的数最小.2.解一元一次方程的一般步骤包括:、、、、等,其主要依据是和等....
Unit6Doyoulikebananas?SectionB1A:IlikeDoyoulike?B:Yes,Ido.Ilike\No,Idon’t.Idon’tlikeFoodorder2A:Ilikepears./B:Idon’tlikepears./C:She/Helikespears./D:She/Hedoesn’tlikepears.Pairwork3Step4Listenagainandfillintheblanks(Students’BookPage32)Ilike1.__________.Doyoulike2.___________?Yes,Ido.Doyoulike3.____________?No,Idon’tlike4._____________.Let’shave5.____________.Oh,no,Idon’tlike6._________...
第六章概率初步3等可能事件的概率11、游戏的公平性2、概率及其计算方法回顾与思考2该事件所占区域的面积所求事件的概率=————————————总面积计算事件发生的概率事件A发生的概率表示为P（A）=事件A发生的结果数所有可能的结果总数3问题的引出如图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止时,指针落在蓝色区域和红色区域的概率分别是多少？1200红蓝4指针不是落在蓝色区域就是落在红色区域,落在蓝色区域和红色区域...
七年级上册1.1负数的引入1在数学课中我们曾经学习了自然数(如0,1,2,3，)和分数(如)，我们还学习了小(2.84,0.333,0.056，)，而且我们知道，小数只是分数的另一种形式.下面我们接着学习其他的数.4,23,75,113数的产生和发展离不开生活和生产的需要．由记数、排序，产生数1，2，3，由表示“没有”“空位”，产生数0由分物、测量，产生分数，，2131情境导入21、能判断一个数是正数还是负数,能用正数或负数表示生活中具有相反意义的...
《献给母亲的歌》1献给母亲的歌《世上只有妈妈好》2从蹒跚学步到长大成人,再到自己也为人父母。生命周而复始,生生不息。推动摇篮的手,就是推动世界的手。在每年你生日的这个时间纬度上,你是否会想起那个带你来到世界上的人？世间多少痴儿女,可怜天下父母心。献给母亲的歌3活动目标：•1、通过活动,多侧面认识母亲,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感；•2、通过活动,学会用适当的方式向母亲表达感情,学会理性思考母爱以及“爱”...
