创设情境提出问题1多细胞生物体的结构层次第三节21.说出植物和动物体的结构层次（重点）2.比较动植物结构层次的异同点（考点）3.叙述器官和系统的概念。（难点）明31.在课本上红笔圈划关键词2.独立完成3.时间为6分钟自主学习课本35-36页内容，认真识图1.2-13和1.2-14，(1)思考以下独学问题。(2)完成助学24页：自主学习、合作探究一自主学习合作探究独任务要求41.什么是器官？尝试举例。2.说出绿色开花植物的结构层次？3.什么是...
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344
写作思路要清晰12所谓思路清晰，就是指一篇文章要按照一定的顺序把事情的起因、经过、结果叙述完整。叙述的过程中应当注意把握好以下几点：一、学会编写提纲。提纲大致可以分为两种。一种是“纲领式”的，即只写内容的要点，以及文意的大致安排；或者只写内容的要点，其他留待动笔的时候再处理。一种是“细目式”的，即不只写明内容的要点，还写明表述此内容的篇章结构的具体安排，如由哪里说起，中间怎样转折、过渡、联系，最...
写作热爱生活，热爱写作12生活是一本大书，可以写家庭生活、学校生活、社会生活细心观察生活，成为生活的有心人，观察的对象可以是生活中的人、事、物、景。可以观察人的外貌、神态、语言、动作，揣测人物心理；可以观察事情的起因、经过、结果；可以观察物体的外形、构造；可以观察景物的特点。将平时观察到的内容分门别类地积累起来，使之成为自己源源不断的写作素材。用心感受生活，表达自己独特的体验。将观察对象与自己的...
第1节细胞分化形成组织归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测1学习目标【学习目标】【重难点】1.理解细胞分化、组织的概念，概述组织的形成。2.识别人和动物体的的四种基本组织。3.识别植物体的四种主要组织。1.细胞分化的概念。2.人和动物、植物的四种组织的作用和特点。2自主预习【自主预习】（请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画）(一)细胞分化形成组织1、许多生物的生长发育都是从一个_______开始的，这个细胞...
第6章综合检测1【综合检测】1．鲜豆浆素有“绿色牛乳”之称，豆浆中的营养物质主要来自黄豆胚的（）A．胚芽B．种皮C．胚乳D．子叶2．下列关于胚的组成，正确的是（）A．胚芽，胚轴，胚根和胚乳B．胚芽，胚轴，胚根和子叶C．种皮，子叶，胚乳和果皮D．胚芽，胚轴，胚乳和子叶DB2【综合检测】3．（2018扬州）通过观察蚕豆和玉米种子的形态和结构，得出了以下结论，错误的是（）A．胚是种子的主要部分B．蚕豆种子有胚和种皮，玉米...
第2章有理数2．3相反数11.只有________不同的两个数称为相反数．2.___的相反数是它本身．3.在数轴上表示互为相反数的两个点分别位于______的两旁，且与原点的距离______．正负号0原点相等2知识点相反数的概念及性质1.(2017绵阳)中国人最早使用负数，可追溯到两千多年前的秦汉时期，－0.5的相反数是()A．0.5B．±5C．－0.5D．5A32.下列说法中正确的是()A．正数和负数是互为相反数B．符号不同的两个数是互为相反数C．任何一个有理...
1．4.2有理数的除法(二)核心目标..21课前预习..3课堂导学..45课后巩固..能力培优..1核心目标掌握有理数的加、减、乘、除运算的法则、运算顺序，能够熟练运算．2课前预习1．计算：(－12)÷(－4)×(－5)＝____________．2．计算：－7＋6÷(－2)＝______________．3．计算：4×(－6)－32÷(－16)＝______________．－22-15－103课堂导学【解析】原式先计算乘除运算，再计算加减运算可得结果．【点拔】本题考查了有理数的混合运算，...
第七课共奏和谐乐章第一框单音与和声1自主学习（时间5分钟）1.如何认识个人意愿与集体规则的关系？2.个人意愿与集体规则冲突的原因及解决办法？3.怎样才能让集体更和谐?4.如何认识和处理个人利益与集体利益的关系？5.如何认识和处理个人利益与他人利益的关系2板块一:个人意愿与集体规则图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。我想带手机上学，可是学校不允许。31、如何认识个人意愿与集体规则的关系？（1...
12．纪念白求恩121．下列加点成语运用不恰当的一项是()A．医生只有对工作精益求精．．．．，才能给病人最好的治疗。B．他做事总是勤勤恳恳、兢兢业业，对工作从不拈轻怕重．．．．。C．小力很喜欢旅游，而且总是见异思迁．．．．，每当他看到和自己家乡完全不同的风景时，都央求爸爸妈妈把家迁到那里。D．小微在班上很少说话，也不关心班集体，对同学更是漠不关心．．．．。C32．下列句子有语病的一项是()A．通过这次法制教育，...
“采菊东篱下，悠然见南山”，有明月相伴、花木辉映的淡雅，亦有远离喧嚣、返璞归真的淡然。“不为五斗米折腰”的气节，毅然丢去金钱、名利等虚幻之物，他丢了不少东西，却“丢”出了一个精彩的人生。1课前背诵：1、《约客》2、《陋室铭》23接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——乐府民歌4爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。...
第1章有理数章末小结2018年秋七年级数学上册•X1一、选择题1．一个物体做左右方向的运动，规定向右运动4m记作＋4m，那么向左运动4m记作()A．－4mB．4mC．8mD．－8m2．2015年初，一列CRH5型高速车组进行了“300000公里正线运营考核”标志着中国高速快车从“中国制造”到“中国创造”的飞跃，将300000用科学记数法表示为()A．3×106B．3×105C．0.3×106D．30×104AB23．在数轴上表示－2的点与表示3的点之间的距离是()A．5B．－5C...
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738
期末总复习四图形初步2018年秋数学七年级上册•R1【重难点剖析】命题高频点1立体图形的展开图【例1】能由如图所示的平面图形折叠而成的立体图形是()【分析】关键看直线、圆和小长方形的位置关系，直线与小长方形的边垂直，故选D.【解答】D．2命题高频点2线段的计算【例2】如图所示，线段AD＝6cm，线段AC＝BD＝4cm，E、F分别是线段AB、CD的中点，求线段EF的长．【分析】由线段AD、BD、AC的长可求出AB、CD的长，再由E、F分别为AB...
