（法）弗朗索瓦.米勒油画，８３.５×１１１厘米，１８５７年，巴黎卢浮宫藏1张洁2字词积累字音:拣麦穗（suì）磕（kē）碰戏谑（xuè）害臊（sào）山坳（ào）蹒跚（pánshān）词义:（1）戏谑：开玩笑;（2）步履：步行，步伐;（3）蹒跚：腿脚不灵便，走路艰难的样子。（4）约莫：推测，估计。（5）企望：期盼，盼望。（6）死乞白赖：纠缠个没完。⑺大言不惭：说大话而毫不感到难为情。3张洁1937年生于北京，原籍辽宁，当代女...
澳大利亚第八章东半球其他的地区和国家11、掌握澳大利亚的地理位置、范围、地形、气候等自然环境特征；2、了解澳大利亚的特有古生物及其存在原因；3、学会运用地图和资料分析澳大利亚的自然条件对其农牧业和工矿业的影响，初步树立因地制宜发展经济的观念。学习目标2你知道这是哪个国家的国徽吗？为什么用动物的图案做成国徽？3世界活化石博物馆世界活化石博物馆4旅行澳大利亚的位置半球位置：东半球，南半球P675纬度位置：10º...
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写作学会记事12怎样才能记述好一件事呢？我们可以从以下几个方面入手：一、记事要完整。即要交代清楚事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果。交代六要素不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，“”将它们间接表示出来。如鸡喔喔叫了起来就是指天将亮了，“西边”的太阳就要落山了指的是傍晚等。3二、记事要有详有略，重点突出。在记叙六...
袁珂1盘古开天导入新课2导入新课嫦娥奔月3后羿射日4夸父逐日5中国古代有很多神话故事，盘古开天辟地、后羿射日、夸父逐日那么这些故事是不是真明明知道这些并不存在，可我们听起来却还是津为什么呢？今天就让我们一起走进奇妙的神话世一下女娲捏土造人的神奇。导入新课61.体会本文联想与想象手法的运用。2.了解神话的特点，体会神话的魅力。3.激发学生的想象力和探求未知领域的欲望。学习目标7作家作品袁珂（1916—2001），本名...
第4章直线与角4．5角的比较与补(余)角2018年秋数学七年级上册•HK1角的比较比较两角的大小，可以采用和．自我诊断1.在∠AOB的内部任取一点C，作射线OC，则一定存在()A．∠AOB＞∠AOCB．∠AOC＝∠BOCC．∠BOC＞∠AOCD．∠AOC＞∠BOC叠合法度量法A2角的运算及角的平分线自我诊断2.如图，OB、OC是∠AOD的两条三等分线，则下列等式不正确的是()A．∠AOD＝3∠BOCB．∠AOD＝2∠AOCC．∠AOB＝∠BOCD．∠COD＝12∠AOCB3余角与补角的概念...
第四章基本平面图形4角的比较2018年秋数学七年级上册•B11．角的比较方法有两种：和法．2．角的和、差：如图∠AOC是∠AOB与∠BOC的和，记作，∠AOB是∠AOC与∠BOC的差，记作：.3．角平分线：从一个角的顶点出发，把这个角分成两个角的射线，叫这个角的角平分线．度量重合∠AOC＝∠AOB＋∠BOC∠AOB＝∠AOC－∠BOC相等易错题：判断：如果∠AOC＝∠BOC，则OC为∠AOB的角平分线．()×21．已知∠α和∠β的顶点和一边分别重合，另一...
第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气1学习目标1.知道光合作用能产生氧气。2.知道二氧化碳是光合作用必需的原料。3.归纳光合作用的意义。4.举例说明光合作用在农业生产上的应用。2课前预习光合作用及其在农业生产上的应用1.光合作用的实质是绿色植物通过，利用，把二氧化碳和水转化成储存的有机物(如淀粉)，并且释放出的过程。2.试写出光合作用的反应式：_______...
1．1正数和负数(一)核心目标..21课前预习..3课堂导学..45课后巩固..能力培优..1核心目标了解正数和负数的概念，理解数0表示的量的意义，能用正数、负数表示具有相反意义的量．2课前预习1．大于0的数叫__________，在正数的前面加上负号“－”的数叫__________．2．__________既不是正数，也不是负数．3．通常把0以外的数分为__________和__________，它们可用来表示一对具有______________的量．负数正数0正数相反意义负数3课堂...
生物体的结构第二单元1课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..15课后练案..第4章生物体的结构层次2学习目标【课标要求】【高频中考】1．理解细胞分化、组织的概念，概述组织的形成。2．识别人和动物体的的四种基本组织。3．识别植物体的四种主要组织。1．细胞分化的概念。2．人和动物、植物的四种组织的分布、作用和特点。3课前学案课前预习，夯实基础知识结构一、细胞分化形成组织(教材P56)1.许多生物的生长发育都是从...
第4章图形的认识4.2线段、射线、直线第2课时线段长短的比较2018年秋七年级数学上册•X1线段长短的比较两点之间的所有连线中，最短．连结两点的线段的长度，叫做这两点间的.仅用圆规和的直尺作图的方法叫尺规作图．若一点把一条线段分成相等的两部分，那么这点叫做这条线段的.线段距离没有刻度中点2自我诊断1.点D在线段AB上，点C在AB的延长线上，则下面各式中不正确的是()A．AB＜ACB．AD＜ABC．AD＜ACD．DB＜BC易错点对线段的延...
