![初中人教版七年级上册下册全册生物复习提纲21页 (1)[共21页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第1页共21页七年级生物下册期末温习资料第一章人的由来一、人类的起源和发展1、现代类人猿和人类的配合祖先是森林古猿。森林古猿生活在距今1200多万年前,广泛分布于亚、非、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。3、从猿到人进化的原因：地形和气候的变化。4、研究人类起源的直接证据是古人类化石。二、人的生殖1、男性生殖系统：主要器官是睾丸...
生物圈中的绿色植物第三单元1课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..15课后练案..第5章绿色开花植物的生活方式第1节光合作用2学习目标【课标要求】【高频中考】1．理解绿色植物是通过光合作用制造有机物的。2．阐明光合作用的概念。3．尝试设计实验方案，掌握操作技能。1.“绿叶在光下合成淀粉”探究实验的设计。2．对实验过程和实验结果进行分析。3课前学案课前预习，夯实基础知识结构一、验证绿叶在光下合成淀粉(教材...
第3课时让家更美好学习目标..1课前学案..2课堂导案..3随堂训练..45课后练案..1学习目标【课标要求】【学习重点】解家庭结构的变化，沟通方式的变化，家庭氛围等，初步感知现代家庭特点。懂得家和万事兴的道理。和谐家庭我出力。2课前学案课前预习，夯实基础1．随着__________的演进，现代家庭的__________、规模、__________等都发生了不同程度的__________。社会历史结构2．随着人口的__________和流动、__________手段的丰富...
12纪念白求恩12◆文体知识议论文是通过讲道理、摆事实来直接表达作者的见解和主张的文体。议论文的内容具有理论性，结构具有逻辑性，语言具有概括性。,议论文的三要素：即论点、论据和论证。论点回答“需要证明什么”的问题；论据是回答“用什么来证明”的问题；论证是回答“怎样证明”的问题。3◆主题解说这篇纪念性文章概述了白求恩同志来中国帮助中国人民进行抗日战争的经历，高度赞扬了白求恩同志的国际主义的精神、毫不利...
期末综合检测题(检测时间：120分钟满分：120分)2018年秋数学七年级上册•HS1一、选择题(3分×10＝30分)1．－5的倒数是()A．－5B．－15C．5D．152．计算：12－7×(－4)＋8÷(－2)的结果是()A．－24B．－20C．6D．363．下列各式中，成立的是()A．a－b＋c＝a－(b－c)B．2a－a＝1C．8a－4＝4aD．－2(a－b)＝－2a＋bBDA24．数a、b在数轴上的位置如图所示，下列各式正确的是()A．a＋b＞0B．ab＞0C．|a|＋b＜0D．a－b＞05．“厉行勤俭...
生物圈中的绿色植物第三单元1课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..15课后练案..第5节运输作用2学习目标【课标要求】【高频中考】1．说出植物茎运输水分和无机盐、有机物的部位及运输方向。2．识别导管和筛管在茎结构内的分布部位。1．水分和无机盐的运输及结构基础。2．观察茎对水分和无机盐的运输。3课前学案课前预习，夯实基础知识结构一、根吸收的水分和无机盐在木质部中运输(教材P94)1.根吸收的水分和无机盐通过_...
第一章有理数专题强化四有理数计算技巧探索2018年秋数学七年级上册•R1强化角度1有理数加减混合运算1.计算：(1)(－479)－(－216)＋(－229)－(＋616)；(2)3＋(－512)－316－(112)－516＋234.解：原式＝(－479－229)＋(216－616)＝－7－4＝－11；解：原式＝3－512－316－112－516＋234＝3＋[(－512)－112]＋[(－316)－516]＋234＝534－12－12＝434.2强化角度2有理数乘除混合运算2．计算：(1)(－247)×(156)÷(1121)；(2)317×(317...
StarterUnit31121.Whatcolorisit?(教材PS9)它是什么颜色的?[解读]这是由what引导的特殊疑问句,询问颜色,其结构为“Whatcolor+be动词+物?”当询问的物品,即句子的主语是单数时,be动词用is,回答一般用“It’s+颜色”;当询问的物品,即句子的主语是复数时,be动词用are,回答一般用“They’re+颜色”来表示。有时也可直接回答颜色。—Whatcoloristhatpen?——那支钢笔是什么颜色的?—It’sblack./Black.——它是黑色的。/黑色的。212...
第一章有理数1.4有理数的乘除法1.4.2有理数的除法第2课时有理数的四则混合运算2018年秋数学七年级上册•R1有理数的四则混合运算有理数的加减乘除混合运算，如无括号则先算，再算；有括号应先算(先算括号，再算括号，最后算括号)．自我诊断1.(石家庄中考)－3＋(－5)×(－1)的结果是()A．－2B．－1C．2D．1乘除加减括号里面的小中大C2用计算器运算用计算器进行有理数的加减乘除运算时，一般按式子所表示的进行即可，其中要注意符...
单元总结提升第一单元成长的节拍1单元总结提升第一单元成长的节拍单元知识框架中考真题触碰2单元总结提升单元知识框架成长的节拍中学时代中学序曲少年有梦新的起点成长的礼物明确中学时代的意义，珍视当下，把握机遇有梦就有希望正确确立自己的梦想努力就有改变新时代3单元总结提升成长的节拍学习新天地学习伴成长享受学习了解学习的内容特点学习点亮生命明确学习的意义体味学习学会学习享受乐学生活新学习4单元总结提升成长的...
第一单元生物和生物圈第一章认识生命第一节生物的特征1学习目标1.观察生物和非生物,比较它们的区别。2.举例说明生物的基本特征。2课前预习一、生物的基本特征1.生物的基本特征有：(1)生物的生活需要。(如绿色植物从外界吸收、和，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质)(2)生物能进行。(绝大多数生物需要吸入呼出)营养二氧化碳无机盐水氧气呼吸二氧化碳3(3)生...
18狼12◆走近作者,蒲松龄（1640—1715），字留仙，世称聊斋先生，淄川（今属山东淄博）人。清代文学家。蒲松龄早岁即有文名，多次参加省试，却始终没有考上举人，到70多岁才援例成为贡生。76岁时依窗危坐而逝。著有文言小说集《聊斋志异》。《聊斋志异》，简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》。“聊斋”是蒲松龄的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。全书共有短篇小说491篇，题材非常广泛，内容极其丰富。《聊斋志异...
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细节，让文章更精彩——人物动作的细节描写1交流写作的甘苦：你怕写作文吗？为什么？作文是重头戏，半壁江山方法：细心观察、感悟生活；多读书、多积累；勤写作。2佳作之歌佳作总在多写后佳作总在多写后，细察中有快乐。珍惜所有的感悟，每一次提高在练习后，佳作总在多写后，请相信会成功，多读积累缺一不可，成功一直会在你的左右。3学习目标1.明确人物动作细节描写的概念、方法和技巧。2.能运用人物动作细节描写的方法，刻画...
