第4章图形的初步认识4．2立体图形的视图第2课时由视图到立体图形1由三视图画物体与由物体画三视图是互逆的过程，从主视图看物体的___和___，从左视图看物体的___和___，从俯视图看物体的___和___．长高高宽长宽2知识点由视图到立方体1.(2017黄冈)已知，如图是一几何体的三视图，则该几何体的名称为()A．长方体B．正三棱柱C．圆锥D．圆柱D32.(2017武汉)某物体的主视图如图所示，则该物体可能为()A43.用若干个大小相同的正方体摆...
第六单元想象世界名著导读(二)《西游记》11.填空。(1)《西游记》是一部小说，共回，它分两大部分，第1回至回是全书的引子，第回至回是全书的主体。《西游记》的作者是朝的(人名)。《西游记》中的主要人物有、、、等。神话1001213100明吴承恩唐僧孙悟空猪八戒沙僧2(2)《西游记》中憨态可掬、好耍小聪明的是，法名是，原来是统领天上水军的；忠诚老实、勤勤恳恳的是，原来是天上的，因为被贬到流沙河。就连唐僧骑的白马都是变的。...
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最后一课1学习目标1.了解小说的常识及本文的写作背景。（难点）2.学习本课的生字,整体感知课文。（重点）3.理清文章的结构。（难点）第一课时2小说属于叙事性文学体裁，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型环境描写来反映现实生活的一种文学体裁。按篇幅、容量分﹛长篇小说中篇小说短篇小说微型小说3情节：环境：人物：小说的中心，反映文章主题。人物描写包括：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、...
第2章有理数2．6有理数的加法2018年秋数学七年级上册•HS1有理数加法法则1．同号两数相加，取与加数正号，并把相加．2．绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值的加数的正负号，并用的绝对值减去的绝对值．3．互为相反数的两个数相加得；一个数同零相加，仍得．自我诊断1.计算(－3)＋4的结果是()A．－7B．－1C．1D．7相同的绝对值较大较大较小零这个数C2有理数加法的运算律加法交换律：a＋b＝，加法结合律：(a＋b)＋c＝．自我诊...
第3章一次方程与方程组3．2一元一次方程的应用第1课时2018年秋数学七年级上册•HK1列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)审题；(2)设未知数；(3)寻找；(4)列方程；(5)解方程；(6)检验并．相等关系作答2等积变形问题等积变形问题中的基本关系：变形前的面积(体积)＝的面积(体积)．自我诊断1.一个圆柱形水桶底直径为28cm，桶深40cm.若装满水，将水倒进棱长为40cm的正方体的空玻璃缸中，则玻璃缸中的水上升(π取3)．变形后14.7cm3行...
第四节地形图的判读第一章地球和地图12等高线地形图分层设色地形图地形剖面图3地形图面面观4活动一：自主阅读教材24页第一段～第二段内容思考以下问题：1.什么是海拔、相对高度？2.甲乙两地的海拔分别是多少米？3.甲乙两地的相对高度是多少米？一、等高线地形图5500米1500米1000米甲乙海平面海拔和相对高度珠穆朗玛峰海拔约8844米，新疆艾丁湖海平面以下155米,两地的相对高度是多少米?8999米海拔相对高度海拔6（一）几个...
第3章一次方程与方程组3．2一元一次方程的应用第3课时2018年秋数学七年级上册•HK1比例问题比例问题一般采用设每一份为x，再根据各分量之和等于列方程．自我诊断1.我国四大发明之一的黑火药是用硝酸钠、硫磺、木炭三种原料配制的，原料按15∶2∶3的比例配制而成，现要配制这种火药150公斤，需要硝酸钠、硫磺、木炭分别为．总量112.5公斤15公斤22.5公斤2工程问题(1)基本系：工作量＝×工作时间；(2)相等关系：工作量＝人均效率×...
课前预习思维导图第2课时师生交往课堂练习课后训练第六课师生之间第三单元师长情谊1思维导图思维导图2课前预习课前预习1.古人云：“教学相长。”教与学是师生、、的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。相互陪伴相互促进共同成长3课前预习课前预习2.新型师生关系对我们有什么要求？(1)面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师...
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双休自测八(5.1～5.5)(检测时间：45分钟满分：100分)2018年秋数学七年级上册•HK1一、选择题(4分×7＝28分)1．(西宁中考)下列调查中，适合采用全面调查(普查)方式的是()A．了解西宁电视台“教育在线”栏目的收视率B．了解青海湖斑头雁种群数量C．了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D．了解某班同学“跳绳”的成绩D22．(内江中考)下列调查中：①调查本班同学的视力；②调查一批节能灯管的使用寿命；③为保证“神舟九号”的成功...
第3章一元一次方程3.3一元一次方程的解法第2课时去括号解方程2018年秋七年级数学上册•X1用去括号解一元一次方程解方程时，去括号的依据是.如2(5x＋2)＝3(6x－1)，去括号后得：.自我诊断1.解方程－2(x－1)－4(x－2)＝1，去括号结果正确的是()A．－2x＋2－4x－8＝1B．－2x＋1－4x＋2＝1C．－2x－2－4x－8＝1D．－2x＋2－4x＋8＝1易错点去括号时，忘记变号和漏乘出错．分配律10x＋4＝18x－3D2自我诊断2.解方程：3(x－4)－2(5－2x)...
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从“贞观之治”到“开元盛世”1教学目标教学重难点反馈练习课堂小结教学过程知识与能力目标:通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治、武则天的统治、开元盛世等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。教学目标2教学重难点教学重点：“贞观之治”，武则天和“开元盛世”教学难点：对唐太宗，武则天，唐玄宗的评价。教学目标教学重难点反馈练习课堂小结教学过程3一、唐朝的建立与贞观之治1、唐朝的建立朝代：唐朝...
？枝条是由什么发育的?地下的根又是怎么生长的?1第三单元第二章第二节植株的生长2咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀万千枝条和其绿叶都是___发育成的芽3顶芽：着生在主干顶端或侧枝顶端的芽侧芽：着生在主干侧面或侧枝侧面的芽芽的类型按着生位置分4芽的类型按芽的性质叶芽：将来发育成枝叶（枝芽）花芽：将来发育成花混合芽：将来发育成枝叶和花5芽原基芽轴幼叶叶芽的结构图叶芽有哪些结...
